Ho¹t ®ng cđa thÇy Ho¹t ®ng cđa trß Ghi b¶ng
H§1. Gi¸ trÞ tuyƯt ®i cđa mt s h÷u t.
Nêu định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số nguyên?
Tương tự cho định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ.
Giải thích dựa trên trục số ?
Làm bài tập ?1.
Qua bài tập ?1 , hãy rút ra kết luận chung và viết thành công thức tổng quát ?
Cđng c:
Làm bài tập ?2.
Lµm bµi 17 SGK/15
GV ®¸nh gi¸ bµi lµm cđa HS Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến diểm 0 trên trục số .
Hs nêu thành định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ.
a/ Nếu x =3,5thìx= 3,5
Nếu
b/ Nếu x > 0 thì x= x
Nếu x < 0="" thìx="-">
Nếu x = 0 thì x = 0
Hs nêu kết luận và viết công thức.
Hs tìm x, Gv kiểm tra kết quả.
HS lµm bµi
HS nhn xÐt I/ Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ :
Giá trị tuyệt đối của số hữu tỷ x, ký hiệu x, là khoảng cách từ điểm x đến điểm 0 trên trục số .
Ta có :
x nếu x 0
x =
-x nếu x <>
VD :
x = -1,3 => x= 1,3
Nhận xét : Với mọi x Q, ta có:
x 0, x = -xvà x x
?2
Bµi 17.
1) a ; c.
2) a/
b/ x = 0,37; x = - 0,37
c/ x = 0
d/ x =
Ngµy gi¶ng: 01/ 09/ 2010 (7A,C) TiÕt 04: Gi¸ trÞ tuyƯt ®èi cđa mét sè h÷u tØ, Céng trõ nh©n chia sè thËp ph©n I. Mơc tiªu: 1. KiÕn thøc: Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tØ. hiểu được với mọi xỴQ, thì ơxơ³ 0, ơxơ=ơ-xơvà ơxơ³ x. 2. KÜ n¨ng: - Häc sinh trung b×nh, yÕu: Biết lấy giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ, thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân , chia số thập phân. - Häc sinh kh¸, giái: Lµm thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n. 3. Th¸i ®é: Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán vế các số hữu tì để tính toán hợp lí II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: B¶ng phơ ?1. 2. Häc sinh: ¤n tËp kiÕn thøc vỊ GTT§ vµ sè thËp ph©n. III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2. KiĨm tra bµi cị: Thế nào là tỷ số của hai số ? (Hs nêu định nghĩa tỷ số của hai số.) Tìm tỷ số của hai số 0,75 và ? (Tìm được : tỷ số của 0,75 và là 2.) Tính : (Tính được : ) 3. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Ghi b¶ng H§1. Gi¸ trÞ tuyƯt ®èi cđa mét sè h÷u tØ. Nêu định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số nguyên? Tương tự cho định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ. Giải thích dựa trên trục số ? Làm bài tập ?1. Qua bài tập ?1 , hãy rút ra kết luận chung và viết thành công thức tổng quát ? Cđng cè: Làm bài tập ?2. Lµm bµi 17 SGK/15 GV ®¸nh gi¸ bµi lµm cđa HS Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến diểm 0 trên trục số . Hs nêu thành định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ. a/ Nếu x =3,5thìơxơ= 3,5 Nếu b/ Nếu x > 0 thì ơxơ= x Nếu x < 0 thìơxơ = - x Nếu x = 0 thì ơxơ = 0 Hs nêu kết luận và viết công thức. Hs tìm ơxơ, Gv kiểm tra kết quả. HS lµm bµi HS nhËn xÐt I/ Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ : Giá trị tuyệt đối của số hữu tỷ x, ký hiệu ơxơ, là khoảng cách từ điểm x đến điểm 0 trên trục số . Ta có : ì x nếu x ³ 0 ơxơ = í ỵ -x nếu x < 0 VD : x = -1,3 => ơxơ= 1,3 Nhận xét : Với mọi x Ỵ Q, ta có: ơxơ³ 0, ơxơ = ơ-xơvà ơxơ³ x ?2 Bµi 17. 1) a ; c. 2) a/ b/ x = 0,37; x = - 0,37 c/ x = 0 d/ x = H§ 2. Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n. Để cộng ,trừ ,nhân, chia số thập phân, ta viết chúng dưới dạng phân số thập phân rồi tính. Nhắc lại quy tắc về dấu trong các phép tính cộng, trừ, nhân , chia số nguyên? Gv nêu bài tËp áp dụng . -) ?3 -) Bµi 18 SGK 15. Hs phát biểu quy tắc dấu - Trong phép cộng . - Trong phép nhân, chia . Hs thực hiện theo nhóm . Trình bày kết quả . Gv kiểm tra bài tập của mỗi nhóm , đánh giá kết quả. HS lªn b¶ng lµm ?3 2 Hs lªn b¶n lµm bµi II/ Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân : 1/ Thực hành theo các quy tắc về giá trị tuyệt đối và về dấu như trong Z. VD 1: a/ 2,18 + (-1,5) = 0,68 b/ -1,25 – 3,2 = -1,25 + + (-3,5) = -4,75. c/ 2,05.(-3,4) = -6,9 d/ -4,8 : 5 = - 0,96 2/ Với x, y Ỵ Q, ta có : (x : y) ³ 0 nếu x, y cùng dấu . ( x : y ) < 0 nếu x,y khác dấu . VD 2 : a/ -2,14 : ( - 1,6) = 1,34 b/ - 2,14 : 1,6 = - 1,34 . ?3 Bµi 18(SGK/15) a) = - 5,639 b) = - 0,32 c) = 16.027 d) = - 2,16 4. Cđng cè : - Nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ. - GV chèt l¹i kiÕn thøc toµn bµi. 5. DỈn dß : Học thuộc bài , giải các bài tập 19; 20; 27; 31 /8 SBT. Hướng dẫn bài 31 : ơ2,5 – x ơ= 1,3 Xem 2,5 – x = X , ta có : ơX ơ = 1,3 => X = 1,3 hoặc X = - 1,3. Với X = 1,3 => 2,5 – x = 1,3 => x = 2,5 – 1,3 => x = 1,2 Với X = - 1,3 => 2,5 – x = - 1,3 => x = 2,5 – (-1,3) => x = 3,8 ChuÈn bÞ tiÕt sau luyƯn tËp. ( HS mang MTBT)
Tài liệu đính kèm: