A.MỤC TIÊU:
· Kiến thức cơ bản: Nắm được định lý Pi - ta - go về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông . Nắm được định
lý Pi - ta - go đảo .
· Kỹ năng cơ bản: Biết vận dụng định lý Pi - ta - go để tính độ dài 1 cạnh của tam giác vuông khi biết độ dài của
2 cạnh kia . Biết vận dụng định lý đảo của định lý Pi - ta - go để nhận biết 1 tam giác là tam
giác vuông
· Tư duy: Biết vận dụng các kiến thức học trong bài vào các bài toán thực tế .
B.CHUẨN BỊ:
- GV: * Thước , compa , êke .
* Tám tờ giấy trắng hình tam giác vuông bằng nhau , hai tấm bìa màu hình vuông có cạnh bằng tổng
hai cạnh góc vuông của tam giác vuông nói trên .
* Một sợi dây có thắt nút thành 12 đoạn bằng nhau để minh họa cho mục " Có thể em chưa biết " .
- HS : * Thước , compa , êke .
* Tám tờ giấy trắng hình tam giác vuông bằng nhau , hai tấm bìa màu hình vuông có cạnh bằng tổng
hai cạnh góc vuông của tam giác vuông nói trên .
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi
KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Làm BT ?1 tr. 129 SGK .
- Làm BT ?2 tr. 129 SGK .
GV hướng dẫn HS đặt các tờ giấy như SGK và trả lời các câu hỏi .
- Từ BT ?2 rút ra nhận xét gì về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông ?
- GV giới thiệu đó chính là nội dung định lý Pi - ta - go
GIẢNG BÀI MỚI:
1. Định lý Pi - ta - go :
- Gọi HS đọc định lý tr. 130 SGK .
- GV hướng dẫn HS vẽ hình , ghi GT - KL
- Làm BT ?3 tr. 130 SGK .
Gọi 2 HS lên bảng
2. Định lý Pi - ta - go đảo :
- Làm BT ?4 tr. 130 SGK .
Gọi 1 số nhóm trả lời kết qủa .
- Gv giới thiệu đó chính là nội dung định lý đảo của định lý Pi - ta - go .
-Gọi HS đọc định lý đảo tr. 130 SGK .
- GV gọi HS lên bảng vẽ hình ghi GT - KL
- Làm BT 53 tr. 131 SGK
Gọi 4 HS lên bảng .
TÍNH CHẤT CỦA 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG :
CỦNG CỐ: ( Thực hiện từng phần )
- HS đứng tại chỗ trả lời :
Độ dài cạnh huyền bằng 5 cm .
- HS trả lời : a/ c
b/ a+ b
c/ c= a+ b
- Bình phương cạnh huyền bằng tổng bình phương hai cạnh góc vuông .
- HS đứng tại chỗ đọc định lý .
H. 124 : AC= AB+ BC
10 = x + 8
100 = x + 64
x = 100 - 64 = 36
x = 6
H. 125 : HS trình bày tương tự như trên
x =
- HS hoạt động nhóm .
= 90
- HS đọc định lý đảo tr. 130 SGK .
a/ x = 13
b/ x =
c/ x = 20
d/ x = 4
ĐỊNH LÝ PI - TA - GO .
1. Định lý Pi - ta - go :
Trong một tam giác vuông , bình phương của cạnh huyền bằng tổng các bình phương của hai cạnh góc vuông .
B
A C
ABC vuông tại ABC= AB+AC
2. Định lý Pi - ta - go đảo :
Nếu một tam giác có bình phương của một cạnh bằng tổng các bình phương của hai cạnh kia thì tam giác đó là tam giác vuông
B
A C
ABC , BC= AB+AC
= 90
Ngày soạn Ngày dạy: Tiết 38 : ĐỊNH LÝ PI - TA - GO . ---ÐĐ--- A.MỤC TIÊU: Kiến thức cơ bản: Nắm được định lý Pi - ta - go về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông . Nắm được định lý Pi - ta - go đảo . Kỹ năng cơ bản: Biết vận dụng định lý Pi - ta - go để tính độ dài 1 cạnh của tam giác vuông khi biết độ dài của 2 cạnh kia . Biết vận dụng định lý đảo của định lý Pi - ta - go để nhận biết 1 tam giác là tam giác vuông Tư duy: Biết vận dụng các kiến thức học trong bài vào các bài toán thực tế . B.CHUẨN BỊ: - GV: * Thước , compa , êke . * Tám tờ giấy trắng hình tam giác vuông bằng nhau , hai tấm bìa màu hình vuông có cạnh bằng tổng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông nói trên . * Một sợi dây có thắt nút thành 12 đoạn bằng nhau để minh họa cho mục " Có thể em chưa biết " . - HS : * Thước , compa , êke . * Tám tờ giấy trắng hình tam giác vuông bằng nhau , hai tấm bìa màu hình vuông có cạnh bằng tổng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông nói trên . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi KIỂM TRA BÀI CŨ: - Làm BT ?1 tr. 129 SGK . - Làm BT ?2 tr. 129 SGK . GV hướng dẫn HS đặt các tờ giấy như SGK và trả lời các câu hỏi . - Từ BT ?2 rút ra nhận xét gì về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông ? - GV giới thiệu đó chính là nội dung định lý Pi - ta - go GIẢNG BÀI MỚI: 1. Định lý Pi - ta - go : - Gọi HS đọc định lý tr. 130 SGK . - GV hướng dẫn HS vẽ hình , ghi GT - KL - Làm BT ?3 tr. 130 SGK . Gọi 2 HS lên bảng 2. Định lý Pi - ta - go đảo : - Làm BT ?4 tr. 130 SGK . Gọi 1 số nhóm trả lời kết qủa . - Gv giới thiệu đó chính là nội dung định lý đảo của định lý Pi - ta - go . -Gọi HS đọc định lý đảo tr. 130 SGK . - GV gọi HS lên bảng vẽ hình ghi GT - KL - Làm BT 53 tr. 131 SGK Gọi 4 HS lên bảng . TÍNH CHẤT CỦA 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG : CỦNG CỐ: ( Thực hiện từng phần ) - HS đứng tại chỗ trả lời : Độ dài cạnh huyền bằng 5 cm . - HS trả lời : a/ c b/ a+ b c/ c= a+ b - Bình phương cạnh huyền bằng tổng bình phương hai cạnh góc vuông . - HS đứng tại chỗ đọc định lý . H. 124 : AC= AB+ BC 10 = x + 8 100 = x + 64 x = 100 - 64 = 36 x = 6 H. 125 : HS trình bày tương tự như trên x = - HS hoạt động nhóm . = 90 - HS đọc định lý đảo tr. 130 SGK . a/ x = 13 b/ x = c/ x = 20 d/ x = 4 ĐỊNH LÝ PI - TA - GO . 1. Định lý Pi - ta - go : Trong một tam giác vuông , bình phương của cạnh huyền bằng tổng các bình phương của hai cạnh góc vuông . B A C DABC vuông tại ABC= AB+AC 2. Định lý Pi - ta - go đảo : Nếu một tam giác có bình phương của một cạnh bằng tổng các bình phương của hai cạnh kia thì tam giác đó là tam giác vuông B A C DABC , BC= AB+AC = 90 D.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Học bài. Làm BT : 54 ; 55 tr. 131 SGK . HS lớp chọn làm thêm BT : / Đọc bài đọc thêm " Nhà toán học Pi - ta - go " tr. 105 SGK . E.RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: