A) Mục tiêu:
Củng cố kn của hàm số, đths y = ax (a 0).
Rèn luyện kĩ năng vẽ đths y = ax (a 0). Biết ktra điểm thuộc đt, không thuộc đt. Biết cách xác định hệ số a khi biết đths.
Thấy được ứng dụng của đồ thị trong thực tiễn.
B) Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bảng phụ, thước chia khoảng, bảng phụ kẻ ô vuông.
- Học sinh: Bảng phụ, thước chia khoảng.
C) Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1):
2) Kiểm tra bài củ (7):
Vẽ đths y = 2x ; y = 4x ; y = - 0,5x ; y = 2x trên cùng một hệ trục.
3) Bài mới (35):
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
G.V giải sẵn.
Vẽ hệ trục Oxy, xác định các điểm A, B, C và vẽ đths
y = - 3x để minh hoạ.
GV sd bảng phụ.
HĐ nhóm.
GV quan sát, hd và ktra các nhóm làm việc.
HS quan sát và cho KL.
B y = - 3x.
C y = - 3x.
a/ A(2 ; -1). Thay x =2 ; y = 1 vào công thức y = ax.
Ta được 1 = a.2 a = .
b/ B
c/ C(-2 ; -1)
BT41/72/SGK:
Điểm M(x0 ; y0) y = f(x) nếu
y0 = f(x0).
Xét điểm A
Ta thay x =
y = (-3). = 1
Điểm A y = - 3x.
BT42/72/SGK:
/ A(2 ; -1). Thay x =2 ; y = 1 vào công thức y = ax.
Ta được 1 = a.2 a = .
b/ B
c/ C(-2 ; -1)
BT44/73/SGK:
Tuần 16. Tiết 34 LUYỆN TẬP (§7) Mục tiêu: Củng cố kn của hàm số, đths y = ax (a ¹ 0). Rèn luyện kĩ năng vẽ đths y = ax (a ¹ 0). Biết ktra điểm thuộc đt, không thuộc đt. Biết cách xác định hệ số a khi biết đths. Thấy được ứng dụng của đồ thị trong thực tiễn. Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, thước chia khoảng, bảng phụ kẻ ô vuông. Học sinh: Bảng phụ, thước chia khoảng. Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài củ (7’): Vẽ đths y = 2x ; y = 4x ; y = - 0,5x ; y = 2x trên cùng một hệ trục. 3) Bài mới (35’): Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng G.V giải sẵn. Vẽ hệ trục Oxy, xác định các điểm A, B, C và vẽ đths y = - 3x để minh hoạ. GV sd bảng phụ. HĐ nhóm. GV quan sát, hd và ktra các nhóm làm việc. HS quan sát và cho KL. B Ỵ y = - 3x. C y = - 3x. a/ A(2 ; -1). Thay x =2 ; y = 1 vào công thức y = ax. Ta được 1 = a.2 a = . b/ B c/ C(-2 ; -1) BT41/72/SGK: Điểm M(x0 ; y0) Ỵ y = f(x) nếu y0 = f(x0). Xét điểm A Ta thay x = y = (-3). = 1 Điểm A Ỵ y = - 3x. BT42/72/SGK: / A(2 ; -1). Thay x =2 ; y = 1 vào công thức y = ax. Ta được 1 = a.2 a = . b/ B c/ C(-2 ; -1) BT44/73/SGK: 4) Củng cố (1’): BT 43 tr72 SGK. 5) Dặn dò (1’): BTVN:45, 47/73, 74/SGK. Đọc bài đọc thêm. Chuẩn bị trước ôn tập chương II. A. Lý thuyết .B. BT: 48, 49, 50 tr 76, 77 SGK. Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: