Giáo án Hình học 6 - Tiết 13: Ôn tập - Năm học 2009-2010

Giáo án Hình học 6 - Tiết 13: Ôn tập - Năm học 2009-2010

I.- Mục tiêu :

- Hệ thống hóa kiến thức về điểm ,đường thẳng , tia ,đoạn thẳng .

- Sử dụng thành thạo thước thẳng ,thước có chia khoảng ,compa để đo ,vẻ đoạn thẳng .

- Bước đầu suy luận đơn giản .

II.- Phương tiện dạy học :

 Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa .

III.- Hoạt động trên lớp :

 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số

 2./ Kiểm tra bài cũ :

 

doc 3 trang Người đăng vanady Lượt xem 1171Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 6 - Tiết 13: Ôn tập - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :10/11/09
Ngày dạy :
Tiết 13	 ÔN TẬP 
I.- Mục tiêu : 
Hệ thống hóa kiến thức về điểm ,đường thẳng , tia ,đoạn thẳng .
Sử dụng thành thạo thước thẳng ,thước có chia khoảng ,compa để đo ,vẻ đoạn thẳng .
Bước đầu suy luận đơn giản .
II.- Phương tiện dạy học :
	Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa .
III.- Hoạt động trên lớp : 
	1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
	2./ Kiểm tra bài cũ : 
GV-HS
ND
Hoạt động 1 : KT việc lĩnh hội kiến thức :
Câu hỏi : 1) có mấy cách đặt tên cho đường thẳng? Vẽ hình minh hoạ?
2) khi nào nói 3 điểm A,B,C thẳng hàng?
Vẽ 3 điểm A,B,C thẳng hàng.trong 3 điểm đó điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại? Hãy viết đẳng thức tương ứng?
3) cho 2 điểm M,N, vẽ đườg thaẳng aa’ đi qua 2 điểm đó
- vẽ đường thẳng xy cắt đường thẳng aa’ tại trung điểm của đoạn thẳng NM.
-Trên hình có những đoạn htẳng nào? 
-Kể tên một số tia trên hình?
-Kể tên một số tia đối nhau?
- nếu đoạn thẳng NM=5cm thì trung điểm I cách M, cách N bao nhiêu cm?
Hoạt động 2 :củng cố kiến thức qua việc dùng ngôn ngữ :
I./ Các tính chất 
Điền vào chõ trống
 - Trong ba điểm thẳng hàng . . . . . .điểm nằm giữa hai điểm còn lại .
- Có một và chỉ một đường thẳng đi qua . . . . . . . .
- Mỗi điểm trên đường thẳng là . . . . . của hai tia đối nhau .
- Nếu . . . . . . . . . . . thì AM + MB = AB 
- Học sinh điền vào chỗ trống 
- Học sinh trả lời và ghi vào tập
II ./ Bài tập :
Cho hs làm BT 5 SGK
Câu hỏi bổ sung :
1)tính đoạn thẳnh AC; BD
2)so sánh AC và BD
3) trên hình có điểm nào là trung điểm của đoạn htẳnh nào không? Vì sao?
Hoạt động 2 :rèn luyện kỹ năng vẽ hình :
HS vẽ theo cac câu sau :
Cho 2 tia phân biệt chung gốc : Ox; Oy (không đối nhau).
-vẽ đương thẳng a cắt 2 tia đó tại A;B khác O
- vẽ điểm M nằm giữa 2 điểm A;B, vẽ tia OM
Vẽ tia ON là tia đối của tia OM.
Hỏi : a) chỉ ra ngững đoạn tthẳng trên hình?
b) chỉ ra 3 điểm thẳng hàng trên hình?
c) trên hình có tia nào nằm giữa 2 tia nào không?
HS trả lời câu hỏi.
Có 3 cách đặt tên cho đường thẳng :
C1 : Dùng 1 chữ cái in thường
C2: Dùng 2 chữ cái in thường
C3: Dùng 2 chữ cái in hoa
Ba điểm A,B,C thẳng hàng khi chúng cùng nằm trên 1 đường thẳng
trong 3 điểm đó điểm B nằm giữa 2 điểm còn lại.
 đẳng thức tương ứng : AB+BC=AC
3) 
-Trên hình có những đoạn htẳng MI; IN; MN
- Những tia : Ma, My, Ma’; MN.......
Các cặp tia đối nhau là :Ia và Ia’; Ix và Iy
I./ Các tính chất 
- Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại .
- Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt .
- Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau .
- Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì 
 AM + MB = AB 
II ./ Bài tập :
BT 5 SGK
HS vẽ theo HD của GV
5 ./ Dặn dò : Xem lại toàn bộ các bài tập và học bài chuẩn bị kiểm tra 1 tiết

Tài liệu đính kèm:

  • docHH6 T13.doc