Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 3: Luyện tập - Năm học 2011-2012

Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 3: Luyện tập - Năm học 2011-2012

A. MỤC TIÊU:

 1. Kiến thức: (Theo CKT-KN)

- HS vận dụng định nghĩa, ký hiệu căn bậc hai số học của số không âm, phép khai phương, điều kiện xác định của vào một số bài tập.

 2. Kỹ năng: Có kĩ năng tính toán nhanh, vận dụng đúng.

 3. Thái độ: Thái độ linh hoạt, nhanh gọn trong khi làm bài.

B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Vấn đáp, nêu vấn đề, thảo luận nhóm.

C. CHUẨN BỊ:

 * Giáo viên: dụng cụ dạy học, phiếu học tập

 * Học sinh: Hoàn thành bài cũ.

D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

 I. Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số và trang phục học sinh

II. Kiểm tra bài cũ: Hãy viết HĐT liên quan đến CBH và cách phá dấu GTTĐ?

 III. Nội dung bài mới:

 1. Đặt vấn đề: Để vận dụng các kiến thức liên quan đến HĐT mà ta đã học, ta vào giải quyết các BT liên quan:

 2. Triển khai bài dạy: HĐ Luyện tập (35’)

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 514Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 3: Luyện tập - Năm học 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 27/08/2011
Tiết 3. LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: (Theo CKT-KN) 
- HS vận dụng định nghĩa, ký hiệu căn bậc hai số học của số không âm, phép khai phương, điều kiện xác định của vào một số bài tập.
 2. Kỹ năng: Có kĩ năng tính toán nhanh, vận dụng đúng.
 3. Thái độ: Thái độ linh hoạt, nhanh gọn trong khi làm bài.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Vấn đáp, nêu vấn đề, thảo luận nhóm.
C. CHUẨN BỊ:
	* Giáo viên: dụng cụ dạy học, phiếu học tập
	* Học sinh: Hoàn thành bài cũ.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
	I. Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số và trang phục học sinh
II. Kiểm tra bài cũ: Hãy viết HĐT liên quan đến CBH và cách phá dấu GTTĐ?
	III. Nội dung bài mới:
	 1. Đặt vấn đề: Để vận dụng các kiến thức liên quan đến HĐT mà ta đã học, ta vào giải quyết các BT liên quan:
	 2. Triển khai bài dạy: HĐ Luyện tập (35’)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
1. Bài tập9: (10’)
Đưa phương trình về dạng .
Đưa PT về dạng .
Giải hai phương trình trên tìm nghiệm.
Tương tự giải các phương trình bên.
2. Bài tập 10: (10’)
Khai triển hằng đẳng thức bình phương của một hiệu.
Dựa vào câu a để làm câu b.
3. Bài tập 13:(10’)
Tính các biểu thức sau đây.
 Tuỳ theo điều kiện của từng bài để tìm ra đáp số.
4. Bài tập 14: (5’) Hướng dẫn HS
- Nhắc lại hằng đẳng thức hiệu của hai bình phương.
- Bình phương của một tổng.
- Bình phương của một hiệu.
1. Bài tập9:
a) 
b) 
c) 
d) 
2. Bài tập 10:
a) .
b) Dựa vào câu a ta có: 
3. Bài tập 13:
a) (Với a<0).
b)(Với a<0).
c) 
(có lập luận nên )
d) 
Với a <0.
4. Bài tập 14:
a) .
b) 
c) 
d) .
IV. Củng cố:(4’) Hãy nêu những kiến thức sử dụng trong những BT vừa giải.
V. Dặn dò: (1’)
Nắm vững các kiến thức đã học
Giải kỹ các BT đã giải
BTVN: Phần BT còn lại trong SGK
Nghiên cứu trước bài học mới: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương.

Tài liệu đính kèm:

  • docT3.doc