Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 7: Luyện tập - Lý Hồng Tuấn

Tiết 7 :	 LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
-HS vẽ được hai đường thẳng //, nhận biết hai đường thẳng //.
- Rèn kĩ năng vẽ hình, diễn đạt lời giải.
Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ, thước êke, thước đo góc.
Học sinh: thước êke, thước đo góc.
Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài củ (7’):
Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song?
Sửa BT26/91/SGK.
 3) Bài mới (35’):
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
8’
8’
9’
9’
HĐ1: GV cho Hs đọc kĩ đề.
GV cho HS thực hiện
GV cho HS làm trong 2’. Sau đó tự trình bày.
HĐ2: 
GV cho HS tiến hành như trên.
GVHD: 
-Lấy A không thuộc xx’.
-Vẽ yy’ qua A và yy’//xx’.
HĐ3: 
GV cho HS đọc kĩ đề.
GV kiểm tra cách vẽ và cho so sánh và 
HĐ4: GV treo bảng phụ
Muốn m//n ta kiểm tra bằng dụng cụ nào? Vì sao?
-GV cho HS nêu lại dấu hiệu
 Vẽ đường thẳng bất kì cắt p,q. Sau đó kiểm tra như trên.
HS tiến hành các bước vẽ.
HS thực hiện
 Các HS còn lại xem trình bày.
HS xem lại cách vẽ hai đường thẳng //.
HS đọc nhiều lần rồi vẽ vào vởï theo yêu cầu đề.
HS tiến hành đo và kiểm tra kêt quả.
HS kiểm tra m, n có // với nhau không bằng thước đo góc.
HS vẽ thêm rồi kiểm tra -> kết quả.
BT27/91/SGK:
-Vẽ tam giác ABC
-Vẽ AD=BC và AD//BC
BT28/91/SGK:
BT29/91/SGK:
 = 
BT30/91/SGK:
m//n
p//q (sd dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng //)
 4) Củng cố (2’):
Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng //?
 - Cũng cố kĩ năng vẽ hai đường thẳng //.
 5) Dặn dò (1’):
-Học bài
-BTVN: Xem các BT
-Chuẩn bị bài mới: “Tiên đề Ơ-clit về đường thẳng song song”
 & DẠY TỐT HỌC TỐT &