Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

HĐ của GV và HS Nội dung ghi bảng

- Yêu cầu HS đọc câu 5 (SGK).

Gọi HS tả lời: có 3 cách

Gọi 2 HS lên bảng vẽ hình.

Đo 2 góc và tính góc còn lại theo 2 cách.

Cho HS khaực nhaọn xeựt

GV chữa bài

- Gọi HS đọc câu 6.

1 HS đứng tại chỗ nêu cách vẽ

1 HS lên bảng thực hiện vẽ

GV chữa bài

- Gọi HS đọc yêu cầu câu 8 (SGK)

Yêu cầu HS hoạt động nhóm nhỏ: Nêu cách vẽ

Gọi HS nêu

GV chiếu cách vẽ cụ thể lên màn

Yêu cầu 1 HS lên bảng thực hiện vẽ

HS dưới lớp vẽ vào vở

GV chữa bài Bài 1

Áp dụng công thức tính tổng số đo 2 góc ta có 3 cách đo.

Vẽ hình

Đo góc

Tính theo 2 cách:

+ Đo 2 góc nhỏ, tính góc lớn

+ Đo 1 góc nhỏ, 1 góc lớn, tính góc còn lại

 Bài 2

Bài 3

Cách vẽ:

+ Vẽ đoạn thẳng BC = 3,5 cm

+ Vẽ cung tròn tâm B, bán kính 3cm

+ Vẽ cung tròn tâm C, bán kính 2,5cm

+ Giao điểm của 2 cung tròn là điểm A

+ Vẽ đoạn thẳng AB, AC ta có ABC

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 166Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 07/4/2010
Ngày giảng: 10/4/2010
Tiết 27. ôn tập chương ii
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: - HS heọ thoỏng hoaự kieỏn thửực veà goực, ủửụứng troứn, tam giaực
2. Kĩ năng: - Sửỷ duùng thaứnh thaùo caực duùng cuù ủeồ ủo goực, veừ goực, veừ tia phaõn giaực, veừ tam giaực.
	 - Taọp suy luaọn ủụn giaỷn.
3. Thái độ: - Ham thích học hình.
- Veừ hỡnh caồn thaọn, chớnh xaực caực hỡnh theo yeõu caàu.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Maựy chieỏu; Thửụực thaỳng, compa, thửụực ủo goực.
- Học sinh: Thửụực thaỳng, compa, thửụực ủo goực, baỷng nhoựm
III. Phương pháp	
 Hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi, đặt và giải quyết vấn đề.
IV. Tổ chức giờ học
1. Khởi động: 3 phút
- Mục tiêu: HS nhớ lại các kiến thức đã học trong chương II
- Đồ dùng dạy học : 
- Cách tiến hành: + Kiểm tra bài cũ: 
+ ẹaởt vaỏn ủeà: Trong chửụng II chuựng ta ủaừ nghieõn cửựu veà caực hỡnh naứo? 
HS traỷ lụứi. GV->vaứo baứi
 2. HĐ1: Đọc hình vẽ
- Mục tiêu: Học sinh nhớ lại hình ảnh các hình đã học trong chương
- Đồ dùng dạy học: Máy chiếu
- Thời gian: 7 phút
- Cách tiến hành:
- GV chiếu lên màn bảng phụ các hình vẽ:
1)
a
*M
y
x
O
*M
2)
x
O
y
3)
9)
O
x
y
4)
O
xế
5)
y
t
u
v
6)
A
b
c
a
a
O
7)
8)
O
x
y
z
A
B
C
100090000)
O
A
- HS HĐ cá nhân: đứng tại chỗ trả lời:
1) Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M.	6) Hai góc kề bù: uAt và uAv.
2) Góc xOy, M nằm trong góc xOy.	7)Hai góc phụ nhau:bOc và aOc
3) Góc vuông xOy.	8)Tia phân giác:Oz là pg của xOy
4) Góc tù.	9) Tam giác ABC.
5) Góc bẹt.	10) Đường tròn tâm O, bán kính OA
- GV chốt lại: Một số lỗi HS hay gặp như: đặt tên điểm, tia, góc.
Cách đọc tên góc
2. HĐ2: Ôn tập lí thuyết
- Mục tiêu: HS nhớ lại một số khái niệm và tính chất đã học về góc 
- Đồ dùng dạy học: Máy chiếu
- Thời gian: 10 phút
- Cách tiến hành:
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
- GV chiếu bài tập điền khuyết: 
1. Các tính chất:
a) Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là ... chung của hai ... đối nhau.
b) Số đo của góc bẹt bằng ...
c) Nếu tia ... nằm giữa tia Ox và Oz thì xOy + yOz = ...
 2. a) Goực laứ ...
 b) Goực beùt laứ .... 
 c) Hỡnh aỷnh thửùc teỏ veà goực vuoõng laứ:...; goực beùt laứ: ....
 d) Tam giác ABC là .... 
3. 
a) Goực vuoõng laứ 
b) Goực nhoùn laứ 
c) Goực tuứ laứ
d) Góc bẹt có
1.Số đo bằng 1800. 
2.goực coự soỏ ủo baống 900
3.Goực lụựn hụn goực vuoõng vaứ nhoỷ hụn goực beùt.
4.Goực nhoỷ hụn goực vuoõng
- GV chữa bài.
- GV chốt: Các loại góc phụ thuộc vào số đo của chúng. 4 mối quan hệ giữa các góc: Kề, phụ, bù, kề bù
I. Các hình
 SGK
II. Tính chất
1. a) bụứ .......... nửỷa maởt phaỳng.
b) 1800.
c) Oy ........... xOz
III. Câu hỏi ôn tập
2. a)...hỡnh goàm hai tia chung goỏc
 b) ...goực coự hai caùnh laứ hai tia ủoỏi nhau.
c) Eke thửụực thaỳng.
d) hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, AC khi ba điểm A,B,C không thẳng hàng.
3. 
 a- 2
 b – 4
 c – 3
 d – 1 
2. HĐ2: Vận dụng
- Mục tiêu: HS áp dụng giải một số bài tập vẽ hình, đo góc và tính số đo góc
- Đồ dùng dạy học: Thước thẳng, compa, thước đo góc
- Thời gian: 8 phút
- Cách tiến hành:
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
- Yêu cầu HS đọc câu 5 (SGK).
Gọi HS tả lời: có 3 cách
Gọi 2 HS lên bảng vẽ hình.
Đo 2 góc và tính góc còn lại theo 2 cách.
Cho HS khaực nhaọn xeựt 
GV chữa bài
- Gọi HS đọc câu 6.
1 HS đứng tại chỗ nêu cách vẽ
1 HS lên bảng thực hiện vẽ
GV chữa bài
- Gọi HS đọc yêu cầu câu 8 (SGK)
Yêu cầu HS hoạt động nhóm nhỏ: Nêu cách vẽ
Gọi HS nêu
GV chiếu cách vẽ cụ thể lên màn
Yêu cầu 1 HS lên bảng thực hiện vẽ
HS dưới lớp vẽ vào vở
GV chữa bài 
Bài 1
áp dụng công thức tính tổng số đo 2 góc ta có 3 cách đo.
Vẽ hình
Đo góc 
Tính theo 2 cách:
+ Đo 2 góc nhỏ, tính góc lớn
+ Đo 1 góc nhỏ, 1 góc lớn, tính góc còn lại
O
x
y
z
 Bài 2
Bài 3
Cách vẽ: 
+ Vẽ đoạn thẳng BC = 3,5 cm
+ Vẽ cung tròn tâm B, bán kính 3cm
+ Vẽ cung tròn tâm C, bán kính 2,5cm
+ Giao điểm của 2 cung tròn là điểm A
+ Vẽ đoạn thẳng AB, AC ta có ABC
A
B
C
2cm
3cmm
3,5cm
3. Tổng kết, hướng dẫn về nhà (2 phút): 
- OÂn laùi toaứn boọ kieỏn thửực chửụng II
- Giờ sau kiểm tra 1 tiết

Tài liệu đính kèm:

  • docT27.doc