Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 8: Sử dụng và bảo quản trang phục (Tiết 2)

NS: 
Tiêt 8: Sử dụng và bảo quản trang phục (T2)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiờ́n thức: Sử dụng trang phục như thế nào là hợp lí. Biết cách mặc phối hợp giữa áo và quần hợp lí, đạt yêu cầu thẩm mĩ.
2. Kỹ năng: Biết cách bảo quản trang phục.
3. Thái đụ̣: Có ý thức trong viợ̀c sử dụng trang phục.
II. PHƯƠNG PHÁP: GV gợi mở tìm tòi, dõ̃n dắt hs đờ́n vṍn đờ̀
III. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: GV: Bảng kí hiệu trang phục.
2. Học sinh: Vở ghi + SGK
IV. Tiên trình dạy - học:
	1 . Tổ chức:	 2’	
Ngày giảng
Tiết thứ
Lớp
Ghi chỳ (sĩ số, hs vắng
6
2 . Bài cũ: 10’
	Hs1: Vì sao phải sử dụng trang phục phù hợp với môi trường và công việc?
3 . Bài mới: 	a) Giới thiệu bài mới:
	b) Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
6’
5’
6’
5’
- Quan sát vòng màu H1.12-Sgk 
+ Ta thấy ở bảng màu này có 3 màu chính: Đỏ - vàng - xanh. Từ 3 màu cơ bản này ta có thể pha để ra màu tiếp theo (tuỳ theo tỉ lệ giữa 2 màu).
? Theo em các màu sắc nên phối hợp như thế nào?
- Quá trình giặt quần áo diễn ra như thế nào?
? Em hãy cho biết khi giặt quần áo cần chú ý đến những điểm gì?
? Tại sao phải giũ quần áo nhiều lần bằng nước sạch?
+ Điều các từ trong khung vào BT ở dưới (chọn từ cho thích hợp)
? Em hãy kể tên dụng cụ dùng để là quần áo ở gia đình?
? Ngoài ra còn dụng cụ nào?
? Khi là cần chú ý tới điểm gì?
? Quy trình là được tiến hành qua các bước nào?
? Đọc ý nghĩa và nhận dạng các kí hiệu giặt, là?
? Quần áo sau khi giặt khô ta cần cất giữ như thế nào?
I. Sử dụng trang phục (tiếp)
 2. Cách phối hợp trang phục:
b) Phối hợp màu sắc:	
+ Sự kết hợp giữa 2 màu cạnh nhau trong vòng.
+ Sự kết hợp giữa các sắc độ khác nhau trong cùng một màu.
+ Sự kết hợp giữa 2 màu tương phản đối nhau trong vòng màu.
+ Riêng màu trắng và đen có thể kết hợp với bất kì màu nào khác.
- Không nên mặc quần áo có 2 màu tương phản nhau (X- Đ - T - V. . . )
- Không nên mặc cả quần và áo có 2 màu sắc sặc sỡ ( Đỏ, vàng .....)
=> Việc phối hợp màu sắc trong may trang phục là rất quan trọnh. Vì màu sắckhi kết hợp hợp lí góp phần tôn vẻ đẹp của trang phục hay người sử dụng.
II. Bảo quản trang phục:
 1. Giặt, phơi:
- áo quần thường bị bẩn sau khi sử dụng, cần đc giặt sạch để trở lại như cũ.
- Trình tự khi giặt quần, áo:
+ Lấy các đồ vật còn sót lại trong túi áo và túi quần .
+ Tách quần ao tối màu và sáng màu ra.
+ Ngâm quần áo trong nước lã trước khi vò xà phòng 10 =>15'.
+ Vò kỹ xà phòng, sau đó ngâm 15=>30'
+ Giũ nhiều lần bằng nước sạch
+ Vắt kỹ và phơi
- Để cho hết xà phòng.
- Lờy - Tách riêng - Vò - ngâm - Giũ nước sạch - chất làm mềm vải - phơi - bóng râm - ngoài nắng - mắc áo - cặp quần áo.
2. Là (ủi)
- Là (ủi) là một công việc cần thiết để làm phẳng quần áo sau khi giặt, phơi.
a) Dụng cụ là:
+ Bàn là, bình phun nước, cầu là.
+ Ngoài ra còn: bàn là dùng bằng than, dùng chăn dạ gấp gọn dùng để là.
b) Quy trình là quần áo:
+ Cần chú ý tới nhiệt độ của bàn là phù hợp với từng loạ vải.
+ Khi là nên là quần áo chịu nhiệt thấp sau đó nâng dần lên ở nhiệt độ cao với các loại vải sợi bông.
+ Thao tác là: Là theo chiều dọc sợi vải đưa bàn là đều tay, không để bàn là lâu ở một chỗ.
+ Đối với 1 số loại vải như tơ tằm, vải sợi bông nên phun nước hoặc làm ấm trước khi là.
+ Khi ngưng là, phải dựng bàn là hoặc đặt bàn là vào nơi quy định. Khi còn nóng không đc cuốn dây vòng quanh bàn là.
c) Các kí hiệu giặt , là:
+ Bảng 4: Kí hiệu giặt, là.
3. Cất giữ:
+ Quần áo sau khi phơi khô phải cất giữ ở nơi khô ráo, sạch sẽ.
+ Những quần áo chưa dùng đến cần gói trong túi nilon để tránh ẩm mốc,. . . .
4 . Củng cố: 10’ + Gv hệ thống bài học. Phối hợp màu sắc như thế nào là hợp lí?
5. HDVN: 1’+ Học bài và đọc trước phần sau.
V. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY: ................................................................................ .................................................................................................................................