Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 37: Góc ở tâm, số đo cung - Năm học 2008-2009

Ngàysoạn: 29/12/2008 
Ngày giảng: 30/12/2008 9A
Ngày giảng: 1/01/2009 9A
Học kỳ 2
Chương III- góc với đường tròn
Tiết 37. Góc ở tâm, số đo cung
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
HS nhận biết được góc ở tâm, biết cách đo góc ở tâm bằng thước đo góc, thấy rõ sự tương ứng giữa số đo của cung và của góc ở tâm chắn cung đó.
2. Kỹ năng:
Biết cách so sánh hai cung trong một đường tròn. Biết và vận dụng được định lý về cộng hai cung.
3. Thái độ:
Tích cực trong học tập, tinh thần hợp tác.
II. Chuẩn bị của GV và HS
GV: Thước, compa, thước đo góc.
HS : Thước, compa, thước đo góc.
 III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của HS
Hoạt động1: Giới thiệu chương
Hoạt động2: Bài mới
1.Góc ở tâm
GV vẽ hình lên bảng, HS quan sát và trả lời câu hỏi
Nhận xét về góc AOB và COD?
góc AOB và COD gọi là góc ở tâm, vậy góc ở tâm là gì?
GV giới thiệu góc ở tâm, cung nhỏ, cung lớn, cung bị chắn
Bài 1 trang 68
GV treo bảng phụ đề bài
2.Số đo cung
GV: Số đo góc xác định bằng thước đo góc, còn số đo cung được xđ như thế nào ta có ĐN
GV đưa ĐN lên bảng phụ
GV yêu cầu HS đọc VD trong SGK
Chú ý: số đo góc 
 số đo cung 
3.So sánh hai cung
Ta chỉ so sánh hai cung trong một 
đường tròn hay hai đường tròn bằng nhau
Cho góc ở tâm AOB, vẽ phân giác OC, em có nhận xét gì về cung AC và cung CB?
Vậy thế nào là hai cung bằng nhau, hai cung không bằng nhau?
GV yêu cầu HS làm ?1
GV vẽ hình lên bảng phụ
ở hình vẽ bên nói cung AB bằng cung CD đúng hay sai? Vì sao?
Và sđ cung = sđ cungCD đúng hay sai? Vì sao?
4.Khi nào thì sđ AB =sđAC+sđCD?
GV cho HS thực hành trên bảng và điền vào chố trống
Định lý trang 68
Hoạt động3: HDVN
Học thuộc định lý
BTVN: 2.4.5 trang 69
trang 74 SBT
2
 10
 5
12
 8
 5
HS nghe
HS quan sát và trả lời câu hỏi
+ Đỉnh trùng với tâm
+Cung nằm trong góc
Góc ở tâm là góc có đỉnh trùng với tâm đường tròn
HS ghi bài
HS đứng tại chỗ trả lời
HS đọc to ĐN
HS đọc
Ghi chú ý
HS lên bảng điền
HS đọc định lý
HS ghi yêu cầu về nhà