I. Mục tiêu:
1) Kiến thức : - Củng cố cách cộng, trừ đa thức.
2) Kĩ năng : - Rèn kĩ năng tính tổng và hiệu hai đa thức.
3) Thái độ : - Nhanh nhẹn, cẩn thận, ý thức học tập
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước thẳng.Phiếu học tập
- HS: thước thẳng, giấy nháp, Chuẩn bị các bài tập về nhà.
III. Phương pháp dạy học:
- Trực quan, vấn đáp , nhóm
IV. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định lớp: (1) 7A1 :
7A2 :
2. Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc làm bài tập.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
Hoạt động 1: (12)
-GV: Cho HS làm trong
-GV: 4 phút và sau đó gọi hai HS lên bảng.
-GV: Nhận xét (ghi điểm).
-HS: Làm tại chỗ và 2 em lên bảng giải bài tập này, các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
-HS: Ch ý theo di
Bài 34:
a) Cho hai đa thức:
P =
Q =
P + Q
b) Cho hai đa thức:
M =
N =
M + N
Ngày soạn: 24/03/2013 Ngày dạy : 27/03/2013 Tuần: 28 Tiết: 60 LUYỆN TẬP §6 I. Mục tiêu: 1) Kiến thức : - Củng cố cách cộng, trừ đa thức. 2) Kĩ năng : - Rèn kĩ năng tính tổng và hiệu hai đa thức. 3) Thái độ : - Nhanh nhẹn, cẩn thận, ý thức học tập II. Chuẩn bị: - GV: SGK, thước thẳng.Phiếu học tập - HS: thước thẳng, giấy nháp, Chuẩn bị các bài tập về nhà. III. Phương pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp , nhóm IV. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1 : 7A2 : 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (12’) -GV: Cho HS làm trong -GV: 4 phút và sau đó gọi hai HS lên bảng. -GV: Nhận xét (ghi điểm). -HS: Làm tại chỗ và 2 em lên bảng giải bài tập này, các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. -HS: Chú ý theo dõi Bài 34: a) Cho hai đa thức: P = Q = P + Q b) Cho hai đa thức: M = N = M + N HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 2: (15’) -GV: Cho HS thực hiện như hoạt động 1. -GV: Nhận xét, chốt ý. Hoạt động 3: (15’) -GV: Hướng dẫn HS rút gọn đa thức rồi mới thay số vào và tính giá trị. -GV: Nhận xét, chốt ý. -HS: Thực hiện như hoạt động 1. -HS: Chú ý theo dõi -HS: Thu gọn và tính giá trị của đa thức. -HS: Chú ý theo dõi Bài 35: M = N = a) M + N b) M – N Bài 36: a) A = x2 + 2xy – 3x3 + 2y3 + 3x3 – y3 A = x2 + 2xy + y3 A = 52 + 2.5.4 + 43 A = 25 + 20 – 64 A = –19 b) B = xy – x2y2 + x4y4– x6y6 + x8y8 B = (-1).(-1) – (-1)2.(-1)2 + (-1)4(-1)4 – (-1)6.(-1)6 + (-1)8.(-1)8 B = 1 – 1 + 1 – 1 + 1 = 1 4. Củng cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng dẫn và dặn dò : (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS làm bài tập 38 ở nhà. - Xem trước bài 7. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
Tài liệu đính kèm: