Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 16: Hoạt động nông nghiệp ở đới Ôn hòa - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết

Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 16: Hoạt động nông nghiệp ở đới Ôn hòa - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết

A. Mục tiêu :

1. Kiến thức

- Nắm các hình thức tổ chức SXNN ở đới Ôn hòa.

- Biết được việc áp dụng các thành tựu KHKT đã khắc phục khó khăn về tự nhiên.

- Các sản phẩm nông nghiệp.

2. Kĩ năng

 Rèn kĩ năng đọc tranh ảnh địa lý, so sánh

3. Thái độ: Nhận thức tầm quan trọng của các thành tựu KHKT.

B. Phương pháp: Đàm thoại vấn đáp, thảo luận nhóm.

C. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

 Tranh ảnh về SX nông nhiệp ở đới ôn hòa.

2. Học sinh: Soạn bài

D. Tiến trình lên lớp :

I . Ổn định :

II. Bài cũ: 5p

- Trình bày đặc điểm tự nhiên của đới ôn hòa.

- Giải thích vì sao thiên nhiên của đới ôn hòa có sự phân hóa theo không gian?

III. Bài mới:

1. Đặt vấn đề:

 Mặc dù điều kiện khí hậu không thuận lợi nhưng nền nông nghiệp ở đới ôn hòa đạt trình độ cao bậc nhất thế giới,

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 326Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 16: Hoạt động nông nghiệp ở đới Ôn hòa - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 16: HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ÔN HÒA
 	NS: 14/10/08 ND: 16/10/08
A. Mục tiêu :
1. Kiến thức
- Nắm các hình thức tổ chức SXNN ở đới Ôn hòa.
- Biết được việc áp dụng các thành tựu KHKT đã khắc phục khó khăn về tự nhiên.
- Các sản phẩm nông nghiệp.
2. Kĩ năng
 Rèn kĩ năng đọc tranh ảnh địa lý, so sánh
3. Thái độ: Nhận thức tầm quan trọng của các thành tựu KHKT.
B. Phương pháp: Đàm thoại vấn đáp, thảo luận nhóm.
C. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
 Tranh ảnh về SX nông nhiệp ở đới ôn hòa.
2. Học sinh: Soạn bài
D. Tiến trình lên lớp :
I . Ổn định : 
II. Bài cũ: 5p
- Trình bày đặc điểm tự nhiên của đới ôn hòa.
- Giải thích vì sao thiên nhiên của đới ôn hòa có sự phân hóa theo không gian?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: 
 Mặc dù điều kiện khí hậu không thuận lợi nhưng nền nông nghiệp ở đới ôn hòa đạt trình độ cao bậc nhất thế giới,
2. Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS
TG
Kiến thức cơ bản
* Hoạt động 1. Cả lớp
? Đới ôn hòa có những hình thức sản xuất nông nghiệp chính nào?
? Các hình thức sản xuất nông nghiệp này có những đặc điểm gì giống và khác nhau?
HS:
+ Giống nhau: Trình độ SX tiên tiến , sử dụng dịch vụ nông nghiệp tiên tiến.
+ Khác nhau: quy mô , trình độ ,cơ giới hóa.
? Để phát triển Sx nông nghiệp ở đới ôn hòa con người đã áp dụng những biện pháp khoa học kĩ thuật nào để khắc phục những khó khăn do thời tiết , khí hậu gây ra cho nông nghiệp?
?Những khó khăn do thời tiết khí hậu gây ra cho nông nghiệp?
? Biện pháp: Thủy lợi , tưới tự động , phun sương, trồng cây trong nhà kính....
Qua nghiên cứu kênh chữ và các hình biểu đồ nông nghiệp Hoa kì hãy nêu:
-Đặc điểm sản xuất nông nghiệp của đới ôn hòa có gì khác so với đới nóng?
Gợi ý:
- so sánh trình độ Sx quy mô năng suất chất lượng.
HS: Trình độ SX : Tuyển chọn giống, chuyên môn hóa từng loại giống cây trồng chất lượng cao đồng đều,
Sx theo kiểu CN, khối lượng nông sản lớn.
* Hoạt động 2: Cá nhân / cặp
 HS: Làm phiếu học tập: Nêu một số sản phẩm nông nghiệp ở đới ôn hòa? Nơi phân bố?
HS:Vùng cận nhiệt gió mùa,
? Nhận xét về các SP NN?
HS: Phong phú,
25
12
1.Nền nông nghiệp tiên tiến:
- Hai hình thức sản xuất nông nghiệp chính:
+ Hộ gia đình 
+ Trang trại.
- Sản xuất theo quy mô lớn , chuyên môn hóa cao, tổ chức chặt chẻ theo kiểu công nghiệp, 
- Áp dụng rộng rải các thành tựu KHKT.
- Khối lượng nông sản lớn, chất lượng cao phục vụ công nghiệp chế biến tiêu dùng và XK
2. Các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu:
- Phong phú đa dạng, tùy thuộc từng kiểu môi trường.
- Nổi tiếng về xuất khẩu lúa mì, ngô, thịt và sữa bò, lông cừu.....
IV. Cũng cố 2p
- HS trả lời các câu hỏi cuối bài.
- Làm BT thực hành đia 7.
V. Dặn dò: 1p
- Học bài cũ .
- Về nhà làm BT 2 - (Bài 16 – tập bản đồ thực hành)
- Chuẩn bị bài mới

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết16.doc