I. MỤC TIÊU:
- HS được củng cố, khắc sâu các kiến thức đã học ở tiết trước .
- Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị của dấu hiệu cũng như tần số và phát hiện nhanh dấu hiệu chung.
- HS thấy được tầm quan trọng của môn học áp dụng vào đời sống hàng ngày.
II. CHUẨN BỊ:
Các bảng thống kê 5, 6, 7.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. (5ph)
- Thế nào là dấu hiệu điều tra? Tần số của giá trị là gì?
Lập 1 bảng thống kê tuỳ ý. Tự đặt câu hỏi và trả lời.
Hoạt động 2: Tổ chức luyện tập (32ph)
Bài tập 3SGK/8
GV treo tranh vẽ bảng 5 và bảng 6
GV: Dấu hiệu chung cần tìm hiểu ở hai bảng là gì?
GV: Hãy nêu số các giá trị của dấu hiệu và các giá trị khác nhau ? (Đối với từng bảng)
lưu ý khi viết các gtrị khác nhau lên viết theo thứ tự từ nhỏ đến lớn.
GV hướng dẫn HS ghi tần số của các giá trị theo bảng
GV gọi hai em lên thực hiện đối với hai bảng
Bài 4SGK/8
GV phân tích đề để HS hiểu thêm về nguyên tắc kiểm tra theo “ xác suất”
GV Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm
GV: Cho HS nhận xét, sửa sai(nếu có) và hoàn chỉnh bài giải
Bài tập thực tế
GV Yêu cầu HS điều tra điểm thi môn Anh học kì I của các bạn trong tổ và trả lời các câu hỏi ở bài tập 4SGK/9
GV Thu 5 bài của HS để chấm điểm
Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà. (8ph)
-Cho làm bài tập: số lượng HS nam trong 1 trường được ghi lại như sau:
18 24 20 27 25 16
19 20 16 18 14 14
Hỏi: - Dấu hiệu? Số gtrị của dấu hiệu?
Số các giá trị khác nhau và tần số của chúng ?
HS đọc nội dung bài 3
a) dấu hiệu: Thời gian chạy 50m của học sinh một lớp 7
b) Bảng 5:
- Số các giá trị của dấu hiệu : 20
- Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là 5
Bảng 6
- Số các giá trị của dấu hiệu : 20
- Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là 4
c) Bảng 5
Các giá trị khác nhau là : 8,3; 8,4; 8,5; 8,7; 8,8. Tần số tương ứng là 2; 3; 8; 5; 2
Bảng 6 (Tương tự)
HS Nhận xét bài làm của 2HS trên bảng
HS Nghe giảng
HS Phân tích đề và tổ chức hoạt động nhóm
a,Dấu hiệu: Khối lượng của chè trong từng hộp
b, Số giá trị khác nhau là: 98; 99; 100; 101; 102.
Tần số tương ứng là: 3; 4; 16; 4; 3.
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HOẽC Kè II – NAấM HOẽC 2006 – 2007 Ngaứy soaùn : 14/01/2006 Tuaàn 19 Chửụng 3 THOÁNG KEÂ Tieỏt 41 THU THAÄP SOÁ LIEÄU THOÁNG KEÂ, TAÀN SOÁ I. MUẽC TIEÂU: HS ủửụùc laứm quen vụựi caực baỷng ủụn giaỷn veà thu thaọp soỏ lieọu khi ủieàu tra caỏu taùo noọi dung. Bieỏt xaực ủũnh vaứ dieón taỷ ủửụùc daỏu hieọu ủieàu tra, hieồu ủửụùc yự nghúa caực cuùm tử ứ: soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu ,soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu, taàn soỏ cuỷa giaự trũ. Bieỏt caực kớ hieọu ủoỏi vụựi 1 daỏu hieọu, giaự trũ cuỷa noự vaứ taàn soỏ cuỷa moọt giaự trũ. Bieỏt laọp baỷng ủụn giaỷn. II. CHUAÅN Bề: GV: Moọt soỏ baỷng soỏ lieọu thoỏng keõ ban ủaàu (mửụùn ụỷ thieỏt bũ) HS: Xem trửụực baứi mụựi III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu chửụng III (3ph) GV: Giụựi thieọu chửụng thoỏng keõ Hoaùt ủoọng 2: Thu thaọp soỏ lieọu, baỷng soỏ lieọu thoỏng keõ ban ủaàu. (12ph) GV: Neõu VD1 vaứ ủửa baỷng 1, Yeõu caàu HS quan saựt: Qua baỷng 1 caực em bieỏt ủửụùc gỡ? GV: Vieọc laứm treõn cuỷa ngửụứi ủieàu tra laứ thu thaọp soỏ lieọu veà vaỏn ủeà ủửụùc quan taõm. Soỏ lieọu treõn ủửụùc ghi laùi treõn baỷng goùi laứ baỷng soỏ lieọu thoỏng keõ ban ủaàu. GV: Baỷng 1 coự caỏu taùo theỏ naứo? GV: Yeõu caàu HS laọp baỷng ủieồm thi moõn toaựn kyứ I cuỷa caực baùn trong toồ ? GV: Coự nhaọn xeựt gỡ veà soỏ lieọu cuỷa caực toồ ? GV kieồm tra keỏt quaỷ cuỷa vaứi nhoựm GV: Tuyứ theo ủoỏi tửụùng ủieàu tra maứ soỏ lieọu coự theồ laứ khaực nhau. Hoaùt ủoọng 3: Daỏu hieọu (10ph) a) Daỏu hieọu, ủụn vũ ủieàu tra GV trụỷ laùi baỷng 1 vaứ giụựi thieọu thuaọt ngửừ: daỏu hieọu, ủụn vũ ủieàu tra baống caựch cho HS laứm ?2 ?2 Noọi dung ủieàu tra baỷng1 laứ gỡ? GV: Soỏ caõy troàng ủửụùc ụỷ baỷng 1 laứ daỏu hieọu ủieàu tra. Vaọy daỏu hieọu ủieàu tra laứ gỡ? Vaỏn ủeà hay hieọn tửụùng maứ ngửụứi ủieàu tra quan taõm tỡm hieồu goùi laứ daỏu hieọu. Kớ hieọu X, Y. GV: Moói lụựp trong baỷng 1 laứ 1 ủụn vũ ủieàu tra. Vaọy baỷng 1 ủieàu tra bao nhieõu ủụn vũ ủieàu tra? b) Giaự trũ cuỷa daỏu hieọu GV: ệÙng vụựi moói ủụn vũ ủieàu tra coự 1 soỏ lieọu, soỏ lieọu ủoự goùi laứ moọt giaự trũ cuỷa daỏu hieọu vaứ ủửụùc kớ hieọu laứ x. Soỏ caực giaự giaự trũ cuỷa daỏu hieọu baống soỏ ủụn vũ ủieàu tra. Kớ hieọu N Lụựp 6A troàng ủửụùc bao nhieõu caõy GV: 35 laứ giaự trũ cuỷa daỏu hieọu thửự nhaỏt. Hoaùt ủoọng 4: Taàn soỏ cuỷa moói giaự trũ (13ph) GV: Trong daừy giaự trũ cuỷa daỏu hieọu coự maỏy giaự trũ khaực nhau . ẹoự laứ nhửừng giaự trũ naứo? Neõu theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn. GV: Giaự trũ 28 xuaỏt hieọn maỏy laàn? Giaự trũ 30, 35, 50 xuaỏt hieọn maỏy laàn? GV: yeõu caàu HS laứm ? 6 GV: Ta noựi giaự trũ 28 coự taàn soỏ laứ 2 Ta noựi giaự trũ 30 coự taàn soỏ laứ 8 GV: Vaọy gtrũ 35, 50 coự taàn soỏ laứ maỏy ? Taàn soỏ cuỷa moọt giaự trũ laứ gỡ? Soỏ laàn xuaỏt hieọn cuỷa moọt giaự trũ trong daừy giaự trũ cuỷa daỏu hieọu ủửụùc goùi laứ taàn soỏ cuỷa giaự trũ ủoự. Kớ hieọu n GV: Yeõu caàu laứm ?7. GV: Treo baỷng phuù toựm taột ụỷ SGK Chuự yự (SGK) Hoaùt ủoọng 5: Cuỷng coỏ – Luyeọn taọp (5ph) GV cho HS hoaùt ủoọng theo nhoựm laứm baứi 1SGK GV tieỏp tuùc cho HS hoaùt ủoọng caự nhaõn laứm baứi 2 SGK Hoaùt ủoọng 6: Hửụựng daón veà nhaứ. (2ph) - HS thuoọc hieồu caực khaựi nieọm , daỏu hieọu , giaự trũ cuỷa daỏu hieọu. - Baứi taọp : 1, 2, 3 SBT. - HS tửù ủieàu tra theo 1 chuỷ ủeà tửù choùn . HS ủoùc phaàn giụựi thieọu SGK. HS: baỷng 1 goàn 3 coọt: STT, lụựp, soỏ caõy troàng ủửụùc cuỷa moói lụựp. HS: caực toồ thửùc hieọn theo nhoựm, ủaùi dieọn toồ trỡnh baứy caựch tieàn haứnh. HS: Soỏ lieọu cuỷa caực toồ laứ khaực nhau HS: Noọi dung ủieàu tra trong baỷng 1 laứ soỏ caõy troàng ủửụùc cuỷa moói lụựp HS: Trong baỷng 1 coự 20 ủụn vũ ủieàu tra HS: Lụựp 6A troàng ủửụùc 35 caõy. Daừy giaự trũ ụỷ baỷng 1 goàm 20 giaự trũ. HS: coự 4giaự trũ khaực nhau laứ: 28, 30, 35, 50. HS: Traỷ lụứi ? 6 Coự 8 lụựp troàng ủửụùc 30 caõy Coự 2 lụựp troàng ủửụùc 28 caõy Coự 7 lụựp troàng ủửụùc 35 caõy Coự 3 lụựp troàng ủửụùc 50 caõy HS Thửùc hieọn ?7 HS: ẹoùc noọi dung toựm taột HS hoaùt ủoọng theo nhoựm ủeồ ủieàu tra veà moọt vaỏn ủeà naứo ủoự maứ caỷ toồ cuứng quan taõm Ngaứy soaùn: 16/01/2007 Tieỏt 42 LUYEÄN TAÄP I. MUẽC TIEÂU: - HS ủửụùc cuỷng coỏ, khaộc saõu caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ tieỏt trửụực . - Coự kyừ naờng thaứnh thaùo tỡm giaự trũ cuỷa daỏu hieọu cuừng nhử taàn soỏ vaứ phaựt hieọn nhanh daỏu hieọu chung. - HS thaỏy ủửụùc taàm quan troùng cuỷa moõn hoùc aựp duùng vaứo ủụứi soỏng haứng ngaứy. II. CHUAÅN Bề: Caực baỷng thoỏng keõ 5, 6, 7. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC TREÂN LễÙP: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra baứi cuừ. (5ph) - Theỏ naứo laứ daỏu hieọu ủieàu tra? Taàn soỏ cuỷa giaự trũ laứ gỡ? Laọp 1 baỷng thoỏng keõ tuyứ yự. Tửù ủaởt caõu hoỷi vaứ traỷ lụứi. Hoaùt ủoọng 2: Toồ chửực luyeọn taọp (32ph) Baứi taọp 3SGK/8 GV treo tranh veừỷ baỷng 5 vaứ baỷng 6 GV: Daỏu hieọu chung caàn tỡm hieồu ụỷ hai baỷng laứ gỡ? GV: Haừy neõu soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu vaứ caực giaự trũ khaực nhau ? (ẹoỏi vụựi tửứng baỷng) lửu yự khi vieỏt caực gtrũ khaực nhau leõn vieỏt theo thửự tửù tửứ nhoỷ ủeỏn lụựn. GV hửụựng daón HS ghi taàn soỏ cuỷa caực giaự trũ theo baỷng GV goùi hai em leõn thửùc hieọn ủoỏi vụựi hai baỷng Baứi 4SGK/8 GV phaõn tớch ủeà ủeồ HS hieồu theõm veà nguyeõn taộc kieồm tra theo “ xaực suaỏt” GV Toồ chửực cho HS hoaùt ủoọng theo nhoựm GV: Cho HS nhaọn xeựt, sửỷa sai(neỏu coự) vaứ hoaứn chổnh baứi giaỷi Baứi taọp thửùc teỏ GV Yeõu caàu HS ủieàu tra ủieồm thi moõn Anh hoùc kỡ I cuỷa caực baùn trong toồ vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi ụỷ baứi taọp 4SGK/9 GV Thu 5 baứi cuỷa HS ủeồ chaỏm ủieồm Hoaùt ủoọng 3 : Hửụựng daón veà nhaứ. (8ph) -Cho laứm baứi taọp: soỏ lửụùng HS nam trong 1 trửụứng ủửụùc ghi laùi nhử sau: 18 24 20 27 25 16 19 20 16 18 14 14 Hoỷi: - Daỏu hieọu? Soỏ gtrũ cuỷa daỏu hieọu? Soỏ caực giaự trũ khaực nhau vaứ taàn soỏ cuỷa chuựng ? HS ủoùc noọi dung baứi 3 daỏu hieọu: Thụứi gian chaùy 50m cuỷa hoùc sinh moọt lụựp 7 Baỷng 5: Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu : 20 Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu laứ 5 Baỷng 6 Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu : 20 Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu laứ 4 Baỷng 5 Caực giaự trũ khaực nhau laứ : 8,3; 8,4; 8,5; 8,7; 8,8. Taàn soỏ tửụng ửựng laứ 2; 3; 8; 5; 2 Baỷng 6 (Tửụng tửù) HS Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa 2HS treõn baỷng HS Nghe giaỷng HS Phaõn tớch ủeà vaứ toồ chửực hoaùt ủoọng nhoựm a,Daỏu hieọu: Khoỏi lửụùng cuỷa cheứ trong tửứng hoọp b, Soỏ giaự trũ khaực nhau laứ: 98; 99; 100; 101; 102. Taàn soỏ tửụng ửựng laứ: 3; 4; 16; 4; 3. HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV Ngaứy soaùn : 21/01/2007 Tuaàn 20 Tieỏt 43 BAÛNG TAÀN SOÁ CAÙC GIAÙ TRề CUÛA DAÁU HIEÄU I. MUẽC TIEÂU: HS hieồu baỷng taàn soỏ laứ moọt hỡnh thửực thu goùn coự muùc ủớch cuỷa baỷng soỏ lieọu thoỏng keõ ban ủaàu, noự giuựp cho vieọc sụ boọ nhaọn xeựt veà giaự trũ cuỷa daỏu hieọu ủửụùc deó daứng hụn. Bieỏt laọp baỷng taàn soỏ tửứ baỷng soỏ lieọu thoỏng keõ ban ủaàu vaứ bieỏt caựch nhaọn xeựt. II. CHUAÅN Bề: Moọt soỏ baỷng phuù theồ hieọn caực baỷng trong SGK III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS. Hoaùt ủoọng 1:Kieồm tra baứi cuừ: (5ph) Sửỷa baứi taọp ụỷ tieỏt trửụực Hoaùt ủoọng 2: Laọp baỷng “taàn soỏ” (20ph) GV: treo baỷng 7. Yeõu caàu HS thửùc hieọn . GV: Haừy neõu caựch laứm? - Y/c ủaùi dieọn moọt nhoựm trỡnh baứy: + Tỡm soỏ gtrũ khaực nhau + Xeỏp theo thửự tửù taờng + Tỡm taàn soỏ . + Laọp baỷng. GV: Sau khi HS nhaọn xeựt thỡ boồ sung coọt gtrũ vaứ taàn soỏ vaứo beõn traựi cuỷa baỷng.Vaứ giụựi thieọu baỷng taàn soỏ? GV: Haừy so saựnh baỷng thoỏng keõ soỏ lieọu ban ủaàu vaứ baỷng taàn soỏ coự gỡ gioỏng vaứ khaực nhau GV chu yự caựch chuyeồn baỷng taàn soỏ daùng ngang sang daùng doùc. GV: Taùi sao phaỷi chuyeồn baỷng thoỏng keõ soỏ lieọu ban ủaàu thaứnh baỷng taàn soỏ. GV treo baỷng phuù phaàn toựm taột Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ (15ph) Cho HS laứm baứi taọp 6 SGK. GV coự theồ leõn heọ thửùc teỏ veà KHHGẹ. GV: Cho caỷ lụựp chụi troứ chụi toaựn hoùc ụỷ baứi taọp 5. GV: Phaựt danh saựch thoỏng keõ ngaứy thaựng naờm sinh cuỷa caỷ lụựp, coự theồ chia lụựp thaứnh 2 ủoọi thi vụựi nhau. Hoaùt ủoọng 4: Hửụựng daón veà nhaứ. (5ph) - OÂn laùi caỏu taùo baỷng. - Caựch laọp baỷng taàn soỏ (hay baỷng phaõn phoỏi thửùc nghieọm cuỷa daỏu hieọu) - Laứm baứi taọp 5, 6, 7 SBT. a, Daỏu hieọu : Soỏ lửụùng HS nam cuỷa moọt trửụứng b, Caực gtrũ khaực nhau: 14, 16, 18, 19, 20; 24, 25 ,27. Taàn soỏ tửụng ửựng: 2 ; 2; 2;1; 2; 1; 1; 1 HS: Laọp baỷng 98 99 100 101 102 3 4 16 4 3 HS: Traỷ lụứi HS ủoùc chuự yự b HS ủoùc noọi dung toựm taột Baứi 6 a) Daỏu hieọu: soỏ con cuỷa moói gia ủỡnh . b) Baỷng taàn soỏ: Soỏ con (x) 0 1 2 3 4 Taàn soỏ (n) 2 4 17 5 2 N = 30 c) nhaọn xeựt: - Soỏ con cuỷa caực gia ủỡnh trong thoõn tửứ 04 - Soỏ gia ủỡnh coự 2 con chieỏm chuỷ yeỏu. Ngaứy soaùn : 22/01/2007 Tieỏt 44 LUYEÄN TAÄP I. MUẽC TIEÂU: Tieỏp tuùc cuỷng coỏ cho HS veà khaựi nieọm giaự trũ cuỷa daỏu hieọu vaứ taàn soỏ tửụng ửựng. Cuỷng coỏ kú naờng laọp baỷng taàn soỏ tửứ baỷng soỏ lieọu ban ủaàu . Bieỏt caựch vieỏt laùi baỷng soỏ lieọu ban ủaàu neỏu bieỏt baỷng taàn soỏ . II. CHUAÅN Bề: Baỷng phuù: baỷng 13, baỷng 14 III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1:-Kieồm tra baứi cuừ: (7ph) HS1: Neõu caỏu taùo baỷng taàn soỏ, caựch laọp baỷng taàn soỏ. Laứm baứi 5/ SBT Hoaùt ủoọng 2: Toồ chửực luyeọn taọp (30ph) Baứi 8SGK/12 -Daỏu hieọu ụỷ ủaõy laứ gỡ? -Xaù thuỷ baộn bao nhieõu phaựt dửùa vaứo ủaõu laứm caờn cửự ? (Soỏ gtrũ cuỷa daỏu hieọu) -Yeõu caàu 1 HS laọp baỷng taàn soỏ ụỷ treõn baỷng. -Tửứ baỷng taàn soỏ haừy neõu 1 vaứi nhaọn xeựt. GV: coự theồ lieõn heọ giụựi thieọu moõn baộn suựng ủửụùc caực VẹV thi ủaỏu ủaùt raỏt nhieàu huy chửụng taùi Seagames 22 . Baứi 9SGK/12 HS ủoùc ủeà, caỷ lụựp cuứng laứm GV sửỷa sai (neỏu coự.) GV: Haừy quan saựt baỷng taàn soỏ vaứ neõu nhaọn xeựt? Baứi 7SBT Haừy quan saựt baỷng taàn soỏ . - Giaự trũ cuỷa 110 coự taàn soỏ laứ 4 coự nghúa theỏ naứo? Tửụng tửù vụựi caực gtrũ coứn laùi. - Baỷng soỏ lieọu ban ủaàu coự bao nhieõu gtrũ, moói gtrũ xuaỏt hieọn bao nhieõu laàn? - Haừy laọp baỷng soỏ lieọu ban ủaàu. Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón veà nhaứ. (8ph) - Cho baứi taọp sau: Thụứi gian hoaứn thaứnh cuứng 1 sp cuỷa 35 coõng nhaõn tớnh baống phuựt ủửụùc ... c daùng baứi taọp ủaừ laứm Laứm BT57, 58, 59, 61 vaứ soaùn heọ thoỏng caõu hoỷi oõn taọp chửụng IV Chuaồn bũ baứi tieỏt sau oõn taọp 2 HS leõn baỷng traỷ baứi HS: Traỷ lụứi caực caõu hoỷi do GV ủaởt ra vaứ thửùc hieọn giaỷi P(2) = 22 – 4 = 0 P(3) = 32 – 4 = 5 P(-2) = (-2)2 – 4 = 0 P(-3) = (-3)2 – 4 = 5 Vaọy x = 2 vaứ x = -2 laứ nghieọm cuỷa P(x) HS: hoaùt ủoọng theo nhoựm a) Ta coự : y2 – 16 = 0 ị y2 = 16 ị y = 4 hoaởc y = -4 Vaọy nghieọm cuỷa P(y) = y2 – 16 laứ y = 4 vaứ y = -4 b) Ta coự y4 > 0 vụựi moùi y ị y4 + 1 > 0 vụựi moùi y ị ủa thửực Q(y) = y4 + 1 khoõng coự nghieọm. HS: neõu caựch laứm vaứ leõn baỷng thửùc hieọn Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ Ngaứy soaùn : 11/4/2007 Tieỏt 64 OÂN TAÄP CHệễNG IV MUẽC TIEÂU: Õn taọp vaứ heọ thoỏng hoaự caực kieỏn thửực veà bieồu thửực ủaùi soỏ, ủụn thửực, ủa thửực Õn taọp caực quy taộc coõng, trửứ, caực ủụn thửực ủoàng daùng; coọng trửứ ủa thửực moọt bieỏn, nghieọm cuỷa ủa thửực moọt bieỏn. Reứn kú naờng coọng, trửứ caực ủa thửực, saộp xeỏp caực haùng tửỷ cuỷa ủa thửực theo cuứng moọt thửự tửù, xaực ủũnh nghieọm cuỷa ủa thửực. CHUAÅN Bề: GV: Baỷng phuù, buựt loõng, phaỏn maứu. HS: Õn taọp vaứ laứm baứi theo yeõu caàu cuỷa GV TIEÁN TRèNH DAẽY HOẽC Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Õn taọp lớ thuyeỏt (15ph) Vieỏt 5 ủụn thửực 2 bieỏn x, y trong ủoự x, y coự baọc khaực nhau Theỏ naứo laứ hai ủụn thửực ủoàng daùng ? Cho vớ duù Phaựt bieồu quy taộc coọng, trửứ hai ủụn thửực ủoàng daùng? Soỏ a khi naứo ủửụùc goùi laứ nghieọm cuỷa ủa thửực P(x)? GV: treo baỷng phuù caực caõu hoỷi, HS traỷ lụứi caực caõu hoỷi treõn cụ sụỷ ủaừ chuaồn bũ ụỷ nhaứ. Hoaùt ủoọng 2: Aựp duùng laứm baứi taọp (27ph) Baứi 1: Cho ủa thửực: f(x) = -15x3+5x4– 4x2+8x2– 9x3– x4+15–7x3 Thu goùn ủa thửực treõn Tớnh f(1); f(-1) GV: Yeõu caàu HS nhaộc laùi quy taộc coọng, trửứ caực ủụn thửực ủoàng daùng, sau ủoự cho HS caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ, goùi 2HS leõn baỷng trỡnh baứy laàn lửụùt laứm caõu a vaứ caõu b. GV yeõu caàu HS nhaộc laùi: Luyừ thửứa baọc chaỹn cuỷa soỏ aõm Luyừ thửứa baọc leỷ cuỷa soỏ aõm Baứi 2: Cho 2 ủa thửực: P(x) = x5 – 3x2 +7x4 -9x3 +x2 –x Q(x)=5x4 – x5 + x2 – 2x3 +3x2 - Saộp xeỏp caực haùng tửỷ cuỷa moói ủa thửực treõn theo luyừ thửứa giaỷm daàn cuỷa bieỏn (GV lửu yự HS vửứa ruựt goùn vửứa saộp xeỏp) Tớnh P(x) + Q(x) vaứ P(x) – Q(x)(Neõn yeõu caàu HS coọng, trửứ hai ủa thửực theo coọt doùc) Chửựng toỷ raống x = 0 laứ nghieọm cuỷa ủa thửực P(x) nhửng khoõng laứ nghieọm cuỷa Q(x) GV: Khi naứo thỡ x = a ủửụùc goùi laứ nghieọm cuỷa ủa thửực P(x) ? GV: Yeõu caàu HS nhaộc laùi taùi sao x = 0 laứ nghieọm cuỷa P(x)? Taùi sao x = 0 khoõng laứ nghieọm cuỷa ủa thửực Q(x)? Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón veà nhaứ (3ph) Xem laùi caực daùng BT ủaừ laứm Õn laùi kieỏn thửực trửực trong chửụng. Chuaồn bũ tieỏt sau oõn taọp hoùc kỡ HS: Laàn lửụùt leõn baỷng thửùc hieọn HS: 3xy2; 4x2y3; -5x2y5 ; x3y4 ; -7xy3 HS: Traỷ lụứi vaứ cho vớ duù HS: Phaựt bieồu HS: Traỷ lụứi HS: Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ, moọt HS leõn baỷng laứm caõu a a) f(x) = -15x3+5x4– 4x2+8x2– 9x3– x4+15–7x3 =(5x4– x4)+(-15x3– 9x3– 7x3)+(4x2+8x2)+15 =4x4 – 31x3 + 4x2 + 15 HS: Caỷ lụựp nhaọn xeựt baứi laứm caõu a HS khaực leõn thửùc hieọn caõu b b) f(1) = -8 f(-1) = 54 HS: caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ, 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn P(x) = x5 + 7x4 – 9x3 -2x2 - x Q(x) = -x5 + 5x4 – 2x3 + 4x2 - 2HS khaực tieỏp tuùc leõn baỷng thửùc hieọn . P(x) = x5 + 7x4 – 9x3 – 2x2 - x Q(x) = -x5 +5x4 – 2x3+ 4x2 - P(x) + Q(x)= 12x4 -11x3 +2x2 - x- P(x) = x5 + 7x4 – 9x3 – 2x2 - x Q(x) = -x5 +5x4 – 2x3+ 4x2 - P(x) – Q(x) = 2x5+2x4 – 7x3-6x2 - x + HS: Leõn baỷng thửùc hieọn Ngaứy soaùn : 15/4/2007 Tuaàn 31 Tieỏt 65 OÂN TAÄP CUOÁI NAấM MUẽC TIEÂU Õn taọp caực kieỏn thửực veà ủụn thửực: Nhaõn hai ủụn thửực, baọc cuỷa ủụn thửực, ủụn thửực ủoàng daùng CHUAÅN Bề GV: Baỷng phuù ghi moọt soỏ baứi taọp, buựt loõng, phaỏn maứu HS: Õn taọp laùi caực kieỏn thửực veà ủụn thửực, ủa thửực. TIEÁN TRèNH DAẽY HOẽC Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Õn taọp lớ thuyeỏt (15ph) GV: Treo baỷng phuù coự noọi dung caực caõu hoỷi sau: Theỏ naứo laứ ủụn thửực? cho vớ duù . Muoỏn tỡm baọc cuỷa ủụn thửực, ta laứm theỏ naứo? Cho vớ duù. Theỏ naứo laứ ủụn thửực ủoàng daùng ? Cho vớ duù. ẹeồ thu goùn ủa thửực ta laứm theỏ naứo? Baọc cuỷa ủa thửực ? Hoaùt ủoọng 2: Õn taọp baứi taọp (27ph) Baứi 1: ẹieàn ủuựng (ẹ) hoaởc sai (S) tửụng ửựng vụựi moói caõu sau (Baỷng phuù) ẹeà baứi KQ a) 5x laứ ủụn thửực b) 2xy3 laứ ủụn thửực baọc 3 c) x2 + x3 laứ ủa thửực baọc 5 d) 3x2 –xy laứ ủa thửực baọc 2 e) 2x3 vaứ 3x2 laứ hai ủụn thửực ủoàng daùng f) (xy)2 vaứ x2y2 laứ hai ủụn thửực ủoàng daùng Baứi 2: Haừy thửùc hieọn tớnh vaứ ủieàn keỏt quaỷ vaứo caực pheựp tớnh dửụựi ủaõy: GV: haừy neõu caựch nhaõn ủụn thửực vụựi ủụn thửực? Baứi 3: Tớnh caực tớch sau roài tỡm heọ soỏ vaứ baọc cuỷa tớch tỡm ủửụùc. a) xy3 vaứ -2x2yz2 b) -2x2yz vaứ -3xy3z GV: yeõu caàu HS hoaùt ủoọng nhoựm Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón veà nhaứ (3ph) Õn taọp laùi quy taộc coọng trửứ hai ủa thửực, nghieọm cuỷa ủa thửực. Laứm BT 62, 63, 65SGK Tieỏt sau tieỏp tuùc oõn taọp HS: laàn lửụùt traỷ lụứi caực caõu hoỷi do GV ủaởt ra. Vớ duù: 2xy2 ; 3x2yx4 Vớ duù: 3x3y2z coự baọc laứ 6 Vớ duù: 2xy vaứ -7xy HS traỷ lụứi vaứ cho vớ duù. HS: Quan saựt baỷng phuù vaứ leõn baỷng thửùc hieọn ẹ S S ẹ S ẹ HS: Thửùc hieọn vaứ leõn baỷng ủieàn keỏt quaỷ ụỷ baỷng phuù 25x3y2z2 75x4y3z2 125x5y2z2 -5x3y2z2 -15x2y2z2 HS: hoaùt ủoọng nhoựm, ủaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy a) (xy3)(-2x2yz2) = x3y4z2 ẹụn thửực baọc 9, heọ soỏ laứ b) (-2x2yz)(-3xy3z) = -6x3y4z2 ẹụn thửực baọc 9, heọ soỏ -6 Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, sửỷa sai (Neỏu coự) Ngaứy soaùn :18/04/2007 Tieỏt 66 OÂN TAÄP CUOÁI NAấM MUẽC TIEÂU Õn taọp caực kieỏn thửực veà ủa thửực: Coọng trửứ ủa thửực, nghieọm cuỷa ủa thửực Reứn luyeọn kú naờng giaỷi toaựn veà ủa thửực CHUAÅN Bề GV: Baỷng phuù, buựt loõng, phaỏn maứu HS: Õn taọp caực kieỏn thửực ủaừ hửụựng daón TIEÁN TRèNH DAẽY HOẽC Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Õn taọp lớ thuyeỏt (15ph) GV: ẹửa ra moọt soỏ caõu hoỷi, yeõu caàu HS traỷ lụứi vaứ cho vớ duù ẹa thửực laứ gỡ? Cho vớ duù Theỏ naứo laứ hai ủụn thửực ủoàng daùng?Neõu quy taộc coọng trửứ caực ủụn thửực ủoàng daùng ? Soỏ a khi naứo laứ nghieọm cuỷa ủa thửực P(x)? Cho vớ duù. Hoaùt ủoọng 2: Õn taọp – luyeọn taọp (25ph) Baứi 1: Trong caực soỏ cho ụỷ beõn phaỷi moói ủa thửực, soỏ naứo laứ nghieọm cuỷa ủa thửực ủoự? ẹa thửực Caực soỏ A(x) = 2x – 6 -3; 0; 3 B(x) = 3x + M(x) = x2 – 3x + 2 -2 ; -1 ; 1 ; 2 Q(x) = x2 + x -1; 0 ; ; 1 GV: Lửu yự HS coự theồ thay laàn lửụùt caực soỏ ủaừ cho vaứo ủa thửực roài tớnh giaự trũ ủa thửực hoaởc tỡm x ủeồ ủa thửực baống 0 Baứi 2: Cho ủa thửực M(x) + (3x3 + 4x2 + 2) = 5x2 + 3x3 – x + 2 Tỡm ủa thửực M(x) Tỡm nghieọm cuỷa M(x) GV:Muoỏn tỡm ủa thửựcM(x) ta laứm theỏ naứo? Haừy tỡm nghieọm cuỷa M(x). Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón veà nhaứ (5ph) Õn taọp caực caõu hoỷi lớ thuyeỏt, caực kieỏn thửực cụ baỷn trong chửụng “ Bieồu thửực ủaùi soỏ “ Õn taọp caực baứi taọp ủaừ laứm Chuaồn bũ tieỏt sau oõn taọp chửụng thoỏng keõ. HS: Traỷ lụứi caực caõu hoỷi vaứ cho vớ duù 2x2y + 3; x3y – 4 Hai ủụn thửực ủoàng daùng laứ hai ủụn thửực coự phaàn bieỏn gioỏng nhau, khaực nhau phaàn heọ soỏ. Khi coọng caực ủụn thửực ủoàng daùng ta chổ coọng phaàn heọ soỏ, giửừ nguyeõn phaàn bieỏn. Soỏ a laứ nghieọm cuỷa ủa thửực A(x) khi P(a) = 0. Vớ duù: x = 1 laứ nghieọm cuỷa ủa thửực P(x) = 2x – 2 vỡ P(1) = 0. HS: Hoaùt ủoọng nhoựm thửùc hieọn BT1, caỷ lụựp chia laứm 4 nhoựm laứm 4 caõu vaứ kieồm tra cheựo laón nhau, thụứi gia thửùc hieọn laứ 7 phuựt. ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy, caực nhoựm khaực nhaọn xeựt. HS: Neõu caựch laứm vaứ leõn baỷng thửùc hieọn, caỷ lụựp laứm vụỷ. M(x) = (5x2 + 3x3 – x + 2) – (3x3 + 4x2 + 2) = 5x2 + 3x3 – x + 2 – 3x3 - 4x2 – 2 = x2 – x M(x) = 0 ị x2 – x = 0 ị x(x – 1 ) = 0 ị x = 0 hoaởc x = 1 Vaọy nghieọm cuỷa M(x) laứ x = 1 vaứ x = 0 Ngaứy soaùn: 22/04/2007 Tuaàn 32 Tieỏt 67 OÂN TAÄP CUOÁI NAấM MUẽC TIEÂU Õn taọp vaứ heọ thoỏng hoaự caực kieỏn thửực cụ baỷn veà chửụng thoỏng keõ Reứn kú naờng nhaọn bieỏt caực khaựi nieọm cụ baỷn cuỷa thoỏng keõ nhử daỏu hieọu, taàn soỏ, soỏ trung bỡnh coọng vaứ caựch xaực ủũnh chuựng CHUAÅN Bề GV: Baỷng phuù, buựt loõng, phaỏn maứu HS: Õn taọp caực kieỏn thửực veà thoỏng keõ TIEÁN TRèNH DAẽY HOẽC Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Õn taọp lớ thuyeỏt (10ph) GV: ẹeồ tieỏn haứnh ủieàu tra veà moọt vaàn ủeà naứo ủoự, em phaỷi laứm nhửừng vieọc gỡ vaứ trỡnh baứy keỏt quaỷ thu ủửụùc nhử theỏ naứo ? GV: treõn thửùc teỏ, ngửụứi ta thửụứng duứng bieồu ủoà ủeồ laứm gỡ ? Hoaùt ủoọng 2: Õn taọp – Luyeọn taọp (30ph) GV: treo BT sau leõn baỷng phuù Baứi 1: ẹieồm kieồm tra moõn toaựn (HKI) cuỷa lụựp 7D ủửụùc cho bụỷi baỷng sau : G.trũ(x) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 T.soỏ(n) 0 0 0 2 8 10 12 7 6 4 1 Daỏu hieọu ụỷ ủaõy laứ gỡ? Tỡm moỏt cuỷa daỏu hieọu Bieồu dieón baống bieồu ủoà ủoaùn thaỳng GV: Nhaọn xeựt, sửỷa sai (neỏu coự) Baứi 2: Hai xaù thuỷ A vaứ Bcuứng baộn 20 phaựt ủaùn, keỏt quaỷ ủửụùc ghi laùi nhử sau Xaù thuỷ A 8 10 10 10 8 9 9 9 10 8 10 10 8 8 9 9 910 10 10 Xaù thuỷ B 10 10 9 10 9 9 9 10 10 10 10 10 7 10 6 6 10 9 10 10 Tớnh ủieồm trung bỡnh cuỷa tửứng xaù thuỷ Coự nhaọn xeựt gỡ veà keỏt quaỷ vaứ khaỷ naờng cuỷa tửứng xaù thuỷ . GV: hửụựng daón HS ruựt ra nhaọn xeựt. Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón veà nhaứ (5ph) Õn taọp kú caực caõu hoỷi lớ thuyeỏt, laứm laùi caực daùng BT theo ủeà cửụng. Laứm theõm caực BT ụỷ SBT, chuaồn bũ cho kỡ thi HKII. HS: ẹeồ tieỏn haứnh ủieàu tra veà moọt vaàn ủeà naứo ủoự, ủaàu tieõn em phaỷi thu thaọp ủửụùc soỏ lieọu thoỏng keõ, laọp baỷng soỏ lieọu ban ủaàu. Tửứ ủoự laọp baỷng taàn soỏ, tớnh soỏ trung bỡnh coọng cuỷa daỏu hieọu vaứ ruựt ra nhaọn xeựt. HS: Ngửụứi ta duứng bieồu ủoà ủeồ cho hỡnh aỷnh cuù theồ veà giaự trũ cuỷa daỏu hieọu vaứ t62n soỏ. HS: caỷ lụựp thửùc hieọn, moọt HS leõn baỷng trỡnh baứy Daỏu hieọu: ủieồm kieồm tra moõn toaựn(HKI) cuỷa lụựp 7D M0 = 6 Veừ bieồu ủoà ủoaùn thaỳng HS: ủoùc ủeà ụỷ baỷng phuù vaứ neõu caựch thửùc hieọn 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn tớnh ủieồm TB cuỷa tửứng xaù thuỷ a) Xaù thuỷ A: = 9,2 Xaù thuỷ B: = 9,2 b) Tuy ủieồm TB baống nhau nhửng xaù thuỷ A baộn “chuùm” hụn xaù thuỷ B. Tuaàn 33, 34 Tieỏt 68, 69 THI HOẽC Kè II
Tài liệu đính kèm: