Đề chọn lọc môn Toán 6

	Đề 1 :
A/ Lí thuyết :
 1/ Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau 
 Áp dụng tính : 150 + (-200) =
 -300 + 450 =
 2/ Đoạn thẳng AB là gì ? Vẽ hình minh họa .
B/ Bài tập : 
 1/ Thực hiện phép tính : 
 a/ 113 - ( 5. 7- 4 .2) 
 b/ 345 + - 
 2/ Tìm số nguyên x ,biết :
 a/ 50 - x = 24 - ( 16 - 12 )
 b/ 35 + 3./ x / = 50 
 3/ Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 150 đến 200 ,khi xếp hàng 12,
 hàng 15,hàng 18 đèu thừa 10 học sinh. Tính số học sinh đó .
 4/ Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA =3 cm ; OB = 6 cm 
 a/ Điểm A có nằm giữa O và B không ? Vì sao ?
 b/ So sánh OA và AB . 
 c/ A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không ? Vì sao ?
Đề 2 :
A/ Lí thuyết :
 1/ Phát biểu quy tắc trừ hai số nguyên .
 Áp dụng tính : 15 - 20 = 
 -10 -( -30) = 
 2/ Tia Ox là gì ? Vẽ hình minh họa .
B/ Bài tập : 
 1/ Thực hiện các phép tính : 
 a/ 17 - ( 3 . 5 - 6. 2 )
 b/ 234 + - 
 2/ Tìm x,biết :
 a/ 46 - x = 36 - ( 23 - 13 ) 
 b/ 45 + 5. /x/ = 60 
 3/ Một số sách khi xếp thành từng bó 24 quyển , 30 quyển ,36 quyển đều thừa
5quyển . Biết số sách trong khoảng 150 đến 200 quyển . Tính số sách đó .
 4/ Trên tia Ax lấy hai điểm B và C ,sao cho AB =4 cm , AC = 8 cm 
 a/ Điểm B có nằm giữa hai điểm A và C không ? Vì sao ? 
 b/ So sánh AB và BC .
 c/ B có phải là trung điểm của AC không? Vì sao ?
Đề 3 :
Bài 1 : (2đ)
 1. Cho các số 1360, 3471, 4572, 7824, 6743, 5789. Hỏi rằng trong những số đã cho.
	a/ Các số nào chia hết cho 2 ?
	b/ Các số nào chia hết cho 3 ?
	c/ Các số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 3 ?
	d/ Các số nào không chia hết cho cả 2 và 3 ?
 2. Nêu các điều kiện để một số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3 và cho ví dụ.
Bài 2 : (2đ)
 Tính giá trị của biểu thức:
A = (20 + 21 +22 + 23 ) . 20 . 21. 22. 23
Bài 3 : (2đ)
Thực hiện phép tính :
a/ (-17) + 5 + 8 + 17 + (-3)
b/Tính bằng cách hợp lý nhất :{[(-588)+(-50)]+75}+588
 2. Tìm số nguyên x, biết :
	a/ x + 5 = 20 + (-12) + 7
	b/ 10 – 2x = 25 - 3x
Bài 4 : (2đ):
Một đội thiếu niên khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều không có ai lẻ hàng. Biết rằng số đội viên của liên đội khoảng từ 150 đến 200 em. Tính số đội viên của liên đội ?
Bài 5 : (2đ)
	Vẽ đoạn thẳng MN dài 8cm. Gọi R là trung điểm của MN.
a/ Tính MR, RN
b/ Lấy hai điểm P và Q trên đoạn thẳng MN sao cho MP = NQ = 3cm. Tính PR, QR
c/ Điểm R có là trung điểm của đoạn PQ không? Vì sao ?
Đề 4:
Caâu 1(2.5ñieåm) Thöïc hieän pheùp tính:
a. 252 – 84 : 21 + 7 	b. 155: 154 + 23. 22
c. 27 .36 -14. 27 + 27. 8 	d. {24- [4+ (13- 5)]} : 2
e. (3 - 6)+ [12+ (-9)]
Caâu 2 (1,5ñieåm) Cho hai soá: 27 vaø 36 
a, Phaân tích caùc soá ra thöøa soá nguyeân toá.
b,Tìm ÖCLN(27;36).
c, Tìm BCNN (27;36).
Caâu 3 (1,5ñieåm) Höng, Baûo, Ngoïc ñang tröïc nhaät chung vôùi nhau ngaøy hoâm nay. Bieát raèng Höng cöù 4 ngaøy tröïc nhaät moät laàn, Baûo 8 ngaøy tröïc moät laàn, Ngoïc 6 ngaøy tröïc moät laàn. Hoûi sau maáy ngaøy thì Höng, Baûo, Ngoïc laïi tröïc chung laàn tieáp theo?
Caâu 4 (3,5ñieåm).
Cho ñoaïn thaúng AB = 8 cm. Treân ñoaïn thaúng AB laáy ñieåm M sao cho AM = 4 cm.
Haõy veõ hình minh hoïa.
 Ñieåm M coù naèm giöõa hai ñieåm A vaø B khoâng? Vì sao?
So saùnh AM vaø MB.
Ñieåm M coù laø trung ñieåm cuûa AB khoâng? Vì sao? 
Caâu 5 (1 ñieåm). Tìm x,y N sao choA =47x5y chia heát cho 2; 3; 5; 9