Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1(10):
HS nhắc lại xm:xn=?
lại xm:xn=1 khi nào?
GV cho HS làm
a) x3:x2 = ?
b) 15x7:3x2 = ?
c) 20x5:12x = ?
GV cho HS sửa vá nêu nhận xét.
Sau đó GV cho HS làm
a) 15x2y2:5xy2 = ?
b) 12x3y:9x2 = ?
Từ đó GV cho HS nêu nhận xét khi nào đơn thức A B2.
Hoạt động 2 (8):
GV cho HS làm BT61/27/SGK.
GV cho hS nêu lại từng bước của qui tắc rồi làm.
Hoạt động 3 (10):
Gv cho HS làm
a)Làm theo qui tắc.
b) Chia ra kết qua rồi thay giá trị x và y vào.
xm-n
m=n
HS làm bảng phụ.
x3:x2=x.
15x7:3x2=5x5.
20x5:12x=x4.
HS trình bày bảng phụ.
15x2y2:5xy2=3x.
12x3y:9x2=xy.
HS nêu nhận sét.
HS nghe HD rồi làm vàp bảng phụ.
2 HS nêu.
HS tự nhận sét bài giải.
HS nghe HD rồi làm vào bảng phụ.
HS nhận sét bài giải cho nhau.
Trường THCS Long Điền A Lê Văn Đon Giáo án đại số 8 Tiết 15 : CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC . Mục tiêu: -Hiểu khái niệm chia đơn thức cho đơn thức. -Hiểu khi nào đơn thức chia hết cho đơn thức. -Rèn luyên giải bài tập. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ. HS: Bảng nhóm. Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài củ (7’): Sửa BT56b/25/SGK. HSG:BT58/25/SGK. 3) Bài mới (28’): Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1(10’): HS nhắc lại xm:xn=? lại xm:xn=1 khi nào? GV cho HS làm?111 x3:x2 = ? 15x7:3x2 = ? 20x5:12x = ? GV cho HS sửa vá nêu nhận xét. Sau đó GV cho HS làm?2 15x2y2:5xy2 = ? 12x3y:9x2 = ? Từ đó GV cho HS nêu nhận xét khi nào đơn thức A B2. Hoạt động 2 (8’): GV cho HS làm BT61/27/SGK. GV cho hS nêu lại từng bước của qui tắc rồi làm. Hoạt động 3 (10’): Gv cho HS làm ?3 a)Làm theo qui tắc. b) Chia ra kết qua rồi thay giá trị x và y vào. xm-n m=n HS làm bảng phụ. x3:x2=x. 15x7:3x2=5x5. 20x5:12x=x4. HS trình bày bảng phụ. 15x2y2:5xy2=3x. 12x3y:9x2=xy. HS nêu nhận sét. HS nghe HD rồi làm vàp bảng phụ. 2 HS nêu. HS tự nhận sét bài giải. HS nghe HD rồi làm vào bảng phụ. HS nhận sét bài giải cho nhau. Qui tắc: (SGK). VD : 15x2y2 : 5xy2 = 3x. 12x3y : 9x2 = xy. BT 61/27/SGK. 5x2y4 : 10x2y = y3. b)x3y3 : (-x2y2) = -xy. c)(-xy)10 : (-xy)5 = (-xy)5. 2)Aùp dụng: 15x3y5z : 5x2y3 = 3y2. P = 12x4y2 (-9x2y) = -x2. Tại x = -3 ; y = 1005. Ta có : -.(-3)2 = -.9 = -12. 4) Củng cố (5’): -Nêu qui tắc chia đơn thức cho đơn thức? BT59/27/SGK. 53 : (-5)2 = 53:52 = 5. ()5 : ()3 = ()2 = . (-12)3 : 33 = (-12:3)3 = (-4)3 = -64. 5) Dặn dò (3’): Học bài:Học qui tắc. BTVN: 60 , 62 /27/SGK. Chuẩn bị bài mới. BT60/27/SGK: 15x4y3z2 : 5xy2z2 = 3x3y. Tại x = 2 ; y = -10 ; z = 2400 Ta có : 3.23.(-10) = 3.8.(-10) = -240. *) Hướng dẫn bài tập về nhà: & DẠY TỐT HỌC TỐT &
Tài liệu đính kèm: