Giáo án Hình học 6 - Tiết 21: Luyện tập

TIẾT 21: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
Kiểm tra kghắc sâu kiến thứcvề tia phân giác của một góc
Rèn luyện kỹ năng giải BT về: tính góc, xác định tia phân giác(giải thích)
Rèn luyện lkỹ năng về vẽ hình
II. chuẩn bị của GV và HS:
GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước đo góc.
HS: đồ dùng học tập
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ
1. tia phân giác của một góc là gì?
BT 31 sgk/ 87
2. BT 30 sgk/ 87 
HS1: 
Hoạt động 2: luyện tập
bài 33 sgk/87
GV: gọi 1 HS đọc đề
GV: yêu cầu hS cho hướng giải BT.
GV: chốt lại hướng giải BT:
yox’ =? 	toy=?
	 x’ot=?
GV: gọi HS lên trình bày 
Gv nhận xét cho điểm HS.
bài 36 SGK/87
GV: gọi HS đọc đề
GV: đề bài cho những gì yêu cầu tìm gì?
GV: cho HS thảo luận nhóm để tìm lời gảii.
GV: chú ý hướng dẫn các nhóm chưa tìm ra hướng giải. Gợi ý để HS giải
GV: thu bài nhóm để các nhóm tự nhận xét phát hiện chỗ sai.
Chấm chữa các bài.
HS: 
HS:vì xoy và yox’ là hai góc kề bu
 xoy+ yox’= 1800.
Mà xoy= 1300.
=> yox’= 180-130=500.
Tia ot là tia phân giác của góc xoy
=> xot = toy=130/2=650.
Tia ot nằm giữa hai tia ot và ox’
x’ot=toy+ yox’=65+50=1150.
HS: đọc đề
HS: đề cho: tia oy và oz nằm trên cùng nửa mặt phẳng bờ ox.
xoy= 300; xoz= 800.
Om là tia phân giác cùa xoy
On là tia phân giác cùa xoz
Tính mon=?
HS: thảo luận theo nhóm trình bày vào bảng phụ.
Gải:
Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia ox, 
xoy < xoz ( 300< 800.)
tia oy nằm giữa hai tia ox và oz.
yoz= xoz - xoy = 800_300= 500.
+ tia om là phân giác của xoy 
=> moy= xoy/2=30/2=150.
+ tia on là phân giác của yoz
=> noy= yoz/2=50/2=250.
+tia oy nằm giữa hai tia om và on 
=> mon= moy + yon=15+25
= 400.
Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà
-học bài , nắm vững lkhái niêm, nhận xét, biết vận dụng giải BT. - làm các BT:30,31,32, trong sgk 
- xem trước các BT phần luyện tập