Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 48: Phương trình chứa ẩn ở mẫu thức - Lê Văn Đơn

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 48: Phương trình chứa ẩn ở mẫu thức - Lê Văn Đơn

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoạt động 1(8): GV cho đề như SGK.

GV cho HS làm

GV khái quát vì sao phải tìm ĐKXĐ.

Hoạt động 2( 8): GV sử dụng bảng phụ vd1 SGK.

Ta tìm ĐKXĐ như thế nào?

Các mẫu nào phải khác 0?

Hoạt động 3(16): GV cho

HS chia nhóm làm

Nhóm 1: làm câu a.

Nhóm 2: làm câu b. Đề:

HS nhận xét đề: có chứa ẩn ở mẫu.

x=1 không là nghiệm vì tại x=1 phương trình không xác định.

HS nêu.

x-1 khác 0.

HS xem vd1 trong 5 và giải thích.

a)

ĐKXĐ: x-20 hay x2.

b)

ĐKXĐ: x-10 và x+20

hay x1 và x-2.

 a) x1 và x-1.

 b) x2.

 

doc 1 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 583Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 48: Phương trình chứa ẩn ở mẫu thức - Lê Văn Đơn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THCS Long Điền A	Lê Văn Đon
Giáo án đại số 8	
Tiết 48 :	PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU THỨC
Mục tiêu:
- HS hiểu ý nghĩa của ĐKXĐ của một phương trình.
- Vận dụng tìm DKXĐ của một phương trình.
Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ (vd1 SGK).
HS: Bảng phụ.
Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài củ (7’): HS sửa BT24/17/SGK.
 3) Bài mới (32’):
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
?111
Hoạt động 1(8’): GV cho đề như SGK.
GV cho HS làm 
GV khái quát vì sao phải tìm ĐKXĐ.
Hoạt động 2( 8’): GV sử dụng bảng phụ vd1 SGK.
Ta tìm ĐKXĐ như thế nào?
Các mẫu nào phải khác 0?
Hoạt động 3(16’): GV cho 
?211
HS chia nhóm làm 
Nhóm 1: làm câu a.
Nhóm 2: làm câu b.
Đề: 
HS nhận xét đề: có chứa ẩn ở mẫu.
x=1 không là nghiệm vì tại x=1 phương trình không xác định.
HS nêu.
x-1 khác 0.
HS xem vd1 trong 5’ và giải thích.
a) 
ĐKXĐ: x-20 hay x2.
b) 
ĐKXĐ: x-10 và x+20
hay x1 và x-2.
?211
	a) x1 và x-1.
 b) x2.
1) Vd mở đầu:
, là các phương trình chứa ẩn ở mẫu.
x=1 không là nghiệm vì tại x=1 phương trình không xác định.
2) Tìm ĐKXĐ của một phương trình:
VD: tìm ĐKXĐ của:
a) và b) 
BG:
a) ĐKXĐ: x1 và x-1..
b) ĐKXĐ: x2.
 4) Củng cố (5’):
Vì sao phải tìm ĐKXĐ của phương trình chứa ẩn ở mẫu?
Tìm ĐKXĐ của phương trình: 
 5) Dặn dò (3’):
Học bài.
Chuẩn bị bài mới.
& DẠY TỐT HỌC TỐT &

Tài liệu đính kèm:

  • doc48.doc