Câu 1: (2điểm) Thực hiện phép nhân
a . 2x(x2 – x +1 )
b. (3x+2)( 3 - 2x)
Câu 2 :(2điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a. x2 - y2 – 2x +1
b. x3 – 9x
Câu 3 :(2điểm) Thực hiện phép tính
a. + -
b. : .
Câu 4 :(3điểm) Cho hình bình hành ABCD .Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại I
Gọi H,K lần lượt là trung điểm AD,DC
a. Tứ giác HIKD là hình gì ? Vì sao ?
b . Hình bình hành nói trên có thêm điều kiện gì thì HIKD là hình chữ nhật ? Hinh vuông ?
Câu 5 (1điểm )Tính giá trị của biểu thức :
A= biết a = 2012 ,b = - 2012
đề khảo sát chất lượng học kì I năm học 2011-2012 Môn toán 8 – Thời gian 90 phút (không kể giao đề ) đề 01 Câu 1: (2điểm) Thực hiện phép nhân a . 2x(x2 – x +1 ) b. (3x+2)( 3 - 2x) Câu 2 :(2điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử x2 - y2 – 2x +1 x3 – 9x Câu 3 :(2điểm) Thực hiện phép tính + - : . Câu 4 :(3điểm) Cho hình bình hành ABCD .Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại I Gọi H,K lần lượt là trung điểm AD,DC a. Tứ giác HIKD là hình gì ? Vì sao ? b . Hình bình hành nói trên có thêm điều kiện gì thì HIKD là hình chữ nhật ? Hinh vuông ? Câu 5 (1điểm )Tính giá trị của biểu thức : A= biết a = 2012 ,b = - 2012 Hướng dẫn chấm KSCL môn toán 8 năm học 2011- 2012 đề 01 Câu Đáp án Điểm 1a 2x(x2 – x +1 ) = 2x (x2) - 2x (x ) +2x.(1) = 2x3 – 2x2 + 2x 0,25 0,75 1b (3x+2)( 3 - 2x) = 3x .( 3) – 3x.(2x) +2.(3) -2 .(2x) = 9x - 6x2 + 6 - 4x = 6 + 5x - 6x2 0,5 0,25 0,25 2a x2 – y2 - 2x +1 =( x2- 2x +1 ) – y2 =(x -1)2 -– y2 = (x - 1 – y)(x – 1 + y) 0,5 0,25 0,25 2b x3 - 9x = x(x2 -9) = x(x2- 32) = x(x-3)(x+3) 0,5 0,25 0,25 3a + -= + + = = 0,5 0,5 3b : . = .. = 0,5 0,5 4 Vẽ hình đúng A B H I D K C 0,5 4a Ta có : HA = HD (gt ) và IA = I C (hai đường chéo hình bình hành cắt nhau tại trung diểm mỗi đường) nên HI là đường trung bình của tam giác ADC => HI //DC và HI = DC/2 mà DK= KC =>HI = DK và HI//DK Do đó HIKD là hình bình hành ( Có một cặp cạnh đối vừa song song vừa bằng nhau ) 0,5 0,5 0,5 4b Dể hình bình hành HIKD trở thành hình chữ nhật thì góc D vuông suy ra ABCD là hình chử nhật HIKD trở thành hình vuông khi góc D vuông và DI là phân giác góc D nên ABCD là hình vuông 0,5 0,25 0,25 5 A= = = = Thay a = 2012 và b =- 2012 ta có := =3 0,5 0,25 0,25 đề khảo sát chất lượng học kì I năm học 2011-2012 Môn toán 8 – Thời gian 90 phút (không kể giao đề ) đề 02 Câu 1: (2điểm) Thực hiện phép nhân a . x(2x2 – 2x +2 ) b. (2x+3)( 2 - 3x) Câu 2 :(2điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a. y2 – x2 – 2y +1 b, x3 - 4x Câu 3 (2điểm) Thực hiện phép tính a. + - b. : . Câu 4 :(3điểm) Cho hình bình hành MNPQ .Hai đường chéo MP và NQ cắt nhau tại O . Gọi L,V lần lượt là trung điểm MQ,QP a. Tứ giác LOVQ là hình gì ? Vì sao ? b . Hình bình hành nói trên có thêm điều kiện gì thì LOVQ là hình chữ nhật ? Hinh vuông ? Câu 5 (1điểm )Tính giá trị của biểu thức : A= biết a = 2012 ,b = - 2012 Hướng dẫn chấm KSCL môn toán 8 năm học 2011- 2012 đề 02 Câu Đáp án Điểm 1a x(2x2 – 2x +2 ) = x (2x2) - x (2x) +x.(2) = 2x3 – 2x2 + 2x 0,25 0,75 1b (2x+3)( 2 - 3x) = 2x .( 2) – 2x.(3x) +3.(2) -3 .(3x) = 4x - 6x2 + 6 - 9x = 6 - 5x - 6x2 0,5 0,25 0,25 2a y2 – x2 – 2y +1 =( y2- 2y +1 ) – x2 =(y -1)2 -– x2 = (y - 1 – x)(y – 1 + x) 0,5 0,25 0,25 2b x3 - 4x = x(x2 -4) = x(x2- 22) = x(x-2)(x+2) 0,5 0,25 0,25 3a + - = + + = = = 0,5 0,5 3b : . = . . = 0,5 0,5 4 Vẽ hình đúng M N L O Q V P 0,5 4a Ta có : LM = LQ (gt ) và OM = OP (hai đường chéo hình bình hành cắt nhau tại trung diểm mỗi đường) nên LO là đường trung bình của tam giác MQP => LO//PQ và LO = PQ/2 mà VQ =VP =>LO = VQ và LO // VQ Do đó LOVQ là hình bình hành ( Có một cặp cạnh đối vừa song song vừa bằng nhau ) 0,5 0,5 0,5 4b Dể hình bình hành LOVQ trở thành hình chữ nhật thì góc Q vuông suy ra MNPQ là hình chử nhật LOVQ trở thành hình vuông khi góc Q vuông và QO là phân giác góc Q nên MNPQ là hình vuông 0,5 0,25 0,25 5 A= = = = Thay a = 2012 và b =- 2012 ta có := =3 0,5 0,25 0,25
Tài liệu đính kèm: