Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 26, Bài 12: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa (Tiếp theo) - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh

Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 26, Bài 12: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa (Tiếp theo) - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Biết được một số loại hoa dùng trong trang trí.

2. Kĩ năng: Biết lựa chọn hoa phù hợp với ngôi nhà và điều kiện kinh tế của gia đình, đạt yêu cầu thẩm mỹ.

3. Thái độ: Giáo dục ý thức thẩm mĩ, ý thức làm đẹp nhà ở của mình.

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của GV:

- Tranh ảnh hoa trang trí nhà ở.

- Nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu liên quan

2. Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu bài mới, chuẩn bị tranh ảnh hoa trang trí

III. Dự kiến phương pháp dạy học: thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm

IV. Tiến trình bài dạy:

1. Ổn định lớp (1’)

2. Kiểm tra bài cũ: (4’)

 - Em hãy cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở?

 - Hãy nêu một số loại cây cảnh thông dụng? Có thể trang trí cây cảnh ở vị trí nào?

3. Bài mới:

 * Giới thiệu bài (2’): Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về cách trang trí nhà ở bằng cây cảnh. Ngoài cây cảnh, hoa cũng là một yếu tố trang trí rất phổ biến và cũng có tác dụng vô cùng to lớn tới vẻ đẹp của ngôi nhà. Vậy trang trí nhà ở bằng hoa như thế nào cho phù hợp ?

 

doc 2 trang Người đăng vanady Lượt xem 1683Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 26, Bài 12: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa (Tiếp theo) - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Tuyết Trinh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 13	Ngày soạn: 12/11/2011	Ngày dạy: 15/11/2011
Tiết 26 	Bài 12: TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG CÂY CẢNH VÀ HOA (tt)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết được một số loại hoa dùng trong trang trí.
2. Kĩ năng: Biết lựa chọn hoa phù hợp với ngôi nhà và điều kiện kinh tế của gia đình, đạt yêu cầu thẩm mỹ.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức thẩm mĩ, ý thức làm đẹp nhà ở của mình.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV: 
- Tranh ảnh hoa trang trí nhà ở.
- Nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu liên quan
2. Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu bài mới, chuẩn bị tranh ảnh hoa trang trí
III. Dự kiến phương pháp dạy học: thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
	- Em hãy cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở?
	- Hãy nêu một số loại cây cảnh thông dụng? Có thể trang trí cây cảnh ở vị trí nào?	
3. Bài mới: 
	* Giới thiệu bài (2’): Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về cách trang trí nhà ở bằng cây cảnh. Ngoài cây cảnh, hoa cũng là một yếu tố trang trí rất phổ biến và cũng có tác dụng vô cùng to lớn tới vẻ đẹp của ngôi nhà. Vậy trang trí nhà ở bằng hoa như thế nào cho phù hợp ?
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại hoa dùng trong trang trí nhà ở (15’)
- Gv cho hs quan sát tranh, hình vẽ, các hình ảnh trong sgk
- Những loại hoa nào thường được sử dụng trong trang trí ? Đặc điểm chung của chúng là gì ?
- Hoa tươi được phân loại theo nguồn gốc như thế nào ?
 -Hoa tươi được dùng trang trí bằng cách nào ? 
- Kể tên các loại hoa tươi ở địa phương em thường dùng trang trí?
- Hoa khô được tạo ra bằng cách nào ? Người ta trang trí hoa khô như thế nào ? 
-Hoa giả được làm bằng các vật liệu nào ? Hoa giả có ưu điểm nào so với hoa tươi ?
- Hs quan sát hình ảnh, dựa vào thực tế và hiểu biết để thảo luận và trả lời
- Hoa tươi, hoa khô, hoa giả. 
Chúng rất phong phú và đa dạng về chủng loại, màu sắc
- Hoa tươi trong nước và hoa tươi nhập từ nước ngoài. 
- Hoa được cắm vào lọ, bình, lẵng hay bó 
- Hoa hồng, hoa cúc, hoa ly, hoa cẩm chướng, hoa huệ.
- Hoa khô được làm bằng cách dùng hóa chất hoặc sấy hoa tươi rồi nhuộm màu. 
- Hoa giả được làm bằng giấy mỏng, vải, nhựa, nilon, lụa Hoa giả bền đẹp, màu sắc phong phú...
Tiết 26 Bài 12: TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG CÂY CẢNH VÀ HOA (tt)
2. Hoa
a. Các loại hoa dùng trong trang trí
* Hoa tươi: 
-Rất phong phú, có hoa trồng trong nước và hoa nhập ngoại.
* Hoa khô: 
-Từ hoa tươi được làm khô bằng hóa chất, hoặc sấy khô rồi nhuộm màu, giá thành cao nên ít được sử dụng.
* Hoa giả: 
-Làm từ nguyên liệu giấy, vải, lụa, nilonbền, đẹp, nhiều màu sắc...
Hoạt động 2: Tìm hiểu các vị trí trang trí bằng hoa (17’)
[
- Hoa thường được trang trí ở đâu?
- Cần chú ý gì khi trang trí hoa ở các khu vực sinh hoạt và các vị trí trong gia đình ?
- Gia đình em thường cắm hoa vào những dịp nào và đặt bình hoa ở đâu ?
- Ở trường học, hoa được trang trí ở phòng nào ? Các em thường trang trí bằng hoa trong những dịp nào ?
- Có nên cắm hoặc đặt nhiều hoa trang trí trong không gian một căn phòng hay không ?
-Loại hoa nào thường được gia đình chúng ta sử dụng nhất ? Vì sao ?
-Hoa thường được đặt ở phòng khách, bàn làm việc, phòng ăn, treo trên tường...
-Cần chọn cách cắm hoa và đặt hoa ở vị trí phù hợp
- Vào dịp 20/11, 8/3, những dịp kỷ niệm hoặc sinh nhật
-HS trả lời, lớp bổ sung
-HS trả lời, lớp bổ sung
- Hoa giả và hoa tươi vì giá thành rẻ hơn, nhất là hoa giả vừa bền, đẹp, rẻ, phù hợp với điều kiện kinh tế của gia đình.
b. Các vị trí trang trí bằng hoa
- Cắm hoa trang trí bàn ăn, tủ, kệ sách, bàn làm việc, treo tường.
+ Hoa đặt ở giữa bàn ăn, bàn tiếp khách được cắm thấp, tỏa tròn, hoặc dạng tam giác, nhiều hoa lá.
+ Để trang trí tủ, kệ thường dùng bình cao, ít hoa, lá, cắm dạng thẳng hoặc nghiêng, thể hiện 1 mặt nhìn từ phía trước vào.
4. Củng cố: (4’)
	- Gọi HS đọc ghi nhớ, có thể em chưa biết
	- Trả lời câu hỏi:
	+ Hãy kể tên một số loại hoa thong dụng. Có thể trang trí hoa ở những vị trí nào?
	+ Em thích trang trí nhà mình bằng hoa tươi, hoa giả hay hoa khô. Vì sao?
5. Hướng dẫn về nhà (2’)
	- Học bài cũ
	- Đọc bài 13: Cắm hoa trang trí, tìm hiểu các dụng cụ, vật liệu cắm hoa
V. Rút kinh nghiệm: 	

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 13 tiet 26 - trang tri nha o bang cay anh va hoa (tt).doc