A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: + HS nắm được góc là gì ? Góc bẹt là gì ?
+ Nhận biết điểm nằm trong góc.
2.Kỹ năng:+ Biết vẽ góc , đọc tên góc , ký hiệu góc .
3.Thái độ: Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng ký hiệu.
B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề
C.CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ
2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài, dụng cụ học tập .
D.TIẾN TRÌNH :
I. Ổn định lớp – Kiểm tra sỉ số:
Lớp 6: Tổng số: . Vắng: .
II. Kiểm tra bài cũ:
+ HS 1 : Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a ?
Thế nào hai tia đối nhau ?
+ HS 2 : Làm BT (SGK)
· Hai tia chung góc tạo thành đường thẳng gọi 2 tia đối nhau .
· Vậy : Hình ảnh 2 tia chung góc không tạo thành đường thẳng hoặc tạo thành đường thẳng gọi là gì ?Đó chính là nội dung của bài .
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Hình thành khái niệm góc qua hình ảnh
GV : Cho HS quan sát hình vẽ bởi : Hai tia Ox và Oy có chung điểm gì?
HS đáp đỉnh O
GV : Hình thành 2 tia đó gọi là góc . Như vậy : Hình thế nào là góc ?
GV : Giới thiệu hình , đỉnh của góc
GV : Đỉnh của góc bên là đỉnh nào? 2 cạnh của góc ?
HS: Trả lời
GV : Giới thiệu cách viết góc và Kí hiệu góc
GV : Thông thường ta thường dùng yôx hoặc xôy
Hoạt động2 : KN góc bẹt
GV : Sử dụng bảng phụ cho HS thấy góc bẹt xƠy
GV : Góc xƠy tạo thành 2 cạnh nào?
HS trả lời Ox và Oy
GV: Hai tia Ox , Oycó đặc điểm gì ?
HS trả lời 2 tia đối nhau
GV : Như vậy: Thế nào là góc bẹt ? ( Góc bẹt là góc có 2 cạnh như thế nào?)
HS trả lời
ĐN : Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau
?
HS thực hiện ?
GV: Cho HS thực hiện củng cố BT 6
GV : Điền vào chỗ trống
(Sử dụng bảng phụ )
hướng dẫn HS làm
HS thực hiện
GV cho HS nhận xét .
GV : Đỉnh góc trong KN nà¨m ở vị trí nào ?
Hoạt động 3: Biết cách vẽ góc , kí hiệu trên góc
GV : Nêu yêu cầu cho HS vẽ góc , K/H góc đo ( góc bất kỳ )
HS: vẽ , K/H góc đo
GV : Với 1 hình nhiều góc , để phân biệt góc ta vẽ 1 vòng cung nối 2 cạnh ( hình vẽ) . Đặt Ô1 , Ô2
GV : Quan sát hình 5 . Hãy viết ký hiệu khác với Ô1 , Ô2
HS: Trả lời
K/H : Ô1 là xÔy
GV: Củng cố : Cho HS làm BT 8
HS: thực hiện
HS: làm BT 8
HĐ4 : Nhận biết điểm nằm trong góc
GV : Cho HS quan sát hình SGK
GV : Điểm M nằm trong góc xÔy ?
HS trả lời
GV : Khi đó ta thấy tia OM có vị trí như thế nào so với 2 tia Ox , Oy ?
HS trả lời OM nằm giữa Ox , Oy
GV : Như vậy : Điểm M nằm trong góc xÔy khi nào ?
HS trả lời
Củng cố : BT 9
GV : Điền vào chỗ trống các câu sau?
GV : Hướng dẫn HS thực hiện .
1/ Góc :
*Định nghĩa: Hình gồm 2 tia chung góc gọi là góc
+ Góc O chung gọi là đỉnh của góc
+ Hai tia gọi là 2 cạnh của góc
2 tia Ox , Oy
Viết góc xÔy hoặc góc Ô
Kí hiệu: xÔy , yÔx , Ô
< xoy="" ,=""><>
2. Góc bẹt
Định nghĩa : Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau
?
BT 6
a) Hình gồm 2 tia chung góc Ox , Oy là góc xoy . Điểm O là đỉnh của góc . Hai tia Ox , Oy là 2 cạnh của góc
b) Góc RST có đỉnh là S , có 2 cạnh là 2 tia SR , ST
3/ Vẽ góc x
2
O y
x
BT 8/SGK T75 C
B A D
Có 3 góc tất cả:-
4/ Điểm nằm trong góc
x
M
O
y
OM nằm giữa Ox , Oy
· M
BT9 : HS thực hiện
Khi 2 tia Ox , Oy không đối nhau . Điểm A nằm trong góc yox nếu tia OA nằm giữa 2 tia Oz và Oy
Tiết GÓC 17 Ngày soạn:16/01 A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: + HS nắm được góc là gì ? Góc bẹt là gì ? + Nhận biết điểm nằm trong góc. 2.Kỹ năng:+ Biết vẽ góc , đọc tên góc , ký hiệu góc . 3.Thái độ: Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng ký hiệu. B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề C.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ 2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài, dụng cụ học tập.. D.TIẾN TRÌNH : I. Ổn định lớp – Kiểm tra sỉ số: Lớp 6: Tổng số: ........ Vắng: ............ II. Kiểm tra bài cũ: + HS 1 : Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a ? Thế nào hai tia đối nhau ? + HS 2 : Làm BT (SGK) Hai tia chung góc tạo thành đường thẳng gọi 2 tia đối nhau . Vậy : Hình ảnh 2 tia chung góc không tạo thành đường thẳng hoặc tạo thành đường thẳng gọi là gì ?Đó chính là nội dung của bài.. III. Bài mới: TG Hoạt động của thầy Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Hình thành khái niệm góc qua hình ảnh GV : Cho HS quan sát hình vẽ bởi : Hai tia Ox và Oy có chung điểm gì? HS đáp đỉnh O GV : Hình thành 2 tia đó gọi là góc . Như vậy : Hình thế nào là góc ? GV : Giới thiệu hình , đỉnh của góc GV : Đỉnh của góc bên là đỉnh nào? 2 cạnh của góc ? HS: Trả lời GV : Giới thiệu cách viết góc và Kí hiệu góc GV : Thông thường ta thường dùng yôx hoặc xôy Hoạt động2 : KN góc bẹt GV : Sử dụng bảng phụ cho HS thấy góc bẹt xƠy GV : Góc xƠy tạo thành 2 cạnh nào? HS trả lời Ox và Oy GV: Hai tia Ox , Oycó đặc điểm gì ? HS trả lời 2 tia đối nhau GV : Như vậy: Thế nào là góc bẹt ? ( Góc bẹt là góc có 2 cạnh như thế nào?) HS trả lời ĐN : Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau ? HS thực hiện ? GV: Cho HS thực hiện củng cố BT 6 GV : Điền vào chỗ trống (Sử dụng bảng phụ ) hướng dẫn HS làm HS thực hiện GV cho HS nhận xét . GV : Đỉnh góc trong KN nà¨m ở vị trí nào ? Hoạt động 3: Biết cách vẽ góc , kí hiệu trên góc GV : Nêu yêu cầu cho HS vẽ góc , K/H góc đo ( góc bất kỳ ) HS: vẽ , K/H góc đo GV : Với 1 hình nhiều góc , để phân biệt góc ta vẽ 1 vòng cung nối 2 cạnh ( hình vẽ) . Đặt Ô1 , Ô2 GV : Quan sát hình 5 . Hãy viết ký hiệu khác với Ô1 , Ô2 HS: Trả lời K/H : Ô1 là xÔy GV: Củng cố : Cho HS làm BT 8 HS: thực hiện HS: làm BT 8 HĐ4 : Nhận biết điểm nằm trong góc GV : Cho HS quan sát hình SGK GV : Điểm M nằm trong góc xÔy ? HS trả lời GV : Khi đó ta thấy tia OM có vị trí như thế nào so với 2 tia Ox , Oy ? HS trả lời OM nằm giữa Ox , Oy GV : Như vậy : Điểm M nằm trong góc xÔy khi nào ? HS trả lời Củng cố : BT 9 GV : Điền vào chỗ trống các câu sau? GV : Hướng dẫn HS thực hiện . 1/ Góc : *Định nghĩa: Hình gồm 2 tia chung góc gọi là góc + Góc O chung gọi là đỉnh của góc + Hai tia gọi là 2 cạnh của góc 2 tia Ox , Oy Viết góc xÔy hoặc góc Ô Kí hiệu: xÔy , yÔx , Ô < xOy , <yOx 2. Góc bẹt Định nghĩa : Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau ? BT 6 a) Hình gồm 2 tia chung góc Ox , Oy là góc xoy . Điểm O là đỉnh của góc . Hai tia Ox , Oy là 2 cạnh của góc b) Góc RST có đỉnh là S , có 2 cạnh là 2 tia SR , ST 3/ Vẽ góc x ù 2 O y x BT 8/SGK T75 C B A D Có 3 góc tất cả:- 4/ Điểm nằm trong góc x M O y OM nằm giữa Ox , Oy M BT9 : HS thực hiện Khi 2 tia Ox , Oy không đối nhau . Điểm A nằm trong góc yox nếu tia OA nằm giữa 2 tia Oz và Oy IV. Hướng dẫn học ở nhà (3’)ø: 1- Củng cố : a.Nêu ĐN góc ? Góc bẹt ? KN góc xÔy ? b.Điểm M nằm trong góc xoy khi nào ? 2 - Dặn dò : Về nhà xem lại vở ghi , học ĐN SGK Làm bài tập : 10 SGK + BT SBT.
Tài liệu đính kèm: