Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tiết 28 - Bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tiết 28 - Bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

1. Kiến thức: Giúp HS hiểu các kiến thức, về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm .

Nêu được nội dung cơ bản của quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

Nêu được ý nghĩa của quyền đó đối với mỗi công dân.

2. Kỉ năng: Biết cách xử lí các tình huống phù hợp với các quy định của pháp luật

Biết bảo vệ thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình

3. Thái độ: HS biết trân trọng, yêu quý về sức khỏe tính mạng, thân thể, danh dự và nhân phẩm của người khác.

A. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, kích thích tư duy

 

doc 2 trang Người đăng levilevi Lượt xem 2262Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tiết 28 - Bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 9/3/2011; Ngày dạy: 6A1., 6A2:.., 6A3
Tiết 28
Bài 16
QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, 
SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM
MỤC TIÊU:
Kiến thức: Giúp HS hiểu các kiến thức, về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm . 
Nêu được nội dung cơ bản của quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm 
Nêu được ý nghĩa của quyền đó đối với mỗi công dân.
Kỉ năng: Biết cách xử lí các tình huống phù hợp với các quy định của pháp luật 
Biết bảo vệ thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình
Thái độ: HS biết trân trọng, yêu quý về sức khỏe tính mạng, thân thể, danh dự và nhân phẩm của người khác.
PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, kích thích tư duy
CHUẨN BỊ: Bài soạn, SGK, SGV, bảng phụ, bài tập nâng cao, bài tập SGK
KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN: Kĩ năng thu thập và xử lí thơng tin, Kĩ năng tư duy phê phán, Kĩ năng ra quyết định 
TIẾN HÀNH: 
I./ ỔN ĐỊNH: 
II./ KIỂM TRA BÀI CỦ ( đã kiểm tra 1 tiết )
III./ BÀI MỚI:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- HỌC SINH
NỘI DUNG
HĐ1. GIỚI THIỆU BÀI
GV: Đặt tình huống: “ Nếu ai đó gây thương tích cho người khác thì sẽ như thế nào? “
HS: Sẽ bị trừng trị
GV: Như vậy, PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác như thế nào. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
GV: Ghi tên bài
- Ghi tên bài học
HĐ2. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC
I./ Truyện đọc
GV: Yêu cầu HS đọc truyện SGK
HS: Đọc – cả lớp theo dõi
GV: Đặt câu hỏi gợi ý SGK
1/ Vì sao ông Hùng lại gây cái chết cho ông Nở? Hành vi của ông Hùng có phải là do cố ý hay không?
HS: Trả lời
2/ Việc ông Hùng bị khởi tố chứng tỏ điều gì?
HS: Trả lời
3/ Theo em, đối với mỗi người thì những gì là quý giá nhất? Vì sao?
HS: trả lời
GV: Khi thân thể danh dự, tính mạng, bị người khác xâm phạm thì em phải làm gì và làm như thế nào?
II./ Bài học
HS: Trả lời ý a nội dung bài học
1. Thế nào là quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm:
- Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền cơ bản của công dân. Quyền đó gắn liền với mỗi con người và là quyền quan trọng nhất của mỗi công dân.
GV: Yêu cầu HS làm bài tập
III./ Bài tập
BT a SGK/53
HS: Trả lời: Năm Cam bị pháp luật trừng phạt tử hình.
Những tên giết người bị PL trừng trị.,..
BT b SGK/54
GV: Hướng dẫn HS làm
HS: Tuấn đã vi phạm đến danh dự của Hải vì chữi Hải. Và ảnh hưởng đến thân thể của Hải vì đánh Hải
Trong trường hợp đó Hải có cách ứng xử nào? – Hải phải giải thích cho Tuấn hiểu là không có nói xấu Tuấn. Và đã bị đánh thì không nên đánh lại vì sẽ vi phạm PL. còn việc Tuấn vi phạm thì bị PL trừng trị tùy theo mức độ nặng nhẹ.
DẶN DÒ:
Học bài và chuẩn bị phần tiếp theo
PL nước ta quy định như thế nào về quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân
Làm bài tập c. d SGK.

Tài liệu đính kèm:

  • docT 28_2.doc