A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Nắm được đặc điểm chung của tự nhiên VN: mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm, là một nước ven biển, là xứ sở của cảnh quan đồi núi, thiên nhiên nước ta phân hóa đa dạng, phức tạp.
2. Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ tự nhiên, phân tích mối quan hệ giữa các nhân tố tự nhiên.
3. Thái độ: Nhận thưc đúng đắn về đặc điểm tự nhiên nước ta, tự hào, yêu thiên nhiên nước ta.
B.Phương pháp:
- Thảo luận nhóm.
- Đàm thoại vấn đáp.
C.Chuẩn bị:
1. Giáo viên
- Bản đồ tự nhiên VN
- Tranh ảnh về cảnh quan đồi núi,.
2. Học sinh: Soạn bài
D. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định:
II.Bài cũ: 5p
Trình bày thực trạng tài nguyên sinh vật nước ta và biện pháp khắc phục.
III.Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Thiên nhiên nước ta phân hóa rất đa dạng và phức tạp song có thể khái quát nên thành các đặc điểm chung như sau:
Tiết 45. Bài 39. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM NS: 15/4/2010 ND: 19/4/2010 A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được đặc điểm chung của tự nhiên VN: mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm, là một nước ven biển, là xứ sở của cảnh quan đồi núi, thiên nhiên nước ta phân hóa đa dạng, phức tạp. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ tự nhiên, phân tích mối quan hệ giữa các nhân tố tự nhiên. 3. Thái độ: Nhận thưc đúng đắn về đặc điểm tự nhiên nước ta, tự hào, yêu thiên nhiên nước ta. B.Phương pháp: - Thảo luận nhóm. - Đàm thoại vấn đáp. C.Chuẩn bị: 1. Giáo viên - Bản đồ tự nhiên VN - Tranh ảnh về cảnh quan đồi núi,... 2. Học sinh: Soạn bài D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định: II.Bài cũ: 5p Trình bày thực trạng tài nguyên sinh vật nước ta và biện pháp khắc phục. III.Bài mới: 1. Đặt vấn đề: Thiên nhiên nước ta phân hóa rất đa dạng và phức tạp song có thể khái quát nên thành các đặc điểm chung như sau: 2. Triển khai bài: Hoạt động của GV và HS TG Kiến thức cơ bản * Hoạt động 1: Cả lớp HS dựa vào các bản đồ, át lát Địa lý Việt Nam kết hợp kiến thức đã học, cho biết: - Việt Nam nằm giữa các vĩ độ bao nhiêu? Thuộc môi trường tự nhiên nào? Nêu đặc điểm của môi trường đó? Gợi ý: Đặc điểm của môi trường tự nhiên: khí hậu, hệ sinh thái rừng, đất, sông ngòi, quá trình phong hoá địa hình. HS dựa vào kiến thức đã học và vốn hiểu biết hãy nêu: - Ở vùng nào và vào mùa nào tính chất nóng ẩm của nước ta bị xáo trộn nhiều nhất? - Tính chất nhiệt đới gió mùa có ảnh hưởng gì đến sản xuất và đời sống? * Hoạt động 2: cá nhân /cặp HS dựa vào bản đồ Việt Nam, át lát Địa lý Việt Nam, kết hợp kiến thức đã học: - So sánh diện tích vùng biển Việt Nam với diện tích phần đất liền. -Biển Đông có ảnh hưởng gì tới thiên nhiên Việt Nam? - Là một nước ven biển, Việt Nam có thuận lợi gì trong phát triển kinh tế ? Gợi ý: - Bờ biển dài trên 3000 km. - Lãnh thổ hẹp ngang đặc biệt miền Trung. - Hiện tượng En ni nô và La ni na chi phối mạnh mẽ thời tiết, cuộc sống trên đất liền. * Hoạt động 3: cá nhân HS dựa vào bản đồ Việt Nam, át lát Địa lý Việt Nam, kết hợp kiến thức đã học, cho biết: - Tỉ lệ giữa diện tích đồi núi, cao nguyên so với đồng bằng. - Địa hình đồi núi có ảnh hưởng gì tới hoàn cảnh tự nhiên chung? - Đồi núi nước ta có thuận lợi , khó khăn gì trong phát triển kinh tế - xa hội? * Hoạt động 4: cá nhân/ nhóm HS dựa vào bản đồ Việt Nam, át lát Địa lý Việt Nam, kết hợp kiến thức đã học, cho biết: - Thiên nhiên nước ta phân hoá đa dạng, phức tạp như thế nào? taị sao? - Sự phân hoá đa dạng, phức tạp của thiên nhiên có thuận lợi khó khăn gì cho phát triển kinh tế xã hội? 13 12 11 1. Việt Nam là một nước nhiệt đới gió mùa ẩm: - Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể hiện ở mọi thành phần tự nhiên Việt Nam nhưng rõ nhất là khí hậu. - Là tính chất nền tảng của thiên nhiên Việt Nam. - Ở miền Bắc vào mùa đông tính chất nóng ẩm bị giảm sút mạnh. 2. Việt Nam là một nước ven biển: - Biển Đông ảnh hưởng tới toàn bộ thiên nhiên nước ta. - Biển Đông duy trì, tăng cường tính chất nóng ẩm, gió mùa. 3. Việt Nam là xứ sở của cảnh quan đồi núi: Đồi núi chiếm 3/4 diện tích lãnh thổ phần đất liền. 4. Thiên nhiên nước ta phân hoá đa dạng , phức tạp: - Thiên nhiên nước ta phân hoá theo không gian: Bắc - nam, đông -Tây, đai cao,phân hoá theo thời gian. - Tạo điều kiện giúp cho nước ta phát triển một nền kinh tế - xã hội toàn diện và đa dạng. IV. Củng cố: 3p 1. Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm được thể hiện như thế nào trong các thành phần tự nhiên? 2. Cảnh quan tự nhiên đa dạng đã tạo những thuận lợi và khó khăn gì cho sự pt kinh tế - xã hội VN. V. Dặn dò: 1p HS làm bài tập của bài 39 – Vở bài tập thực hành Địa lý 8. Chuẩn bị bài: Thực hành.
Tài liệu đính kèm: