1. Kiến thức: Giúp HS hiểu các kiến thức, về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm .
Nêu được nội dung cơ bản của quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
Nêu được ý nghĩa của quyền đó đối với mỗi công dân.
2. Kỉ năng: Biết cách xử lí các tình huống phù hợp với các quy định của pháp luật
Biết bảo vệ thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình
3. Thái độ: HS biết trân trọng, yêu quý về sức khỏe tính mạng, thân thể, danh dự và nhân phẩm của người khác.
A. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, kích thích tư duy
Ngày soạn: 9/3/2011; Ngày dạy: 6A1., 6A2:.., 6A3 Tiết 28 Bài 16 QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS hiểu các kiến thức, về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm . Nêu được nội dung cơ bản của quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm Nêu được ý nghĩa của quyền đó đối với mỗi công dân. Kỉ năng: Biết cách xử lí các tình huống phù hợp với các quy định của pháp luật Biết bảo vệ thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình Thái độ: HS biết trân trọng, yêu quý về sức khỏe tính mạng, thân thể, danh dự và nhân phẩm của người khác. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, kích thích tư duy CHUẨN BỊ: Bài soạn, SGK, SGV, bảng phụ, bài tập nâng cao, bài tập SGK KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN: Kĩ năng thu thập và xử lí thơng tin, Kĩ năng tư duy phê phán, Kĩ năng ra quyết định TIẾN HÀNH: I./ ỔN ĐỊNH: II./ KIỂM TRA BÀI CỦ ( đã kiểm tra 1 tiết ) III./ BÀI MỚI: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- HỌC SINH NỘI DUNG HĐ1. GIỚI THIỆU BÀI GV: Đặt tình huống: “ Nếu ai đó gây thương tích cho người khác thì sẽ như thế nào? “ HS: Sẽ bị trừng trị GV: Như vậy, PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác như thế nào. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. GV: Ghi tên bài - Ghi tên bài học HĐ2. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC I./ Truyện đọc GV: Yêu cầu HS đọc truyện SGK HS: Đọc – cả lớp theo dõi GV: Đặt câu hỏi gợi ý SGK 1/ Vì sao ông Hùng lại gây cái chết cho ông Nở? Hành vi của ông Hùng có phải là do cố ý hay không? HS: Trả lời 2/ Việc ông Hùng bị khởi tố chứng tỏ điều gì? HS: Trả lời 3/ Theo em, đối với mỗi người thì những gì là quý giá nhất? Vì sao? HS: trả lời GV: Khi thân thể danh dự, tính mạng, bị người khác xâm phạm thì em phải làm gì và làm như thế nào? II./ Bài học HS: Trả lời ý a nội dung bài học 1. Thế nào là quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm: - Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền cơ bản của công dân. Quyền đó gắn liền với mỗi con người và là quyền quan trọng nhất của mỗi công dân. GV: Yêu cầu HS làm bài tập III./ Bài tập BT a SGK/53 HS: Trả lời: Năm Cam bị pháp luật trừng phạt tử hình. Những tên giết người bị PL trừng trị.,.. BT b SGK/54 GV: Hướng dẫn HS làm HS: Tuấn đã vi phạm đến danh dự của Hải vì chữi Hải. Và ảnh hưởng đến thân thể của Hải vì đánh Hải Trong trường hợp đó Hải có cách ứng xử nào? – Hải phải giải thích cho Tuấn hiểu là không có nói xấu Tuấn. Và đã bị đánh thì không nên đánh lại vì sẽ vi phạm PL. còn việc Tuấn vi phạm thì bị PL trừng trị tùy theo mức độ nặng nhẹ. DẶN DÒ: Học bài và chuẩn bị phần tiếp theo PL nước ta quy định như thế nào về quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân Làm bài tập c. d SGK.
Tài liệu đính kèm: