Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 23+34: Thực hành đo góc trên mặt đất - Năm học 2011-2012 - Hoàng Quốc Khánh

Tuần 28,29 Tiết 23,24	 Ngày soạn: 5/3/2011 - Ngày dạy: 8/3/2011
§7. THỰC HÀNH ĐO GĨC TRÊN MẶT ĐẤT
I. Mục tiêu: 
Kiến thức:
Học sinh hiểu cấu tạo của giác kế. 
Kỹ năng:
Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. 
Thái độ: 
Giáo dục ý thức tập thể, kỷ luật và biết thực hiện những quy định về kỹ năng thực hành cho học sinh. 
II. Chuẩn bị: 
Giáo viên: SGK, soan giáo án, bài giảng điện tử, thước, phấn màu. 3 bộ thực hành, mỗi bộ gồm: 1 giác kế, 2 cọc tiêu dài, 1 búa đóng cọc. Địa điểm thực hành.
Học sinh: Soạn bài, thước thẳng, bút chì. 
III. Tiến trình dạy học: 
TG
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
Ghi bảng 
Hoạt động 1: Tìm hiểu dụng cụ đo gĩc trên mặt đất và hướng dẫn cách đo
10’
- Gv đặt giác kế trước lớp rồi giới thiệu cho học sinh: Dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế. 
 - Bộ phận chính của giác kế là một đĩa tròn. 
- Hãy quan sát và cho biết trên mặt đĩa tròn gồm những gì? 
 - Trên mặt đĩa tròn có một thanh có thể quay xung quanh tâm của đĩa. Hãy mô tả thanh quay đó? 
- Đĩa tròn được đặt như thế nào? 
- Giới thiệu dây dọi treo dưới tâm đĩa.
- Cách đo góc trên mặt đất, sử dụng hình 41, 42 SGK để hướng dẫn HS. 
- Gọi 1 HS đọc SGK.
- Giới thiệu nội dung ghi biên bản.
- HS quan sát giác kế và trả lời câu hỏi.
- Mặt đĩa tròn được chia từ 0 đến 1800. hai nửa hình tròn ghi theo hai chiều ngược nhau. 
- Mô tả: Hai đấu thanh gồm hai tấm thẳng đứng, mội tấm có một khe hở, 2 khe hở và tâm của đĩa thẳng đứng. 
- Đĩa tròn được đặt nằm ngang trên một giá ba chân, có thể quay quanh trục.
- Chú ý theo dõi.
- Đọc SGK
- Thư ký các nhĩm ghi lại.
Nội dung biên bản 
THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT
Tổ .., Lớp 
1. Dụng cụ: đủ hay thiếu (lí do).
2. Ý thức kỉ luật trong giờ thực hành (cụ thể từng cá nhân).
3.Kết quả thực hành:
+ Nhóm 1 Gồm bạn .. 
..
+ Nhóm 2: Gồm bạn 
..
+ Nhóm 3: Gồm bạn  
..
Hoạt động 2: Chuẩn bị thực hành
5’
- GV yêu cầu các tổ trưởng báo cáo về việc chuẩn bị thực hành của tổ về dụng cụ, mỗi tổ phân công 1 HS ghi biên bản thực hành.
- Các tổ báo cáo việc chuẩn bị. Phân cơng nhiệm vụ từng thành viên.
Hoạt động 3: Học sinh thực hành
69’
- GV cho HS tới địa điểm thực hành phân công vị trí từng tổ và nêu rõ yêu cầu: 
Các tổ chia thành từng nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS bạn làm nhiệm vụ đóng cọc tại A và B, sử dụng giác kế theo 4 bước đã học. 
Các nhóm thực hành lần lượt, có thể thay đổi vị trí các địa điểm A, B, C để luyện cách đo.
- Quan sát các tổ thực hành nhắc nhở, điều chỉnh, hướng dẫn thêm cho HS cách đo góc.
- Tổ trưởng tập hợp tổ mình tại vị trí được phân công. Chia tổ thành nhiều nhóm nhỏ để thực hành. 
- Mỗi tổ cử 1 bạn HS ghi biên bản theo mẫu.
Nội dung biên bản 
THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT
Tổ .., Lớp 
1. Dụng cụ: đủ hay thiếu (lí do).
2. Ý thức kỉ luật trong giờ thực hành (cụ thể từng cá nhân).
3.Kết quả thực hành:
+ Nhóm 1 Gồm bạn .. 
..
+ Nhóm 2: Gồm bạn 
..
+ Nhóm 3: Gồm bạn  
..
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
5’
- Nhận xét và đánh giá kết quả các tổ. 
- Nhận xét về tinh thần thái độ của HS khi thực hành.
- Rút kinh nghiệm.
- Báo cáo kết quả thực hành.
- Chú ý theo dõi.
- Rút kinh nghiệm.
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
1’
- HS trả dụng cụ về phịng thiết bị. 
- Nhắc HS mang theo compa khi học tiết sau.
- Soạn bài 8: đường trịn.