Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 120: Chữa lỗi về Chủ ngữ- Vị ngữ

So¹n: 22/03/2009	 
Gi¶ng:6A.	
 6B.	
TiÕt 120
CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ- VỊ NGỮ
A . Mục tiêu cần đạt
- Hiểu được thế nào là câu sai về chủ ngữ, vị ngữ. Từ đó phát hiện ra các câu sai về chủ ngữ, vị ngữ.
- Rèn luyện kĩ năng viết (nói ) câu đầy đủ, đúng cấu trúc.
B . Chuẩn bị 
Giáo viên : Chuẩn bị bài, nghiên cứu ngữ liệu.
Học sinh : Soạn bài, chuẩn bị phiếu học tập.
C- TiÕn tr×nh tæ chøc ho¹t ®éng d¹y häc:
* H§ 1: Khëi ®éng
	1. Tæ chøc líp:	6A.. 
	6B..
2. KiÓm tra: 	 
	*Caâu hoûi:
	*Nhận xét:	6A 
	6B
3. Bµi míi(Giíi thiÖu bµi: )
* H§ 2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV &HS
NOÄI DUNG KIEÁN THÖÙC
*Gọi học sinh đọc ví dụ / 129
? Xác định chủ ngữ, vị ngữ hai câu trên ?
Câu a không tìm được chủ ngữ vì không biết ai cho thấy ® Câu thiếu chủ ngữ. 
Câu b tìm được.
? Nguyên nhân vì sao câu thiếu chủ ngữ ?
- Em thử nêu cách sửa ?
?Xác định chủ ngữ vị ngữ mỗi câu?(Câu b là câu thiếu VN )
Câu c là câu như thế nào?( Thiếu vị ngữ )
® Vậy câu a, d là câu đúng.
?Nguyên nhân vì sao câu b,c lại thiếu vị ngữ ?
? Em hãy nêu cách sửa ?
* HĐ4- Hướng dẫn luyện tập
Đặt câu hỏi để nhận xét câu có đầy đủ chủ ngữ và vị ngữ không ?
- Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi ai, cái gì.
- Vị ngữ trả lời cho câu hỏi là ai, cái gì, làm gì, như thế nào.
Câu a, d là câu đầy đủ chủ ngữ và vị ngữ .
Câu b, c là câu thiếu chủ ngữ và vị ngữ 
- Học sinh làm vào phiếu học tập.
- Học sinh làm vào phiếu học tập.
Biến đổi thành câu đơn.
I- Bài học
1. Câu thiếu chủ ngữ. 
*Ngữ liệu
Câu a : Thiếu chủ ngữ
Qua ..., cho thấy... 
Câu b : Câu đầy đủ
- Qua...., em / thấy... 
+Nguyên nhân.
- Lầm trạng ngữ với chủ ngữ.
+ Cách sửa.
a) Thêm chủ ngữ : Tác giả / cho thấy....
b) Bỏ từ qua ® biến trạng ngữ thành chủ ngữ: Truyện.../ cho thấy..
II- Câu thiếu vị ngữ.
* Ngữ liệu
a) Thánh Gióng / cưỡi ... ® Câu đầy đủ .
b) Hình ảnh : DT trung tâm.
- Thánh Gióng ...là phụ ngữ cho DT.
® Câu thiếu vị ngữ.
c) Bạn Lan ® là chủ ngữ.
- Người học giỏi nhất lớp 6a ® Là phần phụ chú cho từ bạn Lan.
+ Nguyên nhân.
Câu b : Lầm định ngữ với vị ngữ.
Câu c : Lầm phần phụ chú vơi vị ngữ.
+ Cách sửa. 
Câu b : Thêm vị ngữ 
- Hình.../ đã để lại trong em niềm kính phục.
- ../ là một hình ảnh hào hùng và lãng mạn.
- Bỏ từ hình ảnh để viết giống như câu a.
Câu c : Thêm vị ngữ.
- Bạn Lan..../ là người bạn thân của tôi.
- Thay dấu phẩy để viết như câu d.
- Biến câu đã cho thành một bộ phận : Tôi / rất quý bạn Lan... 
III) Luyện tập
Bài 1 / 129
 a) Ai không làm gì nữa ? Từ đó bác Tai, cô Mắt... như thế nào ? ® Câu đầy đủ chủ ngữ và vị ngữ.
b) Con gì ? Làm gì ? ® Câu đủ chủ ngữ và vị ngữ.
c) Ai ? Làm sao ?
Bài 2 / 130
Câu a, d là câu đầy đủ chủ ngữ và vị ngữ.
Sửa : 
b) Bỏ từ với biến trạng ngữ thành chủ ngữ.
c) Thêm vị ngữ : Đã theo suốt cuộc đời tôi.
Bài 3 / 130
a) Chúng em.
b) Chim hoạ mi.
c) Những bông hoa.
d) Cả lớp.
Bài 4 / 130
a) Rất hồn nhiên.
b) Vô cùng ân hận.
c) Bừng lên những tia nắng ấm áp.
d) Mới có dịp gặp nhau.
Bài 5 / 130
Tách riêng từng vế của câu ghép.
- Thay dấu phẩy hoặc các quan hệ từ bằng dấu chấm, viết hoa chữ cái đầu câu
* HĐ4- Hoạt động nối tiếp
1.Củng cố 
- Lưu ý học sinh viết câu đầy đủ chủ ngữ và chủ ngữ. 
2. HDVN
- Làm lại các bài tập
-Xem trớc bài viết đơn