Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4: Thực hành Trồng cây thẳng hàng - Năm học 2010-2011

Bài 4
Tuần 1
Tiết 4	THỰC HÀNH TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG
Ngày dạy:2/10/2010
1-MỤC TIÊU
HS biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm ba điểm thẳng 
hàng.
2-TRỌNG TÂM:
	-Thực hành 
3-CHUẨN BỊ CUẢ GV VÀ HS:
-GV: 3 cọc tiêu, 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc.
-HS: Mỗi nhóm thực hành (một tổ HS từ 8 đến 10 em) chuẩn bị: 1 búa đóng cọc, 1 dây dọi, từ 6 đến 8 cọc tiêu một đầu nhọn ( hoặc cọc có thể đứng thẳng) được sơn hai màu đỏ, trắng xen kẽ. Cọc thẳng bằng tre hoặc gỗ dài khoảng 1,5 m.
4-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
4.1/ Ổn định:
4.2/ Kiểm tra bài cũ:
4.3/Bài mới:
Hoạt động của Gv và HS
Nội dung
Thông báo nhiệm vụ: ( 5 ph)
Nhiệm vụ: 
GV nêu nhiệm vụ phải làm trong tiết này
Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A và B.
Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.
Hai HS nhắc lại nhiệm vụ.
Khi đã có những dụng cụ trong tay chúng ta cần tiến hành làm như thế nào? Để biết rõ chúng ta cùng tìm hiểu cách làm.
Tìm hiểu cách làm ( 8 ph):
Cả lớp cùng đọc mục 3 tr. 108 SGK ( hướng dẫn cách làm) và quan sát kĩ hai tranh vẽ ở hình 24 và hình 25 trong thời gian 3 phút.
GV làm mẫu trước tồn lớp:
Cách làm:
B1: Cắm( hoặc đặt) cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B
B2: HS1 đứng ở vị trí gần điểm A.
HS 2 đứng ở vị trí điểm C ( điểm C áng chừng nằm giữa A và B).
B3: HS1 ngắm và ra hiệu cho HS2 đặt cọc tiêu ở vị trí điểm C sao cho HS1 thấy cọc tiêu A che lấp hồn tồn hai cọc tiêu ở vị trí B và C.
" Khi đó ba điểm A, B , C thẳng hàng.
GV thao tác: Chôn cọc C thẳng hàng với hai cọc A; B ở cả hai vị trí của C.
( C nằm giữa A và B ; B nằm giữa A và C)
Lần lượt hai HS thao tác đặt cọc C thẳng hàng với hai cọc A, B trước tồn lớp ( Mỗi HS thực hiện một trường hợp về vị trí của C đối với A; B).
Học sinh thực hành theo nhóm( 24 ph):
Nhóm trưởng là tổ trưởng các tổ phân công nhiệm vụ cho từng thành viên thực hành theo các bước đã được hướng dẫn.
Mỗi nhóm HS có ghi lại biên bản thực hành theo trình tự các khâu.
Chuẩn bị thực hành ( kiểm tra từng cá nhân)
Thái độ, ý thức thực hành (cụ thể từng cá nhân).
Kết quả thực hành: Nhóm tự đánh giá: Tốt – khá – trung bình ( hoặc có thể tự cho điểm)
GV quan sát các nhóm HS thực hành thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh khi cần thiết.
Nhiệm vụ:
a-Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A và B.
b-Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.
Hướng dẫn cách làm: SGK/ 110,111
4.4/.Câu hỏi, bài tập củng cố:
Đánh gía kết quả ( 5 ph)
GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm.
GV tập trung HS và nhận xét tồn lớp.
 Dọn dẹp vệ sinh (3 ph)
HS vệ sinh chân tay, cất dụng cụ chuẩn bị vào giờ học sau.
4.5/.Hướng dẫn học sinh tự học :
-Xem trước bài “ Tia” và chuẩn bị
1/đọc kĩ bài và làm ?1,?2 tr 112 SGK
5-RÚT KINH NGHIỆM:
Nội dung:	
Phương pháp:	
Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: