Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 11: Luyện tập

Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 11: Luyện tập

I. MỤC TIÊU:

- Nắm vững quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với một đường thẳng thứ ba

- Rèn luyện kĩ năng phát biểu gãy gọn một mệnh đề toán học

- Bước đầu tập suy luận

II. CHUẨN BỊ :

- GV : SGK , thước thẳng , êke, bảng phụ

- HS :éGK, thước thẳng , thước êke,

III. CÁC HOAT ĐỘNGC DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BÀI

HOẠT ĐỘNG 1 : Kiểm tra

 HS sửa các bài tập 42/ 98 SGK

a) Vẽ hình c

 a

b

 b) a // b vì a và b cùng vuông góc với c

c) Phát biểu ( tính chất 1 )

Bài 43

a) Vẽ hình c

 a

b

b) cb vì b // a và ca

c) Phát biểu ( Tính chất 2 )

Bài 44

a) Vẽ hình

a

b

c

b) c // b vì b // a và c // a

c) Phát biểu ( Tính chất 3 )

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 414Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 11: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn :	 Ngày dạy : 
 Tiết 11 
I. MỤC TIÊU:
- Nắm vững quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với một đường thẳng thứ ba
- Rèn luyện kĩ năng phát biểu gãy gọn một mệnh đề toán học 
- Bước đầu tập suy luận 
II. CHUẨN BỊ : 
- GV : SGK , thước thẳng , êke, bảng phụ
- HS :éGK, thước thẳng , thước êke, 
III. CÁC HOAT ĐỘNGC DẠY VÀ HỌC : 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BÀI
HOẠT ĐỘNG 1 : Kiểm tra 
 HS sửa các bài tập 42/ 98 SGK 
a) Vẽ hình c
 a
b
 b) a // b vì a và b cùng vuông góc với c 
c) Phát biểu ( tính chất 1 )
Bài 43 
a) Vẽ hình c 
 a
b
b) cb vì b // a và ca 
c) Phát biểu ( Tính chất 2 )
Bài 44
a) Vẽ hình 
a
b
c
b) c // b vì b // a và c // a 
c) Phát biểu ( Tính chất 3 )
HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện tập
Bài 45/98 SGK 
 d’
 d
 d’’
Bài 46 
Đưa hình vẽ 31/ 98 lên bảng phụ , yêu cầu HS nhìn hình vẽ phát biểu bằng lời nội dung bài toán 
a)Vì sao a // b 
Để tính được DCB ta làm thế nào?
@ Cho HS trình bày lại bài toán trên bảng 
Bài 47 : Cho HS nhìn hình 32 SGK diễn đạt bằng lời bài toán , Sau đó cho HS thực hiện theo nhóm 
HS lên bảng vẽ hình và tóm tắt dưới dạng cho và tìm 
 Cho d’ , d’’ phân biệt 
 đ’ // d và d’’ // d 
 Suy ra d’ // d’’
HS phát biểu : Cho đường thẳng a và b cùng vuông góc với đường thẳng AB, lần lượt tại A và B. Đường thẳng DC cắt a tại D, cắt b tại C sao cho ADC = 120º . Tính DCB 
a) a // b vì cùng vuông góc với AB 
 và ở vị trí trong cùng phía DCB = 180º – ADC 
 = 180º - 120º = 60º
Cho đường thẳng a // b. Đường thẳng AB vuông góc với a tại A . Đường thẳng CD cắt a tại D, cắt b tại C sao cho BCD = 130º
Tính 
Bài 45/98 SGK 
 + Nếu d’ cắt d’’ tại M thì M không nằm trên d và Md’ và d’ // d
+ Qua M d vừa có d’// d vừa có d’’// d thì trái tiên đề Ơclit 
+ Vậy d’ và d’’ không thể cắt nhau hay d’ // d’’
Bài 46
 a
 b
a) // b 
b) Có a // b mà ADC và DCB ở 
vị trí trong cùng phía 
 = 180º – 
 Vậy : = 180º - 120º = 60º
Bài 47
a // b mà a AB tại A 
b AB tại B = 90º
Ta lại có a // b = 180º
 = 180º - 
 = 180º - 130º = 50º 
HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố 
Giáo viên cho HS nhắc lại các tính chất trong bài vừa làm , lưu ý HS tập diễn đạt bằng các kí hiệu toán học 
 a// b ; ; a // b
HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn về nhà 
- Làm các bài tập : 48 ( trang 99/ SGK ) + 35, 36, 37, 38 ( trang 80 SBT )
- Xem trước bài định lý 
RÚT KINH NGHIỆM
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tài liệu đính kèm:

  • doc11 Luyen tap.doc