Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 24, Tiết 20: Khi nào thì xOy + yOz - xOz - Huỳnh Thị Diệu

Tuần 24
Tiết 20
KHI NÀO THÌ 
1MỤC TIÊU: 
 1.1 Kiến thức:
 - HS nhận biết và hiểu khi nào thì .
 - HS nắm vững và nhận biết các khái niệm : 2góc kề nhau, hai góc phụ nhau, hai góc bù nhau, hai góc kề bù.
 1.2 Kĩ năng:
 Củng cố, rèn kỹ năng sử dụng thước đo góc, kỹ năng tính góc, kỹ năng nhận biết các quan hệ giữa hai góc.
 1.3 Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
2. TRỌNG TÂM
 Cộng, trừ đươc 2 góc.
3 CHUẨN BỊ :
 GV: Bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc, 
 HS: Thước thẳng, thước đo góc. Chuẩn bị bài ở nhà.
4 TIẾN TRÌNH:
 4.1 Ổn định tổ chức: Điểm danh 6A3
 6A4
 6A1
 4.2 Kiểm tra bài cũ: Ghép trong bài mới.
 4.3 Bài mới:
Hoạt động của GV&HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1
Gọi 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.
-Vẽ góc xOz.
-Vẽ tia Oy nằm giữa 2 cạnh của góc xOz.
-Dùng thước đo góc, đo các góc có trong hình.
-So sánh xOy + yOz với xOz . Qua kết quả trên em rút ra nhận xét gì?
-GV cùng HS nhận xét bài làm của HS trên bảng.
*GV đưa “ Nhận xét” SGK lên bảng phụ, nhấn mạnh 2 chiều của của nhận xét đó.
2 HS nhắc lại nhận xét.
Bài tập 18 SGK:
*GV đưa đề bài lên bảng phụ.
Aùp dụng nhận xét trên giải tập 18 SGK-1 
-Quan sát hình vẽ áp dụng nhận xét tính BOC ? Giải thích rõ cách tính.
*GV đưa bài giải mẫu lên bảng phụ.
*HS quan sát bài giải mẫu và ghi vào tập
y
O
M
N
x
z
Bài tập: Cho hình vẽ. Đẳng thức sau viết đúng hay sai? Vì sao?
xOy + yOz = xOz
*HS: Đẳng thức viết sai
Vì tia Oy không nằm giữa 2 tia Ox và Oz.
 Hoạt động 2
*GV yêu cầu HS tự đọc các khái niệm ở mục 2 SGK/ 81 trong thời gian 3 phút. Sau đó yêu cầu HS đưa ra nhận xét của mình
 ? Thế nào là hai góc kề bù nhau? Vẽ hình minh họa, chỉ 2 góc kề bù nhau trên hình.
? : Thế nào là hai góc phụ nhau ? Tìm số đo góc phụ với góc 300, 450
? :Thế nào hai góc bù nhau
Cho A = 1050; B = 750
Hai góc A, B có bù nhau không? Vì sao? 
? Thế nào là hai góc kề bù? 2 góc kề bù có tổng số đo bằng bao nhiêu? Vẽ hình minh họa?
 4..4 Củng cố và luyện tập:
Cho các hình vẽ:
B
y
500
400
800
x’
x
O
C
Hãy chỉ ra mối quan hệ giữa các góc trong từng hình.
Bài tập 1: Điền tiếp vào dấu. . . .
a/ Nếu tia AE nằm giữa hai tia AF và AK thì 
. . . . . . .+ . . . . . . . .= 
b/ Hai góc. . . . . . có tổng số đo bằng 900
c/ Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng. . . 2/ Một bạn viết như sau đúng hay sai?
“Hai góc có tổng số đo bằng 1800 là hai góc kề bù”ø (S)
O
x
z
y
xOy =
yOz =
xOz=
xOy + yOz = xOz
1) Khi nào thì tổng số đo hai góc xOy và yOz bằng số đo xOz?
Nhận xét: SGKO
x
y
z
Nếu tia Oy nằm giữa tia Ox và Oz thì:
xOy + yOz = xOz.
 Bài tập 18 SGK
Theo đề bào tia OA nằm giữa hai tia OB và OC nên :
BOC = BOA + AOC
Mà BOA = 450
 AOC = 320
 BOC = 450+ 320
Vậy BOC = 770
2) Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù: 
 - Hai góc kề nhau là hai góc có chung 1 canh, hai cạnh còn lại nằm ở hai nửa mp đối nhau.
- Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900 
 - Hai góc bu nhau là hai góc có tổng số đo bằng 1800 
 - Hai góc kề bu là hai góc có chung 1 canh, hai cạnh còn lại la hai tia đối nhau.
 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
a) - Thuộc và hiểu: Nhận xét khi nào thì xOy + yOz = xOz và ngược lại. 
 Biết áp dụng vào bài tập.
 - Nhận biết được 2 góc kề nhau, hai góc phụ nhau, 2 góc bù nhau, 2 góc kề bù.
 - BTVN: 20, 21, 22, 23/ 82- 83 SGK.
b) - Đọc trước bài : “Vẽ góc cho biết số đo”
5) Rút kinh nghiệm:
Nội dung
.
Phương pháp
Sử dụng ĐD - DH