Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 18 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Thập

Tuần 18 - T35
NS: 30/12/09
 ôn tập (t2)
A. Mục tiêu
- Nắm vững kiến thức và kĩ năng về vai trò của nhà ở đối với đời sống con người, sắp xếp nhà ở hợp lí, thuận tiện cho sinh hoạt của mọi thành viên trong gia đình, giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp và một số hình thức trang trí làm đẹp nhà ở.
- Vận dụng được một số kiến thức và kĩ năng về trang trí nhà ở vào điều kiện thực tế của gia đình mình.
- Có ý thức giữ gìn nhà ở sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp và cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở.
B. Chuẩn bị
1. Của thầy: 
- Hệ thống câu hỏi và bài tập.
2. Của trò: 	- Đồ dùng học tập
3. Phương pháp giảng dạy.
	- Luyện tập
	- Làm việc theo nhóm nhỏ
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học
1. Tổ chức
2. Kiểm tra
Trong giờ học
3. Bài mới
GV nêu mục tiêu của bài và yêu cầu cần đạt, hệ thống câu hỏi và bài tập.
GV phân nhóm HS - giao công việc cho các nhóm, mỗi nhóm thực hiện thảo luân 2 câu hỏi - đại diện trả lời và nhận xét chéo nhau, GV bổ sung và kết luận từng câu trả lời.
Câu 1: Vì sao phải chú ý chọn vải và kiểu may phù hợp với lứa tuổi?
Câu 2: Vì sao phải bảo quản trang phục?
Câu 3: Với các kiến thức đã học về cách phối hợp trang phục, em có thểghép thành mấy bộ từ 6 sản phẩm sau:
	Bộ 1: a+d	Bộ 5: ..............
	Bộ 2: ..............	Bộ 6: ..............
	Bộ 3: ..............	Bộ 7: ..............
	Bộ 4: ..............	Bộ 8: ..............
 d) Váy màu đỏ	e) Quần jean màu xanh	g) Quần âu màu đen
Câu 4: Cần phải giữ gìn 
D. Củng cố	
	- GV nhận xét tiết học.
 - Bổ sung thêm kiến thức cho HS.
E. Hướng dẫn.
	- Làm tiếp những câu hỏi chưa hoàn thành.
Tuần 18 – T36
NS: 30/12/09
Kiểm tra học kì I
A. Mục tiêu
- Đánh giá được kết quả học tập của HS về kiến thức, kĩ năng và vận dụng.
- Qua kết quả kiểm tra, HS rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập.
B. Chuẩn bị
1. Của thầy: - Đề kiểm tra
2. Của trò: 	Kiến thức đã học
3. Phương pháp giảng dạy.
	- Luyện tập
	- Làm việc cá nhân
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học
1. Tổ chức
2. Kiểm tra(trong giờ học)
3. Bài mới
I. Đề bài: 
Mã đề
KTCN 6 - 045 - 1301- 0134 - 0213 - 5
đề kiểm tra môn công nghệ – lớp 6
(Thời gian làm bài 45 phút)
Câu 1: (2 điểm) 
	Nêu các cách phân loại trang phục ?
Câu 2: (2 điểm)
	Các kí hiệu sau có ý nghĩa gì ?
	1.	2.	3.	4.
Câu 3: (2 điểm)
	Vì sao vải sợi pha được sử dụng phổ biến trong may mặc hiện nay ? Lấy ví dụ ?
Câu 4: (2 điểm)
	Nêu vai trò của nhà ở đối với con người ?
Câu 5: (2 điểm)
	Khi cắm hoa cần tuân theo những quy trình nào ?
II. Đáp án và biểu điểm.
Mã đề
KTCN 6 - 045 - 1301- 0134 - 0213 - 5
đáp án và biểu điểm
đề kiểm tra môn công nghệ – lớp 6
(Thời gian làm bài 45 phút)
Câu 1: (2 điểm) (Mỗi ý đúng 0, 5 điểm)
	Có nhiều cách phân loại trang phục:
Theo thời tiết: Trang phục mùa nóng, lạnh
Theo công dụng: Trang phục mặc lót, mặc thường ngày, lễ hội, đồngphục
Theo lứa tuổi: Trẻ em, người lớn
Theo giới tính: dành cho nam hay nữ.
Câu 2: (2 điểm) (Mỗi ý đúng 0, 5 điểm)
Được tẩy
Không được vắt bằng máy giặt
Khi phơi phải trải trên mặt phẳng
Không được là.
Câu 3: (2 điểm)
	- Vì : Vải sợi pha có ưu điểm của các loại vải thành phần.	1đ
	- VD: Vải dệt bằng sợi bông pha sợi tổng hợp sẽ kết hợp được ưu điểm hút ẩm nhanh, mặc thoáng mát của sợi bông và bền, đẹp, không nhàu của sợi tổng hợp	1đ
Câu 4: (2 điểm)
	- Nhà ở là nơi trú ngụ của con người, bảo vệ con người tránh những ảnh hưởng của thiên nhiên và xã hội.	1đ
	- Là nơi thỏa mãn các nhu cầu về vật chất và tinh thần của mọi thành viên trong gia đình.	1đ
Câu 5: (2 điểm)
	Quy trình cắm hoa:
Lựa chọn hoa, lá, bình cắm hoa, dạng cắm hoa, sao cho phù hợp và tạo nên vẻ đẹp hài hòa giữa hoa với bình cắm; giữa bình hoa với vị ttrí trang trí.	0,5đ
Cắt cành và cắm các cành chính trước.	0,5đ
Cắt các cành phụ có độ dài khác nhau, cắm xen vào cành chính và che khuất miệng bình; điểm thêm hoa lá.	0,5đ
Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí.	0,5đ