Giáo án GDCD Lớp 6 - Tiết 14, Bài 11: Mục đích học tập của học sinh (Tiết 1) - Năm học 2020-2021

docx 3 trang Người đăng Bình Đài Ngày đăng 13/12/2025 Lượt xem 6Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án GDCD Lớp 6 - Tiết 14, Bài 11: Mục đích học tập của học sinh (Tiết 1) - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn: 
TUẦN: 14 
TIẾT: 14
 BÀI 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (T1) 
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
 Kiến thức:
 - Mục đích của học tập .
 - Ý nghĩa của việc xác định đúng mục đích học tập .
 Kĩ năng:
 Biết xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để thực hiện được mục 
 đích đó.
 Thái độ:
 Quyết tâm thực hiện mục đích học tập đúng đắn.
 2. Phẩm chất năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học, đọc hiểu: đọc, nghiên cứu văn bản 
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Nêu được biểu hiện, ý nghĩa của việc tích cực, tự giác 
 tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội. 
 - Năng lực hợp tác nhóm: trao đổi thảo luận câu hỏi. 
II. CHUẨN BỊ:
 - Thầy: Nghiên cứu kĩ nội dung câu chuyện tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó, câu hỏi cho 
 học sinh thảo luận. Tóm tắt phần nội dung bài học theo chuẩn kiến thức.
 - Trò: Đọc truyện: Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
 1. Ổn định lớp: (1 p).
 2. Kiểm tra bài cũ: (5p).
 Cần rèn luyện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội như thế nào?
 3. Bài mới:
 Hoạt động 1: Khởi động: (1p)
 - Mục đích của hoạt động: Tạo tâm thế cho hs sẵn sàng để đến với nội dung bài học.
 - Cách thức tổ chức hoạt động: Giới thiệu, dẫn dắt vào bài học
 Có thể sử dụng câu hỏi “học tập, rèn luyện để làm gì?”
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức:
 MĐ: Đoc - tìm hiểu truyện
 CÁCH THỨC TỔ CHỨC SẢN PHẨM HOẠT ĐỘNG KẾT LUẬN CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Kiến thức 1: Đọc, khai thác nội 
 dung truyện đọc. I. Truyện đọc:
 MĐ: Hướng dẫn học sinh khai 1. Đọc truyện Tấm gương 
 thác nội dung truyện đọc. của một học sinh nghèo vượt 
 - Yêu cầu một học sinh đọc khó.
 truyện: Tấm gương của một học 2. Câu hỏi thảo luận.
 sinh nghèo vượt khó. - Đọc truyện trang 32.
 + Vì sao bạn Tú đoạt được giải 
 nhì kì thi toán quốc tế. + Mỗi bài toán, Tú thường cố 
 gắng tìm tòi nhiều cách giải.
 + Em học tập ở bạn Tú những gì?
 + Em học được ở Tú tinh thần 
 vượt khó, chăm, ngoan 
 - Là học sinh cần phải làm gì?
 - Là học sinh cần nỗ lực học 
 - Học sinh cần phải phấn đấu để tập.
 đạt những danh hiệu gì?
 - Con ngoan, trò giỏi, cháu - Học sinh cần nỗ lực học tập gì? ngoan Bác Hồ, người công dân 
 tốt.
Kiến thức 2: HD HS rút ra nội - Nỗ lực học tập để có kiến 
dung bài học: thức xây dựng quê hương đất 
MĐ: HS rút ra nội dung bài học: nước sau này.
- Mục đích học tập của học sinh là 
ai?
 II. Nội dung bài học:
 - Mục đích học tập của học 1. Khái niệm:
 sinh là vì bản thân gắn với dân - Học tập để trở thành con 
 tộc. ngoan, trò giỏi, cháu ngoan 
 Bác Hồ, người công dân tốt.
 - Trở thành con người chân 
- Mục đích của học tập đúng là chính có đủ khả năng lao 
gì? động để tự lập nghiệp và góp 
 phần xây dựng quê hương đất 
THGDKNS: - Mục đích học tập đúng đắn nước, bảo vệ Tổ quốc xã hội 
HS đặt ra mục tiêu học tập, biết giúp con người luôn luôn biết chủ nghĩa.
lập kế hoạch để thực hiện mục cố gắng, vượt qua mọi khó - Mục đích học tập đúng đắn 
tiêu học tập khăn gian khổ, vươn lên trong là không chỉ học tập vì tương 
 học tập để đạt kết quả tốt, lai của bản thân mà phải học 
 thành công trong cuộc đời. vì tương lai của dân tộc, vì sự 
 phồn vinh của đất nước.
 - Học kiến thức, tu dưỡng đạo 
- Nhiệm vụ chủ yếu của học sinh đức.
là gì?
 2. Nhiệm vụ của học sinh:
 Là tu dưỡng đạo đức, học tập 
 tốt, tích cực tham gia các hoạt 
 động tập thể và hoạt động để 
 phát triển toàn diện nhân 
 cách.
Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập
Mục đích: Giúp HS có kĩ năng vận dụng làm bt
 CÁCH THỨC TỔ CHỨC SẢN PHẨM HOẠT ĐỘNG 
 KẾT LUẬN CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng, mở rộng: 3 phút
MĐ: Mở rộng nd bài học
 CÁCH THỨC TỔ CHỨC SẢN PHẨM HOẠT ĐỘNG 
 KẾT LUẬN CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Mục đích học tập của hs lcủa Nhận xét kết quả trình bày 
học sinh ? - Nghe, thực hiện của HS.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: 2 phút
 Mục đích: Củng cố khắc sâu kiến thức, nhắc nhở sự chuẩn bị của hs
 - Về nhà học bài.
 - Xem trước phần bài tập trang 33,34(bài a,b,c,d,đ)- nghiên cứu kĩ yêu cầu của từng bài. IV. Kiểm tra, đánh giá bài học:
 - Mục đích học tập của hs là gì ? 
- GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học 
 V. Rút kinh nghiệm:
 Trình kí tuần 14
 Ngày 
 Tổ phó
 Đinh Thu Trang

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_gdcd_lop_6_tiet_14_bai_11_muc_dich_hoc_tap_cua_hoc_s.docx