Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 7: Sử dụng và bảo quản trang phục (Tiết 1)

NS: 
Tiết 7 : Sử dụng và bảo quản 
trang phục (T1)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiờ́n thức: Hs biết được cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, với môi trường và công việc. Biết cách mặc phối hợp giữa áo và quần hợp lí, đạt yêu cầu thẩm mĩ. Biết cách bảo quản trang phục.
2. Kỹ năng: Sử dụng trang phục hợp lí; Bảo quản trang phục đúng kĩ thuật để giữ vẻ đẹp, độ bền và tiết kiệm chi tiêu cho may mặc.
3. Thái đụ̣: Có ý thức trong viợ̀c sử dụng trang phục.
II. PHƯƠNG PHÁP: GV gợi mở tìm tòi, dõ̃n dắt hs đờ́n vṍn đờ̀
III. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: Tranh, ảnh, mẫu vật - Bảng kí hiệu bảo quản trang phục.
2. Học sinh: SGK - Vở ghi.
IV. tiến trình dạy - học:
	1 . Tổ chức:	 2’
Ngày giảng
Tiết thứ
Lớp
Ghi chỳ (sĩ số, hs vắng
6
	2 . Bài cũ:
	3. Bài mới:
Giới thiệu bài mới:
Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
15’
5’
12’
- Các em có nhiều bộ trang phục đẹp, phù hợp với bản thân nhưng ta phải biết mặc thế nào cho phù hợp với hoạt động, thời điểm và hoàn cảnh xã hội.
? Em hãy kể tên những hoạt động thường ngày của các em?
 - Đi học - Đi lao động
 - Đi lễ hội, lễ tân
 - Dự tiệc ........
? Khi đi học các em mặc ntn?
? Khi đi lao động ta nên mặc như thế nào?
+ Làm bài tập SGK - 19.
? Em có thể mô tả trang phục lễ hội của dân tộc mà em biết?
? Em hãy kể tên các lễ hội mà em đã từng đc tah dự?
?Khi đi dự các buổi sinh hoạt văn nghệ, dự liên hoan. . . em mặc như thế nào?
+ Đọc bài " Bài học trang phục của Bác". Rút ra nhận xét gì?
- Em không có nhiều quần áo như mọi người vẫn thấy trang phục của em khá là phong phú.
? Vậy, theo em có những cách phối hợp ntn?
- Quan sát H1.11-Sgk. Về phối hợp vải hoa văn và vải trơn của quần.
- áo: Carô đỏ và trắng.
 Màu trắng, màu đen
- Quần: Quần jean màu xanh.
 Váy màu đỏ
=> Có thể ghép thành mấy bộ?
I. Sử dụng trang phục:
 1. Cách sử dụng trang phục:
a) Trang phục phù hợp với hoạt động:
* Trang phục đi học:
 + Vải pha, màu sắc nhã nhặn (trắng, xanh tím than, sanh lá cây xẫm)
+ Kiểu may đơn giản, dễ mặc, dễ hoạt động.
* Trang phục lao động:
- Chọn quần áo mặc thoải mái, màu sẫm để khi làm việc không sợ bẩn.
- Cần chọn vật dụng phù hợp đi kèm như: mũ, nón, dép, giầy vải . . . 
+BT:
- Vải bông mặc thoáng mát vì dễ thấm mồ hôi.
- Màu sẫm: Vì ko sợ dính vào quần áo
- Đơn giản, rộng để rễ hoạt động
- Đi dép thấp hoặc đi giầy bata. . . . 
*Trang phục đi dự lễ hội, lẽ tân:
- Trang phục lễ hội: Thường mặc áo dài hoặc trang phục lễ hội truyền thống của từng vùng miền, từng dân tộc.
- Trang phục lễ tân: Là TP đc mặc trong các buổi nghi lễ, các cuộc họp trộng thể.
+ Ăn mặc đẹp, có kiểu cách, có thể làm dáng để tôn vẻ đẹp.
b) Trang phục phù hợp với môi trường và công việc:
- Trang phục đẹp là phải phù hợp với môi trường và công việc của mình.
2. Cách phối hợp trang phục:
+ Khi mặc phối hợp trang phục cần quan tâm đến việc phối hợp hoa văn, phối hợp hoa văn vải hoa văn với vải trơn và phối hợp màu sắc một cách hợp lí.
a) Phối hợp hoa văn với vải trơn:
- áo hoa, kẻ ô .... có thể mặc với quần hoặc váy trơn có màu đen hoặc trùng hay đậm hơn, sáng hơn màu chính.
=> Nguyên tắc kết hợp: Để có sự phối hợp hợp lí, không nên mặc áo và quần có 2 dạng hoa văn khác nhau. Vải hoa hợp với vải trơn hơn vải kẻ carô hoặc vải kẻ sọc.
+ Vải hoa sẽ phù hợp với vải trơn có màu trùng với một trong các màu chính của vải hoa.
4 . Củng cố: 10’
	+ Gv hệ thống bài học.
	+ Trang phục phù hợp với hoạt động bào gồm?
	5 . HDVN:1’ + Về nhà học bài và đọc trước mục I2 và II.
V. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY: .................................................................... .................................................................................................................................