1. MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức :
HS hiểu trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0( 0<><>
1.2.Kĩ năng :
HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc.
1.3.Thái độ:
Đo, vẽ cẩn thận, chính xác.
2.TRỌNG TM:
Vẽ góc với số đo cho trước
3. CHUẨN BỊ:
· GV: Thước thẳng, thước đo góc.
· HS: Thước thẳng, thước đo góc.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức:
6A2 .
. 4.2. Kiểm tra miệng:
HS1:
Khi nào thì xOy + yOx = xOz
Làm bài tập 20/ 82 SGK.
Cả lớp theo dõi bài làm của bạn.
GV sưả sai- ghi điểm.
Đáp án :
Do tia OI nằm giữa hai tia OA và OB nên ta có:
Mà
Bài 15. Tiết :18 Tuần 23 VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO 1. MỤC TIÊU: 1.1.Kiến thức : HS hiểu trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0( 0< m< 180) 1.2.Kĩ năng : HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc. 1.3.Thái độ: Đo, vẽ cẩn thận, chính xác. 2.TRỌNG TÂM: Vẽ gĩc với số đo cho trước 3. CHUẨN BỊ: GV: Thước thẳng, thước đo góc. HS: Thước thẳng, thước đo góc. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định tổ chức: 6A2. . 4.2. Kiểm tra miệng: HS1: Khi nào thì xOy + yOx = xOz Làm bài tập 20/ 82 SGK. Cả lớp theo dõi bài làm của bạn. GV sưả sai- ghi điểm. Đáp án : Do tia OI nằm giữa hai tia OA và OB nên ta có: Mà 4.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG @Hoạt động 1: Giới thiệu bài Gv đặt vấn đề:Khi có 1 góc ta có thế xác định được số đo của nó bằng thước đo góc. Ngược lại nếu biết số đo 1 góc làm thế nào để vẽ được góc đó . Đó chính là nội dung bài học hôm nay @Hoạt động 2:Vẽ góc trên nửa mặt phẳng GV yêu cầu HS tự đọc SGK và vẽ vào tập. Gọi 1 HS lên bảng trình bày vừa tiến hành vẽ. -Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho tâm thước trùng với đỉnh O, tia Ox đi qua vạch O. -Kẻ tia Oy đi qua vạch chỉ 400 của thước. Một HS khác lên kiểm tra hình vẽ của bạn. +Để vẽ góc ABC = 1350 em sẽ tiến hành như thế nào? HS: HS lên bảng bảng vẽ, các HS còn lại vẽ vào tập. GV hỏi: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia BA, ta vẽ được mấy tia BC sao cho ABC = 1350 Rút ra nhận xét. @Hoạt động 3:Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng Có nhận xét gì về vị trí của ba tia Ox; Oy; Oz? Giải thích lý do ? 1 HS lên vẽ hình. GV: Gọi 1 HS đọc đề bài. 1 HS khác lên kiểm tra lại hình vẽ. Nhận xét. GV: Trên nửa mặt phẳng chứa tia Ox vẽ xOy = m0; xOz = n0 m< n ? Hỏi tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? 1/ Vẽ góc trên nửa mặt phẳng: * Ví dụ 1: Cho tia Ox, vẽ góc xOy sao cho xOy = 400 O x y 400 * Ví dụ 2: Vẽ góc ABC biết ABC = 1350 1350 B C A *Nhận xét: SGK/ 83: 2/ Vẽ hai góc trên nữa mặt phẳng: *Ví dụ 1: Vẽ xOy = 300; xOz = 750 O x y z 300 trên cùng một nửa mặt phẳng . Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz vì xOy < xOz ( 300< 750) Ví dụ 2: Trên cùng một nửa mặt phẳng mặt phẳng có bờ chứa tia Oa vẽ aOb = 1200 ; aOc = 1450 . Nhận xét về vị trí của tia Oa, Ob, Oc. 1200 O a b c Tia Ob nằm giữa tia Oa và Oc vì aOb < aOc ( 1200 < 1450). *Nhận xét: SGK/ 84: 4.4. Câu hỏi và bài tập củng cố: Bài tập: Cho tia Ax . Vẽ tia Ay sao cho xAy = 580 . Vẽ đựơc mấy tia Ay? Bài tập: Vẽ ABC = 900 Bằng 2 cách: Cách 1: Dùng thước đo độ. Cách 2: Dùng êke vuông. Bài tập: Điền tiếp vào dấu để được câu đúng: 1/ Trên nửa mặt phẳng .bao giờ cũng tia Oy sao cho xOy = n0 2/ Trên nửa mặt phẳng cho trước vẽ xOy = m0; xOz = n0. Nếu m< n thì 3/ Vẽ aOb = m0; aOc = n0 ( m< n) -Tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và Oc nếu .......... -Tia Oa nằm giữa tia Ob và Oc nếu 580 580 A y y x (I) (II) Vẽ được 2 tia Ay sao cho xAy = 580 B A C tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. tia Ob và Oc thuộc cùng nửa mặt phẳng chứa tia Oa. ..tia Ob và Oc thuộc 2 nửa mặt phẳng đối nhau có bờ chứa tia Oa 4.5.Hướng dẫn hs tự học ở nhà Tập vẽ góc với số đo tự cho trước. Cần nhớ kỹ 2 nhận xét của bài học. Làm bài tập 25; 26; 27; 28; 29 SGK/ 84 – 85. Chuẩn bị bài “ Tia phân giác của góc”. + Đem theo dụng cụ: Thước thẳng, compa, thước đo góc, giấy để gấp, phiếu học tập. 5.. RÚT KINH NGHIỆM: Nội dung Phương pháp Đddh+ thiết bị:
Tài liệu đính kèm: