HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng
HĐ1. Số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn
- Cho HS làm ví dụ 1:
viết các phân số và dưới dạng STP ?
Cho HS làm ví dụ 2:
viết phân số dưới dạng số thập phân?
? Có nhận xét gì về phép chia?
- Giới thiệu số thập phân vô hạn tuần hoàn.
? Hãy viết các phân số dưới dạng các số thập phân chỉ ra chu kỳ và viết gọn nếu là STP vô hạn tuần hoàn - Lên bảng thực hiện phép chia và viết kết quả.
- Thực hiện phép chia tử cho mẫu.
- Phép chia không bao giờ chấm dứt, trong thương chữ số 6 được lập đi lập lại
- Lên bảng làm Ví dụ1:
Số thập phân 0,15 và 1,48 gọi là các số thập phân hữu hạn
Số 0,4166 gọi là số thập phân vô hạn tuần hoàn
Viết gọn 0,4166 =0,41(6)
6 gọi là chu kỳ của số thập phân vô hạn tuần hoàn 0,41(6)
Ngµy gi¶ng: 05/ 10/ 2010 (7ac) TiÕt 14: Sè thËp ph©n h÷u h¹n sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn I. Mục Tiêu: 1.Kiến thức: - Nhận biết được số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn. - Nhận biết được một phân số tối giản sẽ biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn hay số thập phân vô hạn tuần hoàn. 2.Kĩ năng: - HS trung bình, yếu: biến đổi được phân số sang số thập phân và ngược lại ở bài toán đơn giản. - HS khá, giỏi: Rèn kĩ năng nhận biết, kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày. 3.Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu 2. Học sinh: Học các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu tính chất của dãy tỉ số bằng nhau? 3. Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ1. Số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn - Cho HS làm ví dụ 1: viết các phân số và dưới dạng STP ? Cho HS làm ví dụ 2: viết phân số dưới dạng số thập phân? ? Có nhận xét gì về phép chia? - Giới thiệu số thập phân vô hạn tuần hoàn. ? Hãy viết các phân số dưới dạng các số thập phân chỉ ra chu kỳ và viết gọn nếu là STP vô hạn tuần hoàn - Lên bảng thực hiện phép chia và viết kết quả. 12 5,0 20 80 80 8 - Thực hiện phép chia tử cho mẫu. 0,41666... - Phép chia không bao giờ chấm dứt, trong thương chữ số 6 được lập đi lập lại - Lên bảng làm Ví dụ1: Số thập phân 0,15 và 1,48 gọi là các số thập phân hữu hạn Số 0,4166 gọi là số thập phân vô hạn tuần hoàn Viết gọn 0,4166=0,41(6) 6 gọi là chu kỳ của số thập phân vô hạn tuần hoàn 0,41(6) HĐ2. Nhận xét ? các phân số ta đã xét ở các ví dụ đã là phân số tối giản chưa? ? Hãy tìm các ước nguyên tố của mẫu? Từ nhận xét về các ước nguyên tố của các mẫu, ta có dấu hiệu nhận biết như sau: - Cho HS làm các ví dụ - Cho HS làm phần ? - Là các phân số đã tối giản - Phân số . Mẫu là 20 có các ước nguyên tố là 2, 5 - Phân số . Mẫu là 25 có các ước nguyên tố là 5 - Phân số . Mẫu là 12 có các ước nguyên tố là 2, 3 - HS xét từng phân số theo các bước: Phân số tối giản chưa, nếu chưa phải rút gon. - xét các ước nguyên tố của mẫu và dựa vào nhận xét để kết luận Ví dụ: viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn vì: mẫu 25 không có ước nguyên tố khác 2 và 5 ta có =-0,08 viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn vì: mẫu 30 có ước nguyên tố khác là 3 khác 2 và 5 ta có = 0,2(3) ? - Các phân số : viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn - Các phân số: viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn * Kết luận (SGK) 4. Củng cố: - Làm bài tập 65 trang 34 SGK. Kết quả: ; ; ; 5. Dặn dò: - Học kỹ lý thuyết trong vở ghi lẫn SGK - Làm các bài tập 67, 68, 69 ,70, 71 trang 34, 35 SGK. - Chuẩn bị bài: Làm tròn số.
Tài liệu đính kèm: