Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 35: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Trường THCS Đạ M'rông

Ngày soạn: 28/11/2009
Ngày dạy: 3/12/2009
Tuần: 17
Tiết: 35
LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu: 
	- Củng cố và khắc sâu dạng toán biến đổi các biểu thức hữu tỉ
	- Rèn kĩ năng tư duy nhanh để tìm ra hướng giải tối ưu cho bài toán 
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: 8A3: 8A4:
	2. Kiểm tra bài cũ: 
 	GV cho 2 HS lên bảng làm bài tập 47 SGK/ 57.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: 
	GV yêu cầu HS tìm điều kiện xác định của phân thức.
	Với , các em hãy rút gọn phân thức trên.
	Tìm giá trị của x để giá trị phân thức bằng 1 thì ta thiết lập đẳng thức x + 2 = 1, từ đây, các em có thể tìm được giá trị của x.
	Tương tự như câu c, GV cho HS làm câu d.
	Chú ý cho HS muốn tìm giá trị của x ta cần đối chiếu với điều kiện vừa tìm được.
	HS tìm điều kiện.	
	Một HS lên bảng rút gọn, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
	HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
	HS làm tương tự.
Bài 48: Cho phân thức 
a) Điều kiện để phân thức trên xác đinh:
b) Với ta có: 
c) Để giá trị của phân thức bằng 1 thì:
	x + 2 = 1 x = 1 – 2 x = – 1
d) Để giá trị của phân thức bằng 0 thì:
	x + 2 = 0 x = – 2
Điều này trái với điều kiện 
Vậy, không có giá trị nào của x để giá trị của phân thức bằng 0.
Hoạt động 2: 
	Đây là một bài tập khó, GV cần chia ra từng công đoạn nhỏ cho HS làm.
	Đầu tiên, GV hướng dẫn HS quy đồng mẫu phân thức chia và phân thức bị chia.
	Thu gọn và chuyển từ phép chia về phép nhân và sau đó rút gọn phân thức.
	HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
Bài 51: Thực hiện phép tính
 	4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc làm bài tập.
	5. Dặn Dò: 
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Chuẩn bị các câu hỏi phần ôn tập chương2, tiết sau ôn tập.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
..
..
..