Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp Ngữ văn Lớp 6 - Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới, hưởng ứng phong trài "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" - Năm học 2011-2012

Ngày soạn: 02/9/2011
Thực hiện: 3/9/2011
Tiết: 1
Chủ điểm tháng 9:
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động: 
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI,
HƯỞNG ỨNG PHONG TRÀO 
“ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
HS có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
HS tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
	1.Nội dung :
Nội quy của nhà trường.
Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết.
	 2.Hình thức hoạt động:
Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
Trao đổi, thảo luận trong lớp.
Văn nghệ.
III.Chuẩn bị hoạt động :
	1.Về phương tiện hoạt động :
- GVCN chuẩn bị :
Bản nội quy và nhiệm vụ năm học.
Giấy khổ to ,bút dạ.
Một số câu hỏi và đáp án.
- HS chuẩn bị :
Đọc trước nội quy, quy định của nhà trường.
Một số bài hát, bài thơ.
	2.Về cách thức tổ chức hoạt động :
- GVCN:
Thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức và kế hoạch “Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới”. Sau đó chia lớp thành 4 nhóm ,phát cho mỗi nhóm một bản nội quy nhà trường và một bản nhiệm vụ năm học mới. Chỉ định một học sinh làm người điều khiển hoạt động.
XD chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho HS điều khiển.
Ghi các câu hỏi thảo luận vào các phiếu riêng và đáp án giao trước cho HS điều khiển.
Cử một số HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. Chỉ định một HS điều khiển chương trình văn nghệ .
Cử một số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế.
IV.Tiến hành hoạt động :
TL
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
5’
8’
7’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Thư ký tổ
Lớp trưởng
Tổ trưởng
Lớp trưởng
Hoạt động 1 : Mở đầu 
Giới thiệu
Hát tập thể bài 
	 Lớp chúng ta kết đoàn. 
	Nhạc và lời : Mộng Lân
 Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình thân. Lớp chúng mình rất rất vui. Như keo sơn anh em một nhà. Đầy tình thân quý mến nhau luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn giữ vững bền. Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.
Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học mới 
	HS làm việc theo nhóm.
Đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
 Các thành viên trong nhóm hỏi những chỗ chưa rõ, chưa hiểu.
Ghi lại.
Giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ.
Hoạt động 5: Hưởng ứng phong trào “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- HS làm việc theo nhóm.
- Nêu ra các câu hỏi như: Làm thế nào để tạo môi trường học thân thiện? Học sinh tích cực là như thế nào?
- Các nhóm thảo luận dưới sự chỉ đạo của tổ trưởng, trình bày ra giấy.
- Giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ.
10’
7’
6’
Tổ trưởng
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Lớp phó văn thể mỹ
Lớp trưởng
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm 
Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận
Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu mỗi nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm
Nêu câu hỏi, các thành viên thảo luận, tìm ra đáp án của nhóm và ghi vào giấy.
Hoạt động 4 : Báo cáo kết quả thảo luận 
Cho các nhóm dán giấy khổ to ghi kết quả thảo luận của nhóm lên vị trí quy định
Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả của nhóm
Mời các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ sung --> ghi tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng
Đọc đáp án và đánh dấu vào những chỗ trả lời đúng của các nhóm, yêu cầu cả lớp ghi nhớ và thực hiện
Nêu các câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý kiến thảo luận, đọc đáp án và yêu cầu cả lớp ghi nhớ.
Hoạt động 5 : Vui văn nghệ 
Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ --> các HS lần lượt lên trình bày
Đưa ra một số câu đố vui
Mùa đông thì đứng buồn thiu
Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày
	Là cái gì ? Đáp án : quạt điện
Hoa gì dùng để thổi cơm
Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành
 Là hoa gì ? Đáp án : hoa gạo
Con gì đến chán
Giống ngỗng, giống ngan
Bơi trên bài làm
Của anh lười học
	 Là số mấy ? Đáp án : số 2
 V.Kết thúc hoạt động : (2’)
Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp
GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà trường, cố gắng trong phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Ngày soạn: 16/9/2011
Thực hiện: 17/9/2011
Tiết: 2
Chủ điểm tháng 9:
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động: 
NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I.Yêu cầu giáo dục :
HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó.
Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường.
Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp.
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
	1.Nội dung :
Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường.
Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác.
2.Hình thức hoạt động :
Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh 
Trao đổi, thảo luận.
III.Chuẩn bị hoạt động :
	1.Về phương tiện hoạt động :
	a) GVCN chuẩn bị :
Một vài số liệu chủ yếu về tổ chức nhà trường : tổng GV và cán bộ nhà trường; các tổ bộ môn; các tổ chức đoàn thể nhà trường; tên các thầy cô trong Ban giám hiệu; tổng phụ trách; tên các thầy cô dạy lớp mình; tổng số HS của trường.
Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường.
Một số câu hỏi để HS trao đổi thảo luận.
Tóm tắt đáp án cho các câu hỏi.
b) HS chuẩn bị :
Một số tiết mục văn nghệ.
Tự sưu tầm tìm hiểu về truyền thống nhà trường.
2.Về cách thức tổ chức hoạt động :
GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu mỗi HS tự tìm hiểu trước các truyền thống nhà trường.
Hội ý cán bộ lớp và các tổ trưởng để phân công các công việc cụ thể như : xây dựng chương trình hoạt động, cử các cán sự lớp làm các nhiệm vụ.
IV.Tiến hành hoạt động :
TL
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
5’
10’
16’
12’
Lớp trưởng
GVCN
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Lớp phó văn thể mỹ
Hoạt động 1: Mở đầu 
Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2: Giới thiệu 
Giới thiệu về truyền thống nhà trường.
HS hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ. GVCN trả lời hoặc giải thích cho HS. 
Hoạt động 3: Thảo luận 
Dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi.
HS vận dụng những kiến thức vừa được nghe giới thiệu và những kiến thức tự tìm hiểu được về truyền thống nhà trường để trả lời. 
Các HS khác bổ sung thêm.
Dẫn chương trình nêu đáp án. 
Hoạt động 4: Vui văn nghệ 
Người điều khiển chương trình lần lượt mời các bạn lên trình diễn các tiết mục văn nghệ.
Treo câu đố vui:
Nửa là chim 
Nửa là thú
Nuôi con bằng vú
Mà lại biết bay
	Là con gì ? Đáp án : con dơi
Bé người mà rất tinh ma
Ở đâu có cỗ thế là đến xơi
Tự nhiên chẳng phải ai mời
Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ
	Là con gì ? Đáp án : con ruồi
Để nguyên – dùng dán đồ chơi
Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà
Thêm nặng – ăn ngọt lắm nha
Nếu mà thêm sắc – cắt ra áo quần
 Là chữ gì ? Đáp án : keo
V.Kết thúc hoạt động : (2’)
Lớp trưởng nhận xét kết quả của hoạt động.
GVCN nhận xét, dặn dò, nhắc nhở HS phải biết giữ gìn và phát huy truyền thống của nhà trường.
Ngày soạn: 30/9/2011
Thực hiện:01/10/2011
Tiết: 3
Chủ điểm tháng 10:
CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI
Hoạt động: 
LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu thi đua “Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy.
HS tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt.
HS biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đẫ đề ra.
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
	1.Nội dung :
Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp.
Đăng ký và giao ước thi đua của các tổ.
Trình bày văn nghệ theo chủ đề”Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo cô giáo”.
2.Hình thức hoạt động :
Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ.
III.Chuẩn bị hoạt động :
	1.Về phương tiện hoạt động :
Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi”
Những nội dung chỉ tiêu cơ bản về học tâïp, rèn luyện.
Một số biện pháp thực hiện : thành lập cán sự môn học, xây dựng đôi bạn cùng tiến, xây dựng đường dây nóng giữa HS và giáo viên bộ môn.
Đánh giá việc thực hiện theo định kỳ hàng tuần, khen thưởng những bạn có thành tích tốt, có nhiều tiến bộ.
	Bản giao ước thi đua, phần thưởng, một số tiết mục văn nghệ.
	2.Về tổ chức :
GVCN:
Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp viết chương trình hoạt động, bản giao ước thi đua, chuẩn bị phương tiện.
Dự kiến khách mời : GV bộ môn.
Phân công người điều khiển, đọc giao ước thi đua, trang trí lớp
IV.Tiến hành hoạt động 
TL
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
7’
25’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Tổ trưởng
GVCN
Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể
Lớp chúng ta kết đoàn. Nhạc và lời : Mộng Lân
 Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình thân. Lớp chúng mình rất rất vui. Như keo sơn anh em một nhà. Đầy tình thân quý mến nhau luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn giữ vững bền. Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.
Tuyên bố lý do.
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động : trình bày và t ... ïng câu hỏi cho hội vui học tập
-Cử một vài học sinh tiêu biểu trong lớp chuẩn bị bài viết về những kinh nghiệm học tập có kết quả
-Chuẩn bị cây hoa, những bông hoa có ghi câu hỏi
-Chuẩn bị trang trí lớp
-Chuẩn bị phần thưởng
2/Về tổ chức :
- GVCN kết hợp với GVBM đưa ra một số câu hỏi
-Yêu cầu học sinh xem lại kiến thức đã học, ghi các câu hỏi trên các bông hoa
-Cho lớp chuẩn bị cây và bông hoa
-Cử ban giám khảo
-Cử người điều khiển chương trình
-Thống nhất với cán bộ lớp về tiến trình hội vui học tập
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
T
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
6’
17’
14’
5’
Lớp phó văn thể mỹ
Lớp trưởng
Lớp trưởng
GVCN
Các học sinh trong lớp
Thư ký
GVCN
Lớp trưởng
Lớp phó học tập
Các học sinh trong lớp
Lớp trưởng
GVCN
Lớp phó văn thể mỹ
1/Hoạt động 1: Mở đầu
- Hát tập thể bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nhạc và lời : Huy Trân
Hãy xua tan những mây mù đen tối
Để bầu trời tươi mãi một màu xanh
Hãy bay lên chim bồ câu trắng
Cho bầy em ca hát dưới trời xanh
Lá lá la la la lá lá lá lá la
Lá lá la la la là lá lá lá lá
Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến
Cho bầy em cắp sách tới trường vui
Hãy bay lên chim bồ câu trắng
Cho trẻ thơ ca hát khắp hành tinh
Lá lá la la la lá lá lá lá la
Lá lá la la la là lá lá lá lá
-Giới thiệu đại biểu tham dự
-Giới thiệu chương trình hội vui học tập và mời ban giám khảo lên làm việc
2/Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ
-BGK phổ biến yêu cầu, cách chơi, tiêu chuẩn đánh giá cho điểm
-HS lên hái hoầ trả lời câu hỏià BGK cho điểm (điểm thuộc về tổ)
-Các tổ lần lượt cử người lên hái hoa và trả lời câu hỏi. Nếu trả lời không được sẽ chuyển cho khán giả ( điểm thuộc về tổ có người trả lời đúng)
-Giám khảo hay thầy cô bộ môn có thể hướng dẫn trả lời đối với những câu khó, không học sinh nào biết
-Người điều khiển canh thời gian để chuyển sang hoạt động 3
3/Hoạt động 3: Trình bày kinh nghiệm học tập tốt
-Mời một học sinh có thành tích tốt trong học tập lên trình bày kinh nghiệm của mình
-Lớp trao đổi và rút ra bài học cụ thể cho học sinh toàn lớp học tập và làm theo.
4/Hoạt động 4: Tổng kết
-BGK công bố điểm cho từng tổ
-Phát thưởng
-Hát tập thể.
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (3’)
-GVCN nhận xét sự chuẩn bị và hoạt động của học sinh
-Người điều khiển chúc sức khoẻ BGK, GVCN và toàn lớp
1.HS tự đánh giá :
	Tốt :	Khá :	TBình :	Yếu :	
	2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại :
	Tốt :	Khá :	TBình :	Yếu :	
	3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
	Tốt :	Khá :	TBình :	Yếu :
Ngày soạn: 05-05-2011
Tiết 17
Chủ điểm tháng 5:
BÁC HỒ KÍNH YÊU
Hoạt động: 
NĂM ĐIỀU BÁC HỒ DẠY THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Phân tích nội dung của 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi.
-Có thói quen thực hiện 5 điều Bác dạy trong cuộc sống hàng ngày, ở gia đình, nhà trường và ở cộng đồng xã hội.
-Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác; ủng hộ và tán thành đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
-Xuất xứ của 5 điều Bác dạy
-Những nội dung cơ bản trong 5 điều Bác dạy
-Những ví dụ thực tế về việc thực hiện 5 điều Bác dạy
2/Hình thức hoạt động:
-Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi
-Biểu diễn văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
-Giúp cán bộ lớp xây dựng một số câu hỏi về 5 điều Bác dạy
-Phân công học sinh chuẩn bị : ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, cây hoa, làm những bông hoa để ghi câu hỏi lên đó
-Yêu cầu học sinh chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ như : hát, đọc thơ, kể chuyện.
2/Về tổ chức: 
-Học sinh học thuộc 5 điầu Bác dạy và tự liên hệ bản thân trong việc thực hiện 5 điều dạy của Bác để có thể sẵn sàng tham gia trả lời câu hỏi trong buổi hái hoa dân chủ
-GVCN:
+Xây dựng chương trình hoạt động
+Cử người điều khiển chương trình
+Thành lập ban giám khảo gồm: đại diện cán bộ lớp, đại diện ban chỉ huy chi đội và một đại diện học sinh tiêu biểu của lớp. Ban giám khảo xây dựng tiêu chuẩn chấm thi
+Phân công cán sự văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ của lớp
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
6’
17’
14’
5’
Lớp phó văn thể mỹ
Lớp trưởng
Lớp phó học tập
GVCN
Các học sinh trong lớp
Thư ký
Lớp phó văn thể mỹ
Học sinh các tổ
Lớp trưởng
GVCN
Lớp phó văn thể mỹ
1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể
Chiếc khăn hồng
Nhạc và lời: Lê Đình Lực
Từ nay em có chiếc khăn. Từ nay em có chiếc khăn
Chiếc khăn thắm hồng như màu cờ tươi
Này tranh Bác Hồ đây. Này tranh Bác Hồ đây
Em được mẹ em khen tặng lúc chiều
Từ rày thầy bạn cùng thương yêu
Ngày ngày càng chăm giúp bạn nhiều
Nhìn chiếc khăn tươi và tranh Bác Hồ lòng em sướng vui
Kìa sao trông Bác rung đôi môi
Mắt long lanh cười nhìn em vui
Nhắc với em rằng vì tương lai sao xứng với khăn hồng
-Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do ngắn gọn, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo.
2/Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ
- GVCN yêu cầu 1 HS đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy.
-BGK phổ biến yêu cầu, cách chơi, tiêu chuẩn đánh giá cho điểm
-HS lên hái hoầ trả lời câu hỏià BGK cho điểm (điểm thuộc về tổ)
-Các tổ lần lượt cử người lên hái hoa và trả lời câu hỏi. Nếu trả lời không được sẽ chuyển cho khán giả (điểm thuộc về tổ có người trả lời đúng)
-Người điều khiển canh thời gian để chuyển sang hoạt động 3
3/Hoạt động 3: Văn nghệ
- BGK yêu cầu các tổ đã chuẩn bị các tiết mục văn nghệ lên trình bày.
- Các tổ lần lượt trình bày các tiết mục hát, đọc thơ hay kể chuyện về Bác Hồ theo thứ tự của mình.
4/Hoạt động 4: Tổng kết
-BGK công bố điểm cho từng tổ
-Nhận xét, yêu cầu HS rút ra bài học kinh nghiệm
-Hát tập thể.
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (3’)
-GVCN nhận xét sự chuẩn bị và hoạt động của học sinh
-Người điều khiển đại diện lớp nói lên bài học kinh nghiệm sau hoạt động hôm nay.
Ngày soạn: 17-05-2011
Tiết 17
Chủ điểm tháng 5:
BÁC HỒ KÍNH YÊU
Hoạt động: 
VĂN NGHỆ MỪNG SINH NHẬT BÁC
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh
- Hiểu ý nghĩa ngày 19-05
- Văn nghệ mừng sinh nhật Bác Hồ là những lời gửi gắm tình cảm yêu thương, sự biết ơn, lòng kính trọng đối với Bác.
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
- Ý nghĩa ngày 19-05
- Các bài hát, bài thơ, truyện kểvề Bác Hồ.
2/Hình thức hoạt động:
- Tóm tắt sơ lược tiểu sử của Bác.
- Biểu diễn văn nghệ.
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:-Chuẩn bị một bản tóm tắt sơ lược tiểu sử của Bác.
	 -Giao cho các học sinh chuẩn bị hoa, ảnh Bác.
	 -Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ: hát, đọc thơ, kể chuyện, về Bác Hồ
	 -Giúp cán sự văn nghệ xây dựng các câu hỏi vui
	 -Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các nhạc cụ đơn giản ( nếu có)
2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
- Dự kiến chương trình, kế hoạch hoạt động và thông báo cho cả lớp.
- Phân công và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các công việc cần thiết cho hoạt động.
- Cử một học sinh nam hướng dẫn chương trình và đọc tiểu sử Bác Hồ
- Phân công cán sự văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ.
TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
18’
24’
Lớp phó văn thể mỹ
Lớp trưởng
Lớp phó văn thể mỹ
Các học sinh trong lớp
Lớp trưởng
1/Hoạt động 1: Mở đầu
- Hát tập thể:
Ai yêu Bác Hờ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đờng
Ai yêu Bác Hờ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đờng. Ai yêu Bác Hờ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đờng, ai yêu Bác Hờ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đờng. Ai yêu Bác Hờ Chí Minh hơn thiếu niên Việt Nam. Bác chúng em dáng cao cao người thanh thanh. Bác chúng em mắt như sao, râu hơi dài. Bác chúng em nước da nâu vì sương gió. Bác chúng em thề kiên quyết trả thù nhà. Hờ Chí Minh kính yêu, chúng em kính em Bác Hờ Chí Minh trọn mợt đời. Hờ Chí Minh bác đã bao phen bơn ba nước ngoài vì giọng nói. Bác nay tuy đã già rời, già rời nhưng vẫn vui tươi. Ngày ngày chúng cháu ước mong, mong sao Bác sớng muơn đời để dìu dắt nhi đờng thành người và kiến thiết nước nhà bằng người. Hờ Chí Minh kính yêu, chúng em kính em Bác Hờ Chí Minh trọn mợt đời. Hờ Chí Minh kính yêu, chúng em kính em Bác Hờ Chí Minh sớng muơn năm.
Nhớ Ơn Bác
Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng chúng em nhi đồng
A,cĩ Bác Hồ đời em được ấm no
Chúng em múa ca càng nhớ cơng ơn Bác Hồ
Hứa với Bác Hồ rằng cháu sẽ chăm ngoan
Cháu xin kính dâng ngàn đố hoa lên Bác Hồ
- Tuyên bố lí do: đọc bản tóm tắt tiểu sử Bác Hồlớp ta tổ chức hoạt động văn nghệ mừng sinh nhật Bác.
- Giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu chương trình họat động.
2/Hoạt động 2: Vui văn nghệ “Mừng sinh nhật Bác”
- Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ của lớp và các trò chơi văn nghệ đã được chuẩn bị. 
- Các học sinh trong các tổ lần lượt biểu diễn các tiết mục thơ ca, hát múa, kể chuyện về Bác Hồ.
- Mời cô giáo và các đại biểu cùng tham gia với lớp.
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (3’)
	-Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động
	-GVCN phát biểu ý kiến.
1.HS tự đánh giá :
	Tốt :	Khá :	TBình :	Yếu :	
	2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại :
	Tốt :	Khá :	TBình :	Yếu :	
	3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
	Tốt :	Khá :	TBình :	Yếu :