Đề kiểm tra môn Lịch sử - Học kỳ II (Tiết 58) - Trường THCS Bình Sơn

Trường THCS BèNH SƠN
Đề kiểm tra học kì II
Môn: Lịch Sử 7
 Thời gian : 45phút 
Thiết lập ma trận:
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
1. Đại Việt thời Lờ sơ (Thế kỉ XV)
Sự phỏt triển giỏo dục, của Đại Việt thời Lờ sơ
Nguyờn nhõn của sự phỏt triển đú.
Số câu: 1/2
Số điểm: 2
Số câu 1/2
Số điểm: 2
Số câu: 1
Số điểm: 4
Tỉ lệ = 40%
2. Phong trào nông dân Tây Sơn
Nêu được những nguyên nhân thắng lợi của phong trào Tây Sơn
- Hiểu được ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn
Số câu: 1/2
Số điểm: 2
Số câu: 1/2
Số điểm: 2
Số câu: 1
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
3. Cải cỏch của Quang Trung
Nờu cải cỏch của Quang Trung về văn húa
Phõn tớch ý nghĩa của việc đề cao chữ nụm
Số câu: 1/2
Số điểm: 1
Số câu: 1/2
Số điểm: 1
Số câu: 1/2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng
Số câu: 1/2
Số điểm: 3 
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1/2
Số điểm: 4 
Tỉ lệ: 40%
Số câu: 1/2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 3
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Trường THCS Bỡnh Sơn Thứ ngày thỏng năm 2012
 Họ và tờn:........................ Kiểm tra 1 tiết - Tiết 58
Lớp: Moõn Lũch Sửỷ 7 (Thụứi gian 45 phuựt) 
Điểm
Lời phờ của thầy ,cụ giỏo
Đề bài
Câu 1:(4 điểm). Trỡnh bày sự phỏt triển về Văn hoỏ, giỏo dục, khoa học, nghệ thuật của Đại Việt thời Lờ sơ. Vỡ sao cú sự phỏt triển đú?
	Câu 2:(4 điểm). Cuộc khởi nghĩa Tây Sơn thắng lợi do những nguyên nhân nào? Thắng lợi của cuộc khởi nghĩa có ý nghĩa gì?
	Câu 3: (2 điểm).Nờu cải cỏch của Quang Trung về văn húa? Phõn tớch ý nghĩa của việc đề cao chữ Nụm?
Bài làm
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................ ... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
hướng dẫn chấm – biểu điểm:
Câu
Nội dung trả lời
Điểm
Câu 1
4đ
Giaựo duùc vaứ khoa cửỷ:
- Dửùng laùi Quoỏc tửỷ giaựm, 
- Mụỷ nhieàu trửụứng hoùc cuỷa nhaứ nửụực ụỷ ủaùo, phuỷ
- Noọi dung hoùc taọp laứ saựch cuỷa ủaùo Nho. 
- Thi cửỷ ủửụùc toồ chửực chaởt cheừ qua ba kyứ.
- ẹa soỏ daõn ủeàu coự theồ ủi hoùc, ủi thi
0.5 đ
0.5 đ
0.5 đ
0.5 đ
Nguyờn nhõn:
- Xó hội ổn định.
- Kinh tế tương đối phỏt triển
- Sự quan tõm của triều đỡnh
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Câu 2
4đ
Nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn
- Nhờ ý chí đấu tranh chống áp bức bóc lột và tinh thần yêu nước cao cả của nhân dân
- Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của Quang Trung và bộ chỉ huy
2
ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn
- Lật đổ các chính quyền phong kiến Nguyễn, Trịnh, Lê
- Xoá bỏ ranh giới chia cắt đất nước, đặt nền tảng thống nhất quốc gia.
- Đập tan các cuộc xâm lược Xiêm – Thanh bảo vệ nền độc lập và lãnh thổ của tổ quốc.
2
Câu 3
2đ
Cải cỏch Quamh Trung về VH:
+ Chiếu lập học, tỏc dụng (0,5đ)
+ Đề cao chữ nụm (0,5đ)
1
 í nghĩa:
Thể hiện ý thức độc lập, tự chủ trờn lĩnh vực VH (khụng vai mượn chữ Hỏn) (1đ)
1
Trường THCS Thanh Xá
Đề kiểm tra học kì II
Môn: Ngữ Văn 8
 Thời gian : 90 phút 
I. Mục tiêu đề kiểm tra:
	1. Kiến thức:
	- Hiểu được nội dung nghệ thuật các văn bản đã học trong chương trình Ngữ Văn 8.
	- Biết vận dụng kiến thức để viết một bài văn nghị luận chứng minh
	2. Kỹ năng:
	- Phát hiện và trả lời đúng các câu hỏi trắc nghiệm khách quan
	- Viết kiểu bài văn nghị luận chứng minh
	3. Thái độ:
	- Có ý thức rèn luyện và vận dụng kiến thức kỹ năng đã học vào làm bài kiểm tra kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận.
	II. Hình thức đề kiểm tra:
	- Hình thức: Kết hợp khách quan và tự luận
	- Học sinh làm bài kiểm tra trong 90p
	III. thiết kế Ma trận:
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
TL
T2
TL
T2
TL
T2
TL
T2
1. Văn:
- Thơ Việt Nam
- Nghị luận hiện đại Việt Nam
Nhận biết về nội dung bài thơ: Khi con tu hú
Hiểu được nghệ thuật bài thơ Đi Đường
Số câu: 3
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2
1
10%
1
0,5
5%
2. Tiếng Việt:
- Các loại câu
Nhận biết được giá trị biểu đạt của câu cầu khiến
Hiểu và phân biệt được câu cảm thán
Biết vận dụng câu trần thuật vào đặt câu
Số câu: 3
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
1
2
20%
3. T.L.V 
Kiểu văn bản nghị luận
Hiểu tác dụng của yếu tố tự sự và miêu tả trong văn N.L
Biết làm bài văn nghị luận chứng minh
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
5
50%
Số câu: 2
Số điểm: 5,5
Tỉ lệ: 55%
Tổng số câu :
Tổng số điểm :
Tỉ lêg % 
3
1,5
15%
3
1,5
15%
1
2
20%
1
5
50%
8
10 
 100%
IV. Biên soạn đề kiểm tra:
Phần trắc nghiệm:(3 điểm). 
Khoang tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất:
Câu 1: Tâm trạng người Tù – Chiến sĩ được thể hiện ở 4 câu thơ cuối trong bài thơ “ Khi con tu hú” là:
	A- Uất ức, bồn chồn, khao khát tự do đến cháy bỏng
	B- Nung nấu ý chí hành động để thoát khỏi chốn ngục tù.
	C- Buồn bực vì chim tu hú ngoài trời cứ kêu.
	D- Mong nhớ da diết cuộc sống ngoài chốn ngục tù.
Câu 2: Nội dung chủ yếu của văn bản “ Thuế máu” là:
A- Vạch trấn thủ đoạn của chính quyền thực dân đã biến người dân nghèo khổ ở các xứ thuộc địa thành vật hi sinh để phục vụ cho lợi ích của chúng trong các cuộc chiến tranh tàn khốc.
B- Tố cáo chính sách thuế khoá hà khắc của thực dân trong khi cai trị các nước thuộc địa.
C- Nổi lên nỗi khổ của những người bị bắt lính cũng như nỗi bất công mà họ phải gánh chịu khi chiến tranh kết thúc.
D- Thể hiện tinh thần phản đối chiến tranh, yêu chuộng hoà bình, chia sẻ những đau thương mất mát của người dân thuộc địa trong chiến tranh.
Câu 3: Biện pháp tu từ được sử dụng nhiều nhất trong bài thơ “ Đi đường”:
 A- Điệp từ.	C. So sánh.
 B- Nhân hoá	.	D. Hoán dụ.
Câu 4: Các chức năng tiêu biểu của câu cầu khiến là:
A- Dùng để ra lệnh hoặc sai khiến.
B- Dùng để yêu cầu hoặc đề nghị.
C- Dùng để van xin hoặc khuyến cáo.
D- Cả A,B,C đều đúng.
Câu 5: Câu nào không phải là câu cảm thán:
	A- Thế thì em biết làm thế nào được!
	B- Thảm hại thay cho nó!
	C- Lúc bấy giờ ta cùng các người sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào!
	D- ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu!
Câu 6: Các yếu tố tự sự và miêu tả vào văn nghị luận có tác dụng:
	A- Giúp bài văn nghị luận dễ hiểu hơn.
	B- Giúp cho việc trình bày các luận điểm, luận cứ chặt chẽ hơn.
	C- Giúp cho việc trình bày các luận điểm, luận cứ rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn.
	D- Cả A,B,C đều sai.
B. Phần tự luận:(7 điểm).
Câu 7:(2 điểm). Đặt câu trần thuật dùng để hứa hẹn, cảm ơn.
Câu 8:(5 điểm). Chứng minh bài thơi “ Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh thể hiện một tình yêu thiên nhiên và phong thái ung dung của Bác Hồ ngay cả trong cảnh ngục tù cực khổ tối tăm.
C. hướng dẫn chấm – Biểu điểm:
	A. Phần trắc nghiệm: (3 điểm).
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
A
A
A
D
A
C
B. Phần tự luận: (7 điểm).
Câu 7:(2 điểm).
	- Đặt đúng một câu trần thuật dùng để hứa hẹn (1đ)
	- đặt đúng một câu trần thuật để cảm ơn (1đ)
Câu 8:(5 điểm)
	1. Hình thức:
	- Trình bày sạch. chữ viết rõ ràng, đúng chính tả (0,5đ)
	- Đúng thể loại chứng minh, bố cục hợp lý (1đ)
	2. Nội dung: Đảm bảo các ý cơ bản sau (3,5đ)
	- Tình yêu thiên nhiên của Bác: Say mê thưởng thức cảnh đẹp thiên nhiên, giao hồn với thiên nhiên, rung động mãnh liệt trước vầng trăng đẹp.
	- Phong thái ung dung, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt của nhà tù để hoà mình với thiên nhiên.
	- Khẳng định tình yêu thiên nhiên của Bác và cảm nhận được tâm hồn, rất nghệ sĩ và bản lĩnh cách mạng phi thường của người chiến sĩ vĩ đại.
	Trên đây chỉ là những định hướng cơ bản- Giáo viên tuỳ vào bài làm của học sinh để cho điểm hợp lý.