A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM
1. Kiến thức : Khắc sâu kiến thức về tia phân giác của một góc.
2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng giải bài toán về tính góc, áp dụng tính chất về tia phân giác của một góc để làm bài tập, kỹ năng vẽ góc.
3. Thái độ : Rèn tính cẩn thận khi vẽ góc, đo góc, giải bài tập.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC
GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa
HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
II. KIỂM TRA ( ph)
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
-Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau.
-HS thực hiện :
Tia phân giác của một góc là gì ?
-HS thực hiện :
-Vẽ góc xOy có số đo 1200. Vẽ tia phân giác của góc xOy ?
Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : Tiết 22 : LUYỆN TẬP A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 1. Kiến thức : Khắc sâu kiến thức về tia phân giác của một góc. 2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng giải bài toán về tính góc, áp dụng tính chất về tia phân giác của một góc để làm bài tập, kỹ năng vẽ góc. 3. Thái độ : Rèn tính cẩn thận khi vẽ góc, đo góc, giải bài tập. B. DỤNG CỤ DẠY HỌC GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph) II. KIỂM TRA ( ph) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS -Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau. -HS thực hiện : Tia phân giác của một góc là gì ? -HS thực hiện : -Vẽ góc xOy có số đo 1200. Vẽ tia phân giác của góc xOy ? III. DẠY BÀI MỚI TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS -BT 33 SGK trang 87 : Vẽ hai góc kề bù xOy và yOx’, biết góc xOy = 1300. Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy. Tính góc x’Ot. -BT 34 SGK trang 87 : Vẽ hai góc kề bù xOy và yOx’, biết góc xOy = 1000. Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy, Ot’ là tia phân giác của góc x’Ot. Tính góc x’Ot, góc xOt’, góc tOt’. -BT 36 SGK trang 87 : Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết góc xOy = 300, góc xOz = 800. Vẽ tia phân giác Om của góc xOy. Vẽ tia phân giác On của góc yOz. Tính góc mOn. -BT 33 SGK trang 87 : (GV treo bảng phụ bài tập ) Vẽ hai góc kề bù xOy và yOx’, biết góc xOy = 1300. Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy. Tính góc x’Ot. -Gọi hs đọc to bài tập 33, hướng dẫn hs vẽ hình. -Gợi ý : tổng số đo của hai góc kề bù có số đo bằng bao nhiêu độ, góc x’Ot bằng tổng của hai góc nào ? -BT 34 SGK trang 87 : Vẽ hai góc kề bù xOy và yOx’, biết góc xOy = 1000. Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy, Ot’ là tia phân giác của góc x’Ot. Tính góc x’Ot, góc xOt’, góc tOt’. -Hướng dẫn hs áp dụng tính chất tia phân giác để tính các góc. -BT 36 SGK trang 87 : Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết góc xOy = 300, góc xOz = 800. Vẽ tia phân giác Om của góc xOy. Vẽ tia phân giác On của góc yOz. Tính góc mOn. Ta có : tOy = xOt = (Vì Ot là tia phân giác) xOy+ yOx’ = 1800 => yOx’ = 1800 – 1300 = 500 Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ot và Ox’, ta có : x’Ot = x’Oy + yOt = 500 + 650 = 1150 -HS vẽ hình : Ta có : xOy và yOx’ là hai góc kề bù nên : x’Oy = 1800 – 1000 = 800 Tia Ot là tia phân giác của góc xOy : => góc xOt = góc tOy = 500 Tia Ot’ là tia phân giác của góc x’Oy : => góc x’Ot’ = góc t’Oy = 300 => góc x’Ot = 800 + 500 = 1300 => góc xOt’ = góc xOy+ góc t’Oy = 1000 + 400 = 1400 =>góc tOt’ = góc tOy + góc t’Oy = 500 + 400 = 900. -HS đọc to đề, vẽ hình : -Ta có : góc yOz = 800 – 300 = 500. + Tia Om là tia phân giác của góc xOy : => góc mOy = 300 : 2 = 150 + Tia On là tia phân giác của góc zy : => góc yOn = 500 : 2 = 250 Do đó : Góc mOn = góc mOy + góc yOn = 150 + 250 = 400. IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( PH) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph) Học bài : Bài tập : - Về nhà làm BT 37 SGK trang 87. - Chuẩn bị bài thực hành đo góc trên mặt đất.
Tài liệu đính kèm: