Giáo án Địa lí 6 - Tuần 5, Bài 4: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí (Tiếp theo) - Năm học 2020-2021

 Ngày soạn: 27/9/2020 
 Tuần: 5 - Tiết: 5
 Bài 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ. KINH ĐỘ,
 VĨ ĐỘ VÀ TOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ (TT)
 I. Mục tiêu :
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: 
 * Kiến thức :
 - HS cần nắm được các quy định về phương hướng trên bản đồ.
 - Hiểu thế nào là kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa lí của 1 điểm trên bản đồ, trên 
 quả địa cầu.
 - Biết cách tìm kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí của 1 điểm trên bản đồ.
 *. Kỹ năng: Quan sát, Phân tích, Xác định phương hướng trên bản đồ...Từ đó 
 vận dụng lý thuyết để làm bài tập.
 *. Thái độ: Yêu thích môn học. 
 2. Phẩm chất, năng lực hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học, đọc hiểu
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo
 - Năng lực hợp tác nhóm
 - Năng lực trình bày và trao đổi thông tin.
 II. Chuẩn bị : 
 - Giáo viên: Bản đồ Châu Á, ĐNA; Quả địa cầu.
 - Học sinh: SGK, chuẩn bị bài.
 III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp:( Kiểm tra sỉ số1p)
 2. Kiểm tra bài cũ: 5p
 - Muốn xác định phương hướng trên bản đồ ta căn cứ vào đâu?
 - Nêu khái niệm kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa lí của 1 điểm?
 3. Bài mới: 
 Hoạt động của GV và HS Sản phẩm của HS Kết luận của GV
Hoạt động 1: Mở đầu, khởi 
động(2p)
- GV: Khi nghe đài phát thanh 
báo cơn bão mới hình thành, 
để làm công việc phòng chống 
bão ta phải nắm vững phương 
pháp xác định phương hướng 
và tọa độ địa lí của các điểm 
trên bản đồ.
 - HS: Lắng nghe và ghi nhớ
Hoạt động 2: Bài tập: Tìm hiểu 3. Bài tập:
phần a,b,c,d (28 p) Mục tiêu: Tìm hiểu phần a,b,c,d
- GV: Yêu cầu HS đọc ND bài - Hs: Đọc ND bài tập a) Hướng bay từ 
tập a, b, c, d ..... a, b, c, d ..... HN Viêng Chăn: 
 - GV: Chia thành 4 nhóm. hướng TN.
- Nhóm 1: b - HN- Gia cácta: 
- Nhóm 2: c N.
- Nhóm 3: d - HN- Manila: 
- Nhóm 4: a ĐN.
- Hs: Làm bài vào phiếu học - Hs: Hoạt động - Cua-la-lăm-pơ- 
tập. nhóm, trình bày kết Băng Cốc: hướng B.
- Thu phiếu học tập. quả, nhóm nhận xét, - Cua-la-lăm-pơ- 
- Đưa phiếu thông tin phản bổ sung. Manila: hướng ĐB.
hồi. - Manila – Băng 
- GV: Chuẩn kiến thức cốc: hướng TN. 
- THGDQPAN:khẳng định chủ b) A: 130oĐ
quyền của Việt Nam đối với 10oB
Biển Đông và hai quần đảo B: 110oĐ
Hoàng Sa và Trường Sa. Vậy 10oB
cơ sở xác định phương hướng C: 130oĐ
trên bản đồ là dựa vào yếu tố 0o
nào? (phần biển đông và hai c) E: 140oĐ
huyện đảo của ta) 0o
 D: 120oĐ
 10ON
 d) Từ 0 -> A: 
 hướng Bắc.
 - Từ 0-> B: 
 hướng Đ
 - Từ 0-> C: 
 hướng N
 - Từ 0-> D: 
Hoạt động 3: Luyện tập (2p) hướng T 
- GV: Chuẩn xác kiến thức cơ 
bản Xác định phương hướng 
trên bản đồ
 - HS: Lắng nghe và ghi nhớ. 
 Hoạt động 4: Vận dụng và 
mở rộng (2p)
 Biết cách tìm kinh độ, vĩ 
độ và toạ độ địa lí của 1 điểm 
trên bản đồ.
 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (2p)
 - Trả lời câu hỏi (SGK).
 - Soạn trước bài 5. Tìm ví dụ minh họa nội dung, hệ thống, kí hiệu và biểu 
 hiện các đối tượng địa lí về địa điểm, số lượng, vị trí... IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/ bài học: (4p)
 - Căn cứ vào đâu người ta xác định phương hướng? Cách viết tọa độ địa lí, 
cho ví dụ.
V. Rút kinh nghiệm:
 KÍ DUYỆT TUẦN 5
 Ngày 30 tháng 9 năm 2020
 - ND: ..
 - PP: 
 - HT: ................................
 Võ Thị Ánh Nhung