Bài 1 (5 điểm):
1/ Các từ được gạch chân trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào?
a/ mực nước, mực viết, cá mực, một mực tù chối. Đó là các từ .
b/ ăn uống, ăn khách, ăn điểm, ăn may. Đó là các từ
c/ rào rào, ríu rít, ầm ầm, nhỏ nhẹ. Đó là các từ .
d/ mây mưa, nhà cửa, cây cối, quần áo. Đó là các từ .
2/ Tìm cặp từ trái nghĩa điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu thành ngữ sau:
a/ Đi xa . . c/ .xuống ghềnh
b/ Bảy nổi . d/ Ai giàu ba họ,.
3/ Em cảm nhận được điều gì từ những câu thơ:
Đi qua thời ấu thơ Hạnh phúc khó khăn hơn
Bao điều bay đi mất Mọi điều con đã thấy
Chỉ còn trong đời thật Nhưng là con giành lấy
Tiếng người nói với con Từ hai bàn tay con
(Sang năm con lên bảy - Vũ Đình Minh).
Trường THCS Thanh Cao ĐỀ KIỂM TRA LỚP 6 MÔN: VĂN. Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1 (5 điểm): 1/ Các từ được gạch chân trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào? a/ mực nước, mực viết, cá mực, một mực tù chối. Đó là các từ. b/ ăn uống, ăn khách, ăn điểm, ăn may. Đó là các từ c/ rào rào, ríu rít, ầm ầm, nhỏ nhẹ. Đó là các từ.. d/ mây mưa, nhà cửa, cây cối, quần áo. Đó là các từ. 2/ Tìm cặp từ trái nghĩa điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu thành ngữ sau: a/ Đi xa.. . c/ ...........................xuống ghềnh b/ Bảy nổi .. d/ Ai giàu ba họ,............................................ 3/ Em cảm nhận được điều gì từ những câu thơ: Đi qua thời ấu thơ Hạnh phúc khó khăn hơn Bao điều bay đi mất Mọi điều con đã thấy Chỉ còn trong đời thật Nhưng là con giành lấy Tiếng người nói với con Từ hai bàn tay con (Sang năm con lên bảy - Vũ Đình Minh). ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Bài 2 (7 điểm): Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: Thị xã Quảng Trị, thị xã nhỏ bé chưa đầy 2 km2, trong 81 ngày đêm Mỹ nguỵ đã ném xuống đây 330.000 tấn bom đạn, tương đương sức công phá của 7 quả bom nguyên tử mà Mỹ đã ném xuống Nhật Bản năm 1945. Riêng ngày 25 tháng 7, chúng xả vào Thành cổ hơn 5.000 quả đại bác. Một mùa hè đỏ lửa đã biến Thành cổ Quảng Trị thành một đài tưởng niệm bất tử và vĩnh hằng về khát vọng hoà bình, độc lập thống nhất, bằng tim và trí của những người lính trẻ. (Hoàng Nguyên Vũ ) 1/ a – Đoạn văn trên có......................câu. b – Em hãy chuyển hai câu (1) thành hai câu đơn: . . c – Câu có trạng ngữ chỉ thời gian là câu số là câu số: ................... 2/ a – Ghi ra các từ ghép đẳng lập có trong đoạn văn? . b – Phân tích các thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu số (1) Thị xã Quảng Trị, thị xã nhỏ bé chưa đầy 2 km2, trong 81 ngày đêm Mỹ nguỵ đã ném xuống đây 330.000 tấn bom đạn, tương đương sức công phá của 7 quả bom nguyên tử mà Mỹ đã ném xuống Nhật Bản năm 1945. 3/ a – Đoạn văn trên thuộc thể loại miêu tả hay kể chuyện? Vì sao? . b – Tại sao nhà văn lại viết Một mùa hè đỏ lửa đã biến Thành cổ Quảng Trị thành một đài tưởng niệm bất tử và vĩnh hằng về khát vọng hoà bình, độc lập thống nhất ................................................................. . . . Bài 3 (2 điểm). Trong bµi "Dõa ¬i" (TiÕng ViÖt 5, tËp mét), nhµ th¬ Lª Anh Xu©n cã viÕt: "Dõa vÉn ®øng hiªn ngang cao vót, L¸ vÉn xanh rÊt mùc dÞu dµng. RÔ dõa b¸m s©u vµo lßng ®Êt, Nh d©n lµng b¸m chÆt quª h¬ng". 1/ – Em h·y t×m nh÷ng tõ miªu t¶ vÎ ®Ñp c©y dõa trong ®o¹n th¬ trªn. . . . 2/ – Em h·y cho biÕt h×nh ¶nh c©y dõa trong ®o¹n th¬ trªn nãi lªn nh÷ng phÈm chÊt ®Ñp ®Ï nµo cña ngêi d©n miÒn Nam trong kh¸ng chiÕn chèng Mü? . . . Bài 4 (6 điểm). Em hãy viết một đoạn văn ngắn (10 đến 12 dòng) nói lên cảm xúc của em về Thủ đô ngµn năm văn hiến.............................................................................................................................................................. . . . . . . . . . . . . . . Trường THCS Thanh Cao ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA LỚP 6 MÔN: VĂN. Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1 (5 điểm) 1/ (1 đ) ( Mỗi ý đúng 0,25 đ) Các từ được gạch chân trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ với nhau là: a/ Đó là các từ đồng âm. b/ Đó là các từ nhiều nghĩa. c/ Đó là các từ láy gợi tả âm thanh . d/ Đó là các từ ghép đẳng lập. 2/ (1 đ) ( Mỗi ý đúng 0,25 đ) Cặp từ trái nghĩa cần tìm để điền vào chỗ trống hoàn thành các câu thành ngữ: a/ Đi xa về gần. c/ Lên thác xuống ghềnh. b/ Bảy nổi ba chìm. d/ Ai giàu ba họ, ai khó ba đời. 3/ . (3 đ) Thí sinh có thể trình bày bài viết theo các cách khác nhau nhưng cần biết bám vào các hình ảnh, từ ngữ trong đoạn thơ để nói lên những cảm nhận của mình. Sau đây là một số gợi ý mang tính định hướng: - Khi lớn lên và từ giã “thời ấu thơ”, con sẽ bước vào “trong đời thật” với rất nhiều thử thách nhưng cũng rất đáng tự hào. - Mọi hạnh phúc có được phải trải qua những vất vả, khó khăn, phải giành lấy bằng chính bàn tay, khối óc của chính bản thân mình (không giống như hạnh phúc tìm thấy dễ dàng trong các câu chuyện cổ tích của thế giới tuổi thơ). - Đoạn thơ là bài học về hạnh phúc, về cuộc đời, về lao động và tình thương mà cha muốn nói với con. (Chú ý: Nếu thí sinh không biết sắp xếp những điều cảm nhận được thành một đoạn văn hoặc bài văn ngắn, hoàn chỉnh, giám khảo trừ 1,0 điểm) Bài 2 (7 điểm) ( Mỗi ý đúng 1,0 đ): 1/ a – Đoạn văn có 3 câu. b – Chuyển câu (1) thành hai câu đơn: Thị xã Quảng Trị, thị xã nhỏ bé chưa đầy 2 km2. Trong 81 ngày đêm Mỹ nguỵ đã ném xuống đây 330.000 tấn bom đạn, tương đương sức công phá của 7 quả bom nguyên tử mà Mỹ đã ném xuống Nhật Bản năm 1945. c – Câu có trạng ngữ chỉ thời gian là câu số là câu số: 1, 3. 2/ a – Các từ ghép đẳng lập có trong đoạn văn: nhỏ bé; ngày đêm; Mỹ nguỵ; bom đạn; công phá; vĩnh hằng. b – Phân tích các thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu số (1) Thị xã Quảng Trị, thị xã nhỏ bé chưa đầy 2 km2, trong 81 ngày đêm Mỹ nguỵ đã ném xuống đây 330.000 TRN CN VN tấn bom đạn, tương đương sức công phá của 7 quả bom nguyên tử mà Mỹ đã ném xuống Nhật Bản năm 1945. 3/ a - Đoạn văn trên thuộc thể loại kể chuyện vì tác giả sử dụng nhiều chi tiết kể ghi lại diễn biến sự việc. b – Vì mùa hè đỏ lửa ấy đã chứng kiến đạn bom trút xuống Thành cổ, cũng đẫm máu các anh hùng liệt sĩ hi sinh bảo vệ Thành cổ. Sự hi sinh đó trở thành bất tử. Thành cổ trở thành biểu tượng cho khát vọng về một nước Việt Nam độc lâp, thống nhất. Bài 3 (2 điểm): 1/ (1 đ) ( Mỗi từ đúng 0,25 đ)– Nh÷ng tõ miªu t¶ vÎ ®Ñp c©y dõa trong ®o¹n th¬: hiªn ngang, cao vót, dÞu dµng, b¸m s©u, 2/ (1 đ) ( Mỗi từ đúng 0,25 đ) – H×nh ¶nh c©y dõa trong ®o¹n th¬ trªn nãi lªn nh÷ng phÈm chÊt ®Ñp ®Ï cña ngêi d©n miÒn Nam trong kh¸ng chiÕn chèng Mü: - C©u “Dõa vÉn ®øng hiªn ngang cao vót” cã ý nghÜa ca ngîi phÈm chÊt kiªn cêng, anh dòng, hiªn ngang, tù hµo trong chiÕn ®Êu. (1 ®) - C©u “L¸ vÉn xanh rÊt mùc dÞu dµng” ý nãi phÈm chÊt v« cïng trong s¸ng, thuû chung, dÞu dµng, ®Ñp ®Ï trong cuéc sèng. (1®) - Hai c©u “RÔ dõa b¸m s©u vµo lßng ®Êt - Nh d©n lµng b¸m chÆt quª h¬ng” ý nãi phÈm chÊt kiªn cêng b¸m trô, g¾n bã chÆt chÏ víi m¶nh ®Êt quª h¬ng miÒn Nam. (1 ®) - ViÖc sö dông c¸ch nãi Èn phÈm chÊt cña ngêi miÒn Nam qua h×nh ¶nh c©y dõa thËt hay, ®Æc s¾c. Bài 4/ (6 điểm) Đoạn văn ngắn (10 đến 12 dòng) về Thủ đô 1000 năm văn hiến. HS viết được các ý cơ bản sau: - 1000 năm qua, đất Thăng Long xưa đã trải qua bao thăng trầm của thời gian và lịch sử nhưng vẫn giữ được những nét đẹp văn hoá truyền thống lâu đời ( Vẫn Hồ Gươm soi bóng Tháp Rùa. Vẫn Đền Ngọc Sơn uy nghi trầm mặc. Vẫn Tháp Bút viết lên trời bao áng thơ bất hủ. Những Chùa Một Cột, Văn Miếu Quốc Tử Giámtrường tồn mãi với thời gian như nhắc nhở muôn đời con cháu mai sau về ý chí một lòng dựng nước và giữa nước của cha ông. ) - Con cháu ngày nay đã xây dựng Hà Nội đàng hoàng hơn, to đẹp hơn với bao công trình mới mọc lên sánh ngang tầm Quốc tế nhưng vẫn luôn có ý thức bảo tồn những di tích lịch sử ngàn năm của cha ông. - Cả nước ta nói chung và Thủ đô Hà Nội nói riêng đang một lòng hướng về Đại lễ 1000 năm Thăng Long - Hà Nội với tất cả niềm tự hào: Các công trình, các tuyến phố đang được chỉnh trang sạch đẹp để đón ngày Đại lễ 1000 năm, HS với các phong trào.... - Thể hiện cảm xúc tự hào và ý thức của một công dân nhỏ tuổi, chủ nhân tương lai của đất nước trước thềm Đại lễ.
Tài liệu đính kèm: