Giáo án Đại số Lớp 7 - Tuần 20, Tiết 44: Luyện tập bài 2 - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi

Giáo án Đại số Lớp 7 - Tuần 20, Tiết 44: Luyện tập bài 2 - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi

I. Mục tiêu:

 1) Kiến thức: - Củng cố các khái niệm đã học ở hai bài trước.

 2) Kỹ Năng: - Rèn kĩ năng lập được bảng tần và nhận xét.

 3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, nghiêm túc, cẩn thận

II. Chuẩn bị:

1. GV: SGK, giáo án.

2. HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà.

III. Phương pháp dạy học:

 - Trực quan, vấn đáp tái hiện, nhóm

IV. Tiến trình bài dạy :

1. Ổn định lớp: (1)7A1 .

 7A2 .

 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập.

 3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG

Hoạt động 1: (15)

 - GV: Dấu hiệu ở đây là gì?

 - GV: Xạ thủ đã bắn được bao nhiêu phát đạn?

 - GV: Yêu cầu HS lập bảng tần số

 - GV: Yêu cầu HS nhận xét.

 - GV: Chốt lại cách nhận xét đầy đủ nhất.

-HS: Dấu hiệu là số điểm đạt được sau mỗi lần bắn.

-HS: 30 phát

-HS: Lập bảng tần số trong 5 phút.

-HS: Nhận xét.

-HS: Chú ý theo dõi. Bài 8:

a) Dấu hiệu là số điểm đạt được sau mỗi lần bắn của một xạ thủ.

 Xạ thủ đã bắn 30 phát

b) Bảng tần số:

Điểm số (x)

Tần số (n)

7

3

8

9

9

10

10

8

N = 30

Nhận xét:

- Điểm thấp nhất là 7

- Điểm cao nhất là 10

- Số điểm 8 và 9 chiếm tỉ lệ cao

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 445Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 7 - Tuần 20, Tiết 44: Luyện tập bài 2 - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 13/01/2013
Ngày dạy : 16/01/2013
Tuần: 20
Tiết: 44
LUYỆN TẬP §2
I. Mục tiêu:
	1) Kiến thức: - Củng cố các khái niệm đã học ở hai bài trước.
	2) Kỹ Năng: - Rèn kĩ năng lập được bảng tần và nhận xét.
 3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, nghiêm túc, cẩn thận
II. Chuẩn bị:
1. GV: SGK, giáo án.
2. HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà.
III. Phương pháp dạy học:
	- Trực quan, vấn đáp tái hiện, nhóm 	
IV. Tiến trình bài dạy :
Ổn định lớp: (1’)7A1..
 7A2..
	2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
 - GV: Dấu hiệu ở đây là gì?
 - GV: Xạ thủ đã bắn được bao nhiêu phát đạn?
 - GV: Yêu cầu HS lập bảng tần số
 - GV: Yêu cầu HS nhận xét.
 - GV: Chốt lại cách nhận xét đầy đủ nhất.
-HS: Dấu hiệu là số điểm đạt được sau mỗi lần bắn.
-HS: 30 phát
-HS: Lập bảng tần số trong 5 phút.
-HS: Nhận xét.
-HS: Chú ý theo dõi.
Bài 8: 
a) Dấu hiệu là số điểm đạt được sau mỗi lần bắn của một xạ thủ.
 Xạ thủ đã bắn 30 phát
b) Bảng tần số:
Điểm số (x)
Tần số (n)
7
3
8
9
9
10
10
8
N = 30
Nhận xét:
- Điểm thấp nhất là 7
- Điểm cao nhất là 10
- Số điểm 8 và 9 chiếm tỉ lệ cao
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (15’)
 - GV: Dấu hiệu ở đây là gì?
 - GV: Có bao nhiêu giá trị?
 - GV: Yêu cầu HS lập bảng tần số
 - GV: Yêu cầu HS nhận xét.
 - GV: Chốt lại cách nhận xét đầy đủ nhất.
-HS: Dấu hiệu là thời gian giải xong một bài toán.
-HS: Có tất cả 35 giá trị
-HS: Lập bảng tần số trong 5 phút.
-HS: Nhận xét.
-HS: chú ý theo dõi.
Bài 9: 
a) Dấu hiệu là thời gian giải xong một bài toán.
 Có tất cả 35 giá trị
b) Bảng tần số:
Thời gian (x)
Tần số (n)
3
1
4
3
5
3
6
4
7
5
8
11
9
3
10
5
N = 35
Nhận xét:
- Thời gian giải một bài toán nhanh nhất là 3 phút.
- Thời gian giải một bài toán chậm nhất là 10 phút.
- Phần lớn các bạn giải xong bài toán từ 7 đến 10 phút.
4. Củng cố: (13’)
 	- GV cho HS lập 1 bảng thống kê ban đầu nào đó và trả lời các câu hỏi như trên.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)
 - Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Làm tiếp bài tập 7.
	- Xem trước bài mới.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
..

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 20 tiet 44 DS7.doc