Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 60, Bài 2: Hình nón. Hình nón. Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt - Năm học 2008-2009

Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 60, Bài 2: Hình nón. Hình nón. Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt - Năm học 2008-2009

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Bi ghi

Hoạt động 1: Hình nĩn

Sử dụng mơ hình của hình nĩn để giới thiệu các yếu tố tạo nên hình nĩn: Đáy hình nĩn, mặt xung quanh, đường sinh, đỉnh, đường cao.

Cho HS lm ?1/114

Đâu là đường trịn đáy của hình nĩn, đâu là mặt xung quanh của hình nĩn, đâu là đường sing của hình nĩn.

GV gọi HS trả lời HS quan st trn mơ hình để nhận biết được các yếu tố tạo nên hình nĩn.

HS đọc yêu cầu của ?1

HS suy nghĩ cc cu hỏi bn

HS đứng tại chỗ trả lời. 1. Hình nĩn

Học SGK/114

?1/114

Đường trịn đáy là vành của chiếc nón, mặt xung quanh là phần lá nón bao quanh, đường sinh là đường thẳng kẻ từ đỉnh chiếc nón đến đường trịn đáy.

Hoạt động 2: Diện tích xung quanhvà thể tích của hình nĩn

GV hướng dẫn HS thiết lập công thức :

Nhắc lại độ dài cung hình quạt tròn ?

Độ dài đường tròn ?

Từ đó ta R = ?

Vậy ta có công thức diện tích xung quanh ?

Tương tự như hình trụ ta có công thức tính diện tích toàn phần hình nón được viết như thế nào ?

Yêu cầu HS đọc ví dụ

Để tính diện tích xung quanh ta cần tính độ dài nào ?

Hãy nêu cách tính AB ?

Gọi HS trình bày

Nhận xét bài làm của bạn?

GV nhận xét

GV giới thiệu thể tích hình nĩn HS theo dõi

HS trả lời:

HS đọc ví dụ

Tính độ dài AB

Sử dụng định lí PiTago

HS trình bày

HS nhận xét

Quan st GV giới thiệu v ghi bi 2. Diện tích xung quanh

Diện tích xung quanh của hình nón:

(l: độ dài đường sinh, r: bán kính )

Diện tích toàn phần của hình nón :

 Ví dụ : (Xem SGK /115)

 ( Pitago )

 diện tích xung quanh của hình nón:

3. Thể tích của hình nĩn

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 142Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 60, Bài 2: Hình nón. Hình nón. Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt - Năm học 2008-2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 15/04/2009
Tiết 60	§2 HÌNH NĨN – HÌNH NĨN – DIỆN TÍCH XUNG QUANH 
VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH NĨN, HÌNH NĨN CỤT
Mục tiêu
– HS nắm được các khái niệm về hình nĩn và cĩ khái niệm về hình nĩn cụt
– Rèn kỹ năng vận dụng thành thạo các cơng thức của hình nĩn và hình nĩn cụt
– Giáo dục tính cẩn thận khi áp dụng các cơng thức vào giải tốn
Phương tiện dạy học: 
– GV: Compa, eke, thước thẳng, mơ hình của hình nĩn và hình nĩn cụt
– HS: Ơn tập các cơng thức của hình chĩp, hình trụ.
Tiến trình dạy học:
Ổn định: 	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
Bài ghi
Hoạt động 1: Hình nĩn 
Sử dụng mơ hình của hình nĩn để giới thiệu các yếu tố tạo nên hình nĩn: Đáy hình nĩn, mặt xung quanh, đường sinh, đỉnh, đường cao.
Cho HS làm ?1/114
Đâu là đường trịn đáy của hình nĩn, đâu là mặt xung quanh của hình nĩn, đâu là đường sing của hình nĩn.
GV gọi HS trả lời 
HS quan sát trên mơ hình để nhận biết được các yếu tố tạo nên hình nĩn.
HS đọc yêu cầu của ?1
HS suy nghĩ các câu hỏi bên
HS đứng tại chỗ trả lời.
1. Hình nĩn
Học SGK/114
?1/114
Đường trịn đáy là vành của chiếc nĩn, mặt xung quanh là phần lá nĩn bao quanh, đường sinh là đường thẳng kẻ từ đỉnh chiếc nĩn đến đường trịn đáy.
Hoạt động 2: Diện tích xung quanhvà thể tích của hình nĩn
GV hướng dẫn HS thiết lập công thức :
Nhắc lại độ dài cung hình quạt tròn ?
Độ dài đường tròn ?
Từ đó ta Þ R = ?
Vậy ta có công thức diện tích xung quanh ?
Tương tự như hình trụ ta có công thức tính diện tích toàn phần hình nón được viết như thế nào ?
Yêu cầu HS đọc ví dụ 
Để tính diện tích xung quanh ta cần tính độ dài nào ?
Hãy nêu cách tính AB ?
Gọi HS trình bày 
Nhận xét bài làm của bạn?
GV nhận xét
GV giới thiệu thể tích hình nĩn
HS theo dõi 
HS trả lời:
HS đọc ví dụ
Tính độ dài AB
Sử dụng định lí PiTago
HS trình bày
HS nhận xét
Quan sát GV giới thiệu và ghi bài
2. Diện tích xung quanh
Diện tích xung quanh của hình nón:
(l: độ dài đường sinh, r: bán kính )
Diện tích toàn phần của hình nón :
 Ví dụ : (Xem SGK /115) 
 ( Pitago )
 diện tích xung quanh của hình nón:
3. Thể tích của hình nĩn
Hoạt động 3: Hình nĩn cụt
GV giới thiệu như SGK
GV hướng dẫn HS thiết lập công thức
HS theo dõi
HS theo dõi và tham gia cùng thiết lập công thức 
4. Hình nón cụt:
(Xem SGK /116)
5. Diện tích xung quanh và thể tích hình nón cụt
Hoạt động 4: Hướng dẫn dặn dị
Học cơng thức tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần. thể tích của hình nĩn và hình nĩn cụt
Làm các bài tập 15, 16, 17, 18/117, 19, 20, 21, 22/118 SGK 
Xem trước các bài tập phần luyện tập

Tài liệu đính kèm:

  • doct60.doc