A. MỤC TIÊU:
- HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau
- HS biết thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV: Thước thẳng, phấn màu
- HS: Thước thẳng
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng
HOẠT ĐỘNG 1:
-GV vẽ hình lên bảng
+ Đường thẳng xy
+ Điểm O thuộc đường thẳng xy
-GV dùng phấn màu để chia đường thẳng ra làm 2 phần cho HS dễ hiểu
-GV chỉ cho HS nhận thấy 2 tia Ox và Oy
-GV cho HS đọc SGK
-Thế nào là một tia gốc O
-GV giới thiệu cho HS biết thêm: Một tia gốc O còn được gọi là một nửa đường thẳng gốc O
-GV cho HS làm bài tập:
Vẽ đường thẳng xx. Lấy diểm B thuộc đường thẳng xx. Viết tên hai tia gốc B
-GV cho HS đọc hình 27
-GV nhấn mạnh: Tia Ax không bị giới hạn về phía x
HOẠT ĐỘNG 2:
-GV quay lại hình vẽ, rồi chỉ cho tìm xem 2 tia Ox và Oy có đặc điểm gì?
-Khi đó ta nói 2 tia Ox và Oy là 2 tia đối nhau
-Nếu có một điểm ở trên một đường thẳng thì có tạo thành 2 tia đối nhau không?
-GV cho HS làm ?1 trang 112:
Trên đường thẳng xy lấy 2 điểm A và B
a) Tại sao 2 tia Ax và By khong phải là 2 tia đối nhau
b) Trên hình có những tia nào đối nhau?
HOẠT ĐỘNG 3:
-GV dùng phấn màu vẽ hai tia AB và tia Ax như hình bên
-GV cho HS quan sát 2 tia AB và Ax, trả lời xem có những đặc điểm gì?
-khi đó ta nói 2 tia Ax và AB là 2 tia trùng nhau
-GV cho HS làm ?2 trang 112:
a) Ta thấy hai tia Ox và OA trùng nhau, còn tia OB trùng với tia nào?
b) Hai tia Ox và Ax có trùng nhau không? Vì sao?
c) Tại sao hai tia chung gốc Ox, Oy không đối nhau?
HOẠT ĐỘNG 4:
GV cho HS làm bài 23 trang 113
-GV cho HS làm bài 22 trang 113
-HS theo dõi và ghi vào vơ
-HS đọc SGK
-HS trả lời
-HS làm vào vở và lên bảng làm
tia Bx và tia Bx
2 tia Ox và Oy có:
+ Chung gốc O
+ hai tia tạo thành một đường thẳng
-HS trả lời
?1 trang 112
a) vì 2 tia không có chung một góc
b) các tia đối nhau là :
Ax và Ay
Bx và By
-HS quan sát hình vẽ
-2 tia Ax và AB có :
+ chung gốc A
+ tia này nằm trên tia kia
Bài ?2 trang 112
a) Tia OB trùng với tia Oy
b) Hai tia Ox và Ax không trùng nhau vì không chung gốc
c) Hai tia Ox, Oy không đối nhau vì không tạo thành một đường thẳng
-HS đọc đề và vẽ lại hình vào vở
a)các tia MN, MP, MQ trùng nhau
các tia NP, NQ trùng nhau
b) Trong ba tia MN, NM, MP không có hai tia nào đối nhau
c) Hai tia PN, NQ trùng nhau
Bài 22 trang 113:
a) Tia gốc O
b) .Hai tia đối nhau
c) Hai tia AB và AC đối nhau
Hai tia CA và CB trùng nhau
Hai tia BA và BC trùng nhau 1. Tia:
ta có tia Ox , tia Oy
Hình gồm điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởi điểm O được gọi là một tia gốc O
tia Ax
2. Hai tia đối nhau:
Hai tia Ox và Oy là 2 tia đối nhau
Nhận xét:
Mỗi điểm trên đường thẳng là góc chung của 2 tia đối nhau
3. Hai tia trùng nhau:
2 tia AB và Ax trùng nhau
Chú ý :
Hai tia không trùng nhau gọi là 2 tia phân biệt
Bài ?2 trang 112
TIẾT 5: TIA MỤC TIÊU: HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau HS biết thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: Thước thẳng, phấn màu HS: Thước thẳng TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1: -GV vẽ hình lên bảng + Đường thẳng xy + Điểm O thuộc đường thẳng xy -GV dùng phấn màu để chia đường thẳng ra làm 2 phần cho HS dễ hiểu -GV chỉ cho HS nhận thấy 2 tia Ox và Oy -GV cho HS đọc SGK -Thế nào là một tia gốc O -GV giới thiệu cho HS biết thêm: Một tia gốc O còn được gọi là một nửa đường thẳng gốc O -GV cho HS làm bài tập: Vẽ đường thẳng xx’. Lấy diểm B thuộc đường thẳng xx’. Viết tên hai tia gốc B -GV cho HS đọc hình 27 -GV nhấn mạnh: Tia Ax không bị giới hạn về phía x HOẠT ĐỘNG 2: -GV quay lại hình vẽ, rồi chỉ cho tìm xem 2 tia Ox và Oy có đặc điểm gì? -Khi đó ta nói 2 tia Ox và Oy là 2 tia đối nhau -Nếu có một điểm ở trên một đường thẳng thì có tạo thành 2 tia đối nhau không? -GV cho HS làm ?1 trang 112: Trên đường thẳng xy lấy 2 điểm A và B a) Tại sao 2 tia Ax và By khong phải là 2 tia đối nhau b) Trên hình có những tia nào đối nhau? HOẠT ĐỘNG 3: -GV dùng phấn màu vẽ hai tia AB và tia Ax như hình bên -GV cho HS quan sát 2 tia AB và Ax, trả lời xem có những đặc điểm gì? -khi đó ta nói 2 tia Ax và AB là 2 tia trùng nhau -GV cho HS làm ?2 trang 112: a) Ta thấy hai tia Ox và OA trùng nhau, còn tia OB trùng với tia nào? b) Hai tia Ox và Ax có trùng nhau không? Vì sao? c) Tại sao hai tia chung gốc Ox, Oy không đối nhau? HOẠT ĐỘNG 4: GV cho HS làm bài 23 trang 113 -GV cho HS làm bài 22 trang 113 -HS theo dõi và ghi vào vơ -HS đọc SGK -HS trả lời -HS làm vào vở và lên bảng làm tia Bx và tia Bx’ 2 tia Ox và Oy có: + Chung gốc O + hai tia tạo thành một đường thẳng -HS trả lời ?1 trang 112 a) vì 2 tia không có chung một góc b) các tia đối nhau là : Ax và Ay Bx và By -HS quan sát hình vẽ -2 tia Ax và AB có : + chung gốc A + tia này nằm trên tia kia Bài ?2 trang 112 a) Tia OB trùng với tia Oy b) Hai tia Ox và Ax không trùng nhau vì không chung gốc c) Hai tia Ox, Oy không đối nhau vì không tạo thành một đường thẳng -HS đọc đề và vẽ lại hình vào vở a)các tia MN, MP, MQ trùng nhau các tia NP, NQ trùng nhau b) Trong ba tia MN, NM, MP không có hai tia nào đối nhau c) Hai tia PN, NQ trùng nhau Bài 22 trang 113: a)Tia gốc O b).Hai tia đối nhau c) Hai tia AB và AC đối nhau Hai tia CA và CB trùng nhau Hai tia BA và BC trùng nhau 1. Tia: ta có tia Ox , tia Oy Hình gồm điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởi điểm O được gọi là một tia gốc O tia Ax 2. Hai tia đối nhau: Hai tia Ox và Oy là 2 tia đối nhau Nhận xét: Mỗi điểm trên đường thẳng là góc chung của 2 tia đối nhau 3. Hai tia trùng nhau: 2 tia AB và Ax trùng nhau Chú ý : Hai tia không trùng nhau gọi là 2 tia phân biệt Bài ?2 trang 112 D. DẶN DÒ: nắm vững khái niệm : tia gốc O, hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau BTVN 24, 25 trang 113
Tài liệu đính kèm: