Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4, Bài 4: Thực hành Trồng cây thẳng hàng (bản 4 cột)

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4, Bài 4: Thực hành Trồng cây thẳng hàng (bản 4 cột)

 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM

 1. Kiến thức : HS biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng.

 2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng cấm cọc tiêu thẳng đứng, thẳng hàng trong thực tế.

 3. Thái độ : Vận dụng trong thực tế, hs ham thích học toán.

B. DỤNG CỤ DẠY HỌC

 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa

 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP

 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)

 II. KIỂM TRA ( ph)

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS

 Kiểm tra dụng cụ thực hành của học sinh.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 464Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4, Bài 4: Thực hành Trồng cây thẳng hàng (bản 4 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :	Ngày dạy : 
Tuần : 
Tiết 4: BÀI 4 : THỰC HÀNH : TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG 
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
	1. Kiến thức : HS biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên 	khái niệm ba điểm thẳng hàng.
	2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng cấm cọc tiêu thẳng đứng, thẳng hàng trong thực tế.
	3. Thái độ : Vận dụng trong thực tế, hs ham thích học toán.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa 
 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. 
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA ( ph) 
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Kiểm tra dụng cụ thực hành của học sinh.
 III. DẠY BÀI MỚI
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Nhiệm vụ :
a). Chôn các cọc hàng rào nằm giữa hai cột mốc A và B.
b). Đào hố trông cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có bên lề đường.
2. Hướng dẫn cách làm : Như SGK.
* HĐ 1 : Nhiệm vụ
a). Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A và B.
b). Đào mố trông cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.
-Khi đã có những dụng cụ trong tay chúng ta tiến hành như thế nào ?
* HĐ 2 : Hướng dẫn cách làm :
-Gọi cả lớp đọc mục 3 SGK trang 108 và quan sát hình 24, 25 SGK.
-GV làm mẫu trước lớp.
 Cách làm :
+B1 : Cắm (hoặc đặt) cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B.
+B2 : HS1 đứng ở vị trí gần điểm A.
 HS2 đứng ở vị trí điểm C.
+B3 : HS1 ngắm và ra hiệu HS2 đặt cọc tiêu ở vị trí C sao cho HS1 thấy cọc tiêu A che lấp hoàn toàn 2 cọc tiêu ở vị trí B và C ikhi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng.
-GV thao tác : Chôn cọc C thẳng hàng với hai cọc A và B ở cả hai vị trí của C (C nằm giữa A và B; B nằm giữa A và C).
 * HĐ 3 : Học sinh thực hành theo nhóm :
Quan sát các nhóm hs thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh khi cần thiết.
-HS lắng nghe ghi bài.
-Gọi 2 hs nhắc lại nhiệm vụ GV giới thiệu.
-Cả lớp đọc mục 3 SGK.
-Đại diện hs nêu cách làm.
-Lần lượt cho 2 sh thao tác đặt cọc C thẳng hàng với hai cọc A và B trước toàn lớp.
-Nhóm trưởng (là tổ trưởng các tổ) phân công nhiệm vụ cho từng thành viên tiến hành chôn cọc thẳng hàng với hai mốc A và B mà giáo viên cho trước (cọc ở giữa hai mốc A, B cọc nằm ngoài A, B)
-Mỗi nhóm hs có ghi lại biên bản thực hành theo trình tự các khâu.
1). Chuẩn bị thực hành (kiểm tra từng cá nhân).
2). Thái độ, ý thức thực hành (cụ thể từng cá nhân).
3). Kết quả thựv hành : Nhóm tự đánh giá : Tốt, khá, TB (hoặc cho điểm).
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( PH)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
-Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm.
-GV tập trung hs nhận xét toàn lớp.
V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph)
	Học bài :
	Bài tập :

Tài liệu đính kèm:

  • doc4.doc