Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập bài 8

Tuần 10. Tiết 10
LUYỆN TẬP VỀ “KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?” (8) 
I.MỤC TIÊU :
 @ Khắc sâu kiến thức : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB.
	 @ Rèn luyện cách nhận biết một điểm có nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác.
II.CHUẨN BỊ : @ GV+HS: Thước thẳng , compa.
	 @ HS: Làm các bài tập đã dặn tiết trước.
III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
â Kiểm tra : 
	+ Khi nào thì AM + MB = AB ?
	+ Bài tập 46 , 47 / SGK	( Kiểm tra 2 hs ) 
ã Bài mới : 
Giáo viên
Học sinh
* Vẽ sơ đồ đoạn thẳng.
* độ dài sợi dây = ?
Muốn tính chiều dài lớp học đó, ta làm ntn?
* Bài tập 48 / SGK
 độ dài sợi dây là : . 1,25 = 0,25 (m)
 Chiều rộng lớp học đó là : 4 . 1,25 + 0,25 = 5,25 (m)
* Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ?
+ Điểm M nằm giữa A và N, => điều gì?
+ Điểm N nằm giữa M và B, => điều gì?
+ AN = MB => 2 tổng AM + MN và MN + NB ntn với nhau ?
+ Từ 1), (2), (3) suy ra điều gì ?
* Bài tập 49 / SGK A M N B 
 Xét trường hợp như hình a) 
 Theo hình a, ta có: 
Vì M nằm giữa A và N nên : AM + MN = AN (1)
Vì N nằm giữa M và B nên : MN + NB = MB (2)
Mà AN = MB (3)
Nên từ (1), (2), (3) suy ra : AM + MN = MN + NB 
 => AM = NB
( Trường hợp b, hs về nhà làm)
* GV gọi 1 hs trả lời.
* GV gọi 1 hs.
* Bài tập 50 / SGK
 Điểm V nằm giữa hai điểm T và A.
* Bài tập 51 / SGK V A T
 Điểm A nằm giữa hai điểm V và T.
ƒ Củng cố : 	
	„ Lời dặn : 
	O Xem lại lý thuyết đã học.
	O Làm các bài tập tương tự trong SBT.