Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 35: Ôn tập học kỳ I - Năm học 2005-2006

Tuần: 17 	Ngày soạn: 29/12/2005	Ngày giảng: 31/12/2005
Tiết 35: ÔN TẬP HỌC KÌ I
Mục tiêu
– HS được ôn tập, hệ thống lại các kiến thức trong học kì I.
– Rèn kỹ năng lập luận, vận dụng và biến đổi các biểu thức toán học
– Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, trình bày rõ ràng khoa học.
Phương tiện dạy học: 
– GV: Giáo án, SGK, SGV.
– HS: Vở đề cương ôn tập.
Tiến trình dạy học:
– Ổn định: 9/6	9/7
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Bài ghi
Hoạt động 1: Ôn tập
Cho HS làm bài tập sau:
Gọi HS lên bảng làm bài
Theo dõi HS dưới lớp làm bài để sửa sai.
Gọi HS nhận xét bài làm
GV nhận xét và sửa sai.
Cho HS làm bài tập sau:
Gọi HS lên bảng làm bài
Gọi HS nhận xét bài làm 
GV nhận xét và sửa sai (nếu có)
Gọi một HS lên bảng tìm tọa độ giao điểm M của hai đường thẳng trên.
Gọi HS nhận xét bài làm
GV nhận xét và lưu ý cho HS cách tìm tọa độ giao điểm: Trước tiên ta xác định hoành độ giao điểm sau đó thay x và một trong hai phương trình đã cho để tìm tung độ giao điểm.
Cho HS làm bài tập sau
Gọi HS lên bảng làm bài
Quan sát để hướng dẫn và sửa sai cho HS dưới lớp
Gọi HS nhận xét bài làm 
GV nhận xét, sửa sai và nhấn mạnh về cách giải hệ phương trình bằng phương pháp thế.
HS cả lớp ghi bài vào vở của mình sau đó làm bài.
Hai HS lên bảng làm bài
HS nhận xét bài làm của bạn
HS cả lớp làm bài vào vở của mình
Hai HS lần lượt lên bảng vẽ đồ thị của hai hàm số trên
HS nhận xét bài làm của bạn
HS cả lớp làm vào vở, một HS lên bảng tìm tọa độ giao điểm của M.
HS nhận xét bài làm của bạn
HS cả lớp chép đề và làm bài vào vở của mình
Hai HS lên bảng giải các hệ phương trình bằng phương pháp thế
HS nhận xét bài làm của bạn
Bài 1. Tính
a/ 
=
=4
=4
b/ 
Bài 2
a/ Vẽ trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy đồ thị của các hàm số sau: 
y= –2x+5 (1)
y=x+2 (2)
b/ Tìm tọa độ giao điểm M của hai đường thẳng có phương trình (1) và (2)
Giải:
a/ Đồ thị hàm số 
*y= –2x+5
x=0 thì y=5; y=0 thì x=2,5
*y=x+2
x=0 thì y=2; y=0 thì x= –2
b/ Tìm tọa độ giao điểm M của hai đồ thị nói trên.
* Tìm hoành độ của điểm M:
– 2x+5=x+2 x=1
* Tìm tung độ của điểm M:
y=1+2=3
Vậy tọa độ của điểm M(1;3)
Bài 3. Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế.
a/ (I)
b/ (II)
Giải:
a/ (I) 
Vậy hệ (I) có nghiệm duy nhất là (5;3)
b/ (II) 
 Vậy hệ (II) có nghiệm duy nhất là (1;3)
Hoạt động 2: Hướng dẫn dặn dò
Về nhà xem lại các kiến thức ở học kì I, nhất là các kiến thức về căn thức, về đồ thị của hàm số y=ax+b và về hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.