Chuyên đề Dạy và học môn Địa lí ở trường THCS

doc 13 trang Người đăng Bình Đài Ngày đăng 04/12/2025 Lượt xem 8Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Chuyên đề Dạy và học môn Địa lí ở trường THCS", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 LỜI NÓI ĐẦU
 Quý thầy cô giáo và các enm học sinh thân mến!
 Địa lí là một môn học rất bổ ích và lí thú trong chương trình học ở nhà 
trường phổ thông. Môn học giúp cả thầy và trò cùng nhau tìm hiểu, khám phá các 
châu lục trên thế giới, các hiện tượng địa lí trong thiên nhiên, sự gắn bó mật thiết 
giữa khí hậu và môi trường tự nhiên và sự phát triển các vùng kinh tế 
 Tuy nhiên, môn học cũng sẽ trở nên khô khan, nhàm chán nếu cả thầy và trò 
không đầu tư thời gian tìm hiểu thêm những kiến thức Địa lí ngoài sách giáo khoa.
 Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Địa lí trong nhà trường, tạo sự 
hứng thú trong học tập của học sinh và giúp các em học sinh có thể tự ôn tập trong 
quá trình học tập môn Địa lí cũng như giúp các thầy, cô dạy môn Địa lí có thêm tư 
liệu dạy học, thư viện xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy, cô và các em học sinh 
thư mục chuyên đề “Dạy và học môn Địa lí ở trường THCS”. 
 Thư mục giới thiệu đến quý thầy, cô và các em học sinh 22 tên sách về bộ 
môn Địa lí được chia làm 2 phần:
 Phần I. Tham khảo chung về Địa lí Việt Nam và thế giới.
 Phần II. Tài liệu về dạy và học môn Địa lí các khối lớp.
 Hy vọng thư mục sẽ cung cấp những tài liệu cần thiết cho quý thầy, cô và 
các em học sinh trong việc giảng dạy và học tập môn Địa lí. Rất mong có sự đóng 
góp của quý thầy cô và các em học sinh để những thư mục sau sẽ có hiệu quả cao 
hơn.
 THƯ VIỆN
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 1 PHẦN I. THAM KHẢO CHUNG VỀ ĐỊA LÝ VIỆT NAM VÀ THẾ GIỚI
1. Tập bản đồ hành chính Việt Nam-Administrative Atlas. – H.: Nxb Bản đồ, 
2002. – 71tr.; 30cm
 Cung cấp cho các bạn bản đồ hành chính Việt Nam và bản đồ 
 hành chính 63 tỉnh thành trong cả nước với diện tích, dân số, mật độ 
 và vị trí các đơn vị hành chính tính đến cấp xã.
 Tập bản đồ hành chính Việt Nam giúp các bạn dễ dàng tra cứu một 
 địa danh hành chính bất kỳ trên đất nước Việt Nam. Ngoài ra, sách 
còn cung cấp cho chúng ta bản “Đại Nam thống nhất toàn đồ” năm 1834.
 912Đ
 STK
 T123b
2. Hoàng Văn Khoán. Bí ẩn của lòng đất/ Hoàng Văn Khoán. – H.: TT UNESCO 
thông tin tư liệu lịch sử và văn hoá Việt Nam, 1999. – 330tr.; 20,5cm
 Sách gồm 2 phần
 Phần I giới thiệu một số luận văn khoa học chủ yếu về khảo 
 cổ của PGS – NGƯT Hoàng Văn Khoán, ngoài ra còn có một số bài 
 về sử học, văn bản học;
 Phần II ghi lại những tình cảm gắn bó của bạn bè, đồng 
 nghiệp và sinh viên – học sinh, có cả một hồi ký của PGS – NGƯT 
 Hoàng Văn Khoán.
 90(083)
 STK
 B300a
3. Lê Thông. Địa lý các tỉnh và thành phố Việt Nam phần 1:Các tỉnh và thành 
phố đồng bằng sông Hồng/Lê Thông. – Tái bản lần thứ hai. – H.: Giáo dục, 2002. 
– 308tr.; 20,3cm
 Sách đề cập đến vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ và sự phân chia 
 hành chính, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, dân cư, 
 kinh tế (với một số ngành quan trọng nhất như công nghiệp, nông 
 nghiệp, dịch vụ) của 11 tỉnh, thành phố đồng bằng sông Hồng.
 91(V1)
 STK
 L250TH Đ301l
4. Lê Thông. Địa lý ba vùng kinh tế trọng điểm ở Việt Nam/GS.TS. Lê Thông 
 (chủ biên), Đỗ Anh Dũng, Vũ Mai Huế, Nguyễn Thị Lệ Phương. – 
 H.: Giáo dục, 2006. – 347tr.; 24cm
 Sách cung cấp cho giáo viên và học sinh những hiểu biết cơ 
 bản về các vùng kinh tế trọng điểm, phạm vi lãnh thổ và vai trò, các 
 nguồn lực chính để phát triển kinh tế - xã hội, hiện trạng phát triển 
 kinh tế - xã hội và định hướng phát triển kinh tế - xã hội của từng 
 vùng đến năm 2010 và tầm nhìn 2020.
 Sách gồm 4 chương:
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 2 Chương I: Tổng quan về vùng và vùng kinh tế trọng điểm
 Chương II: Vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc
 Chương III: Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung
 Chương IV: Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
 33(V )5
 STK
 Đ301l
5. Địa lý trong trường học/Nguyễn Hữu Danh, Phạm Xuân Hậu, Nguyễn Thế 
Hiển... – H. : Giáo dục, 1999. – T.1: 219 tr., T.2186tr.; 20,3cm
 Bộ sách gồm 2 tập
 Tập một đem đến cho các bạn những hiểu biết lí thú về thế 
 giới quanh ta và về đất nước, cung cấp cho các bạn những thông tin 
 bổ ích về lục địa cổ Atlăngtit, đồng bằng Amazon, Đất nước 
 Achentina, Chilê, thổ dân vùng Đất Lửa, thượng nguồn sông Nin, 
 cây bao báp ở Việt Nam, hệ Mặt Trời, cách đặt tên cho bão, những 
 nội dung cơ bản của các vùng kinh tế Việt Nam 
 Tập 2 giúp các bạn tìm hiểu một số vấn đề đang được quan 
 tâm: Những phát hiện mới trong dải Ngân Hà, những bước tiến mới 
 trong việc tìm kiếm các nền văn minh ngoài Trái Đất; Những trận 
 động đất lớn như ở Thổ Nhĩ Kỳ, Đài Loan, Philippin, Nhật Bản có 
 thể xảy ra ở nước ta không Ngoài ra, cuốn sách còn đưa các bạn đi 
 tới các nẻo đường của Tổ quốc: từ Tây Nguyên hùng vĩ đến Đà 
Nẵng – cửa ngõ của miền Trung, mũi Cà Mau – mảnh đất cực Nam của Tổ quốc 
 91(083)
 STK
 Đ301l
7. Nguyễn Dược. Sổ tay địa danh Việt Nam/Nguyễn Dược, Trung Hải. – Tái bản 
lần thứ hai. – H.: Giáo dục, 2000. – 279tr.; 24cm
 Sách cung cấp cho các giáo viên địa lý và học sinh một tài liệu 
 tra cứu ngắn gọn để xác định một cách nhanh chóng vị trí các địa 
 danh Việt Nam trên bản đồ, phù hợp với nội dung của bộ sách giáo 
 khoa Địa lý.
 Các địa danh được sắp xếp theo thứ tự chữ cái đầu tiên giúp người 
 đọc dễ dàng tra cứu các địa danh một cách nhanh chóng và chính 
 xác.
 91(083)
 STK
 NG527D S450t
8. Sổ tay địa danh du lịch các tỉnh Trung Trung bộ/Nguyễn Quang Hà, Trần 
Hoàng, Mai Khắc Ứng - Tái bản lần thứ 5 có bổ sung. – H.: Giáo dục, 2002. – 
 267tr. ; 17,5cm
 Số tay địa danh du lịch các tỉnh Trung Trung bộ là quyển 
 sách chủ yếu có tính tổng hợp, chọn lọc chỉ dẫn các điểm du lịch và 
 cụm du lịch nổi tiếng ở các tỉnh Quảng Trị, Thừa Thiên Huế, Đà 
 Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi và Bình Định. Mỗi địa danh đề cập 
 một cách ngắn gọn đến vị trí, nguồn gốc phát sinh, những nét độc 
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 3 đáo về cảnh quan du lịch, giá trị thực tiễn du lịch tại đó, các tuyến giao thông đi 
đến .
 Các địa danh được sắp xếp theo trình tự thời gian phát sinh, ngoài phần khái 
quát sơ lược đặc điểm vị trí, diện tích, tự nhiên, lịch sử, xã hội của mỗi tỉnh, thành 
phố, phần địa danh được trình bày các địa danh theo thứ tự: tự nhiên , xã hội, lịch 
sử; thời kỳ Chăm – thời kỳ Nguyễn; chống Pháp – chống Mỹ.
 91(083)
 STK
 S450t
9. Nguyễn Đức Vũ. Sổ tay kiến thức Địa lý trung học cơ sở/Nguyễn Đức Vũ, Phí 
Công Việt. – H.: Giáo dục, 2007. – 170tr.; 18cm
 Sổ tay kiến thức Địa lý trung học cơ sở bao gồm những 
 kiến thức cơ bản của Địa lý các lớp 6, 7, 8, 9 giúp học sinh nắm 
 được những tri thức Địa lý cần thiết của cấp học.
 Sách dùng cho học sinh học tập (học trên lớp, ở nhà, ôn thi và 
 kiểm tra, tra cứu), dùng cho giáo viên (soạn bài, dạy học trên lớp, 
 tra cứu, ra đề thi, kiểm tra ) dùng cho phụ huynh và những ai 
ham thích hiểu biết về Địa lý.
 91(083)
 STK
 NG527Đ S450t
10. Tên các nước, các địa danh trên thế giới(Anh-Việt)/Quang Hùng, Vũ Viết 
Chính, Nguyễn Anh Dũng - Tp. HCM, 1996. – 659tr.; 20,5cm
 Sách gồm 3 phần
 Phần thứ nhất: Các địa danh trên thế giới (The Geographical 
 Names) 
 Phần này được sắp xếp theo mẫu tự tiếng Anh từ A đến Z, 
 giới thiệu một số lượng địa danh tương đối đầy đủ và cần thiết có 
 cập nhật về sự phân chia lãnh thổ quốc gia; sự thay đổi về thủ đô, sự 
gia tăng về thu nhập bình quân theo đầu người cùng những sự kiện đặc biệt có 
quan hệ với địa danh đó.
 Phần thứ hai: Các châu lục (The continents)
 Sách cung cấp những tư liệu thiết yếu nhất; những khu vực và những cảnh 
quan tượng trưng nhất giúp bạn đọc đó điều kiện hiểu biết về những nét độc đáo 
của châu lục đó.
 Phần thứ ba: Đọc hiểu về địa danh của chúng ta (Reading Comprehension 
About the Earth)
 Phần này cung cấp một số tư liệu về sự hiểu biết của nhân loại về địa cầu, 
trình bày một số hiện tượng địa lí độc đáo của địa cầu.
 Phần phụ lục (Appendices) Cung cấp cho chúng ta những tư liệu về các 
quốc gia lớn nhất, các thành phố đông dân nhất 
 91(T )(083)
 STK
 T 254c
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 4 11. Davit E. Portner. Thế giới các hang động/Davit E. Portner; Cao Thuy, Cao 
Bình dịch. – [K.đ]: Trẻ, 2000. – 48tr.; 26cm
 Sách gồm 5 phần:
 - Núi đá vôi, nhũ đá và măng đá
 - Sự sống trong bóng tối vĩnh cửu
 - Viện bảo tàng nghệ thuật thời tiền sử
 - Cuộc du hành vào bụng quả đất
 - Những hang động lớn nhất trên thế giới
 Giúp người đọc hiểu thêm về hành trình khám phá các hang 
 động của các nhà thám hiểm và những bí ẩn bên trong các hang 
động ấy.
 91(09)
 STK
 Th250gi
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 5 PHẦN II. TÀI LIỆU VỀ DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÝ CÁC KHỐI LỚP
11. Thực hành Địa lý 6/Huỳnh Công Minh, Ngô Tương Đại, Lê Quang Minh - 
Tái bản lần thứ nhất có sửa chữa. – H.: Giáo dục, 2003. – 71tr.; 24cm
 Cuốn sách gồm hệ thống những bài tập, bài thực hành và 
 những bài “chơi mà học” giúp học sinh tăng thêm hứng thú, say mê 
 học tập, tạo điều kiện cho các em rèn luyện và nâng cao kĩ năng thực 
 hành, phát triển tư duy, vận dụng vào thực tế.
 Ngoài ra, sách còn giúp giáo viên có thâm những bài tập thực 
 hành sinh động, phong phú đa dạng, thực hiện tốt chủ trường đổi mới 
phương pháp giảng dạy môn Địa lí trong nhà trường.
 Sách được biên soạn sát theo chương trình sách giáo khoa rất tiện cho việc 
sử dụng trong học tập cho học sinh và tham khảo cho giáo viên.
 91(076)
 STK
 Th552h
12. Luyện tập Địa lý 6/Phạm Quang Hoàng, Nguyễn Hữu Danh, Trần Tuyển, 
Đông Phương. – Đà Nẵng : Giáo dục, 2004. – 80tr.; 24cm
 Sách được biên soạn theo sát chương trình sách giáo khoa rất 
 tiện cho việc tham khảo trong quá trình học tập. Nội dung mỗi bài 
 trình bày những kiến thức cơ bản, trọng tâm gắn chặt với kênh hình 
 và được thể hiện qua hệ thống câu hỏi đa dạng, ngắn gọn. Cuối mỗi 
 bài có các câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá việc tích luỹ kiến thức 
 mới của học sinh. Nội dung và cấu trúc bài tập thực hành, đòi hỏi 
học sinh phải nghiên cứu trước bài học trong sách giáo khoa. 
 Các câu hỏi và bài tập trong sách giúp học sinh nắm vững hệ thống kiến 
thức cơ bản để hiểu thêm các hiện tượng địa lí diễn ra hàng ngày và làm cơ sở cho 
việc học tốt hơn môn Địa lí ở các lớp trên.
 91(076)
 STK
 L527t
13. Trần Trọng Hà. Bài tập Địa lý 6 dùng cho luyện tập và kiểm tra/Trần Trọng 
Hà, Trần Ngọc Dũng. – Tái bản lần thứ nhất. – H.: Giáo dục, 2003. – 87tr.; 24cm
 Sách được biên soạn theo chương trình sách giáo khoa nhằm 
 giúp học sinh củng cố lại kiến thức sau mỗi bài học. Ngoài ra sách 
 còn giúp học sinh ôn lại kiến thức chuẩn bị cho việc kiểm tra môn 
 Địa lí.
 Trong mỗi nội dung kiến thức, các bài tập được trình bày dưới 
 hình thức tự luận và trắc nghiệm dành riêng cho từng đối tượng học 
sinh: học sinh đại trà và học sinh khá, giỏi.
 91(076)
 STK
 TR121TR B103t
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 6 14. Nguyễn Đức Vũ. Bài tập và thực hành Địa lý 6/Nguyễn Đức Vũ, Lê Văn 
Dược. – Tái bản lần thứ nhất. – H.: Giáo dục, 2003. – 79tr.; 24cm
 Sách được trình bày dưới hình thức các câu hỏi trắc nghiệm 
 theo sát với chương trình sách giáo khoa Địa lí lớp 6 nhằm giúp học 
 sinh tự thực hành và ôn tập các kiến thức đã học về môn Địa lí. 
 Ngoài ra, sách còn cung cấp một số bài tập nâng cao nhằm phát huy 
 tính tích cực, sáng tạo, tìm tòi của học sinh khi học bộ môn Địa lí.
 Sách cũng giúp cho giáo viên giảng dạy có thêm tài liệu tham 
khảo trong quá trình giảng dạy và ra đề kiểm tra.
 91(076)
 STK
 NG527Đ B103t
15. Nguyễn Đức Vũ. Trắc nghiệm Địa lý 6/Nguyễn Đức Vũ, Phí Công Việt. – Đà 
Nẵng: Giáo dục, 2006. – 43tr.; 20,3cm
 Sách bao gồm các bài tập trắc nghiệm nhằm giúp các em học 
 sinh ôn tập lại kiến thức sau mỗi bài học. Mỗi câu hỏi có 4 cách trả 
 lời, trong đó chỉ có một cách đúng nhất. Những câu hỏi có dấu (*) 
 để thử sức các em ở mức độ cao hơn hoặc hiểu biết thực tế rộng 
 hơn.
 Nội dung kiến thức của sách được trình bày theo chương trình 
 Địa lí lớp 6 gồm 2 chương:
 Chương I: Trái Đất
 Chương II: Các thành phần tự nhiên của Trái Đất
 Với cách trình bày từng chương, từng bài theo trình tự sách giáo khoa, các 
em học sinh có thể tiếp cận và học tập theo sách một cách dễ dàng.
 91(076)
 STK
 NG527Đ Tr113ngh
16. Phạm Thị Sen. Tư liệu dạy – học Địa lý 6/Phạm Thị Sen, Nguyễn Đình Tám, 
Lê Trọng Túc tuyển chọn và biên soạn. – Tái bản lần thứ nhất. – H.: Giáo dục, 
2003. – 103tr.; 24cm
 Sách giúp các thầy cô giáo và các em học sinh có thêm tư liệu 
 thiết thực, bổ ích trong quá trình dạy – học Địa lí 6. Cuốn sách được 
 biên soạn sát theo nội dung từng chương, bài cụ thể trong sách giáo 
 khoa; một số nội dung được phát triển rộng hơn nhằm giúp giáo viên 
 tham khảo, giúp học sinh có hứng thú học tập bộ môn Địa lí.
 Cuốn sách gồm 2 phần:
 Phần một – Trái Đất
 Phần hai – Các thành phần tự nhiên của Trái Đất.
 91(083)
 STK
 PH104TH T550l
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 7 17. Nguyễn Đình Giang. Tư liệu dạy – học Địa lý 7/TS Nguyễn Đình Giang. – 
H.: Giáo dục, 2004. – 95tr.; 24cm
 Sách giúp các thầy cô giáo và các em học sinh có thêm tài 
 liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy và học tập môn Địa lí theo 
 chương trình mới. Sách được biên soạn sát theo nội dung từng 
 chương, từng bài trong sách giáo khoa Địa lí 7 nhằm cung cấp 
 những tư liệu thiết thực, bổ ích. Ngoài những kiến thức cơ bản 
 trong sách giáo khoa, sách còn cung cấp thêm những tư liệu bên 
 ngoài giúp cho việc giảng dạy và học tập thêm phần hứng thú.
 91(083)
 STK
 NG527Đ T550l
18. Thực hành Địa lý 7/Huỳnh Công Minh (tổ chức biên soạn), Mai Phú Thanh, 
Lê Quang Minh, Đông Phương. – Tái bản lần thứ hai. – H.: Giáo dục, 2005. – 
152tr.; 24cm
 Cuốn sách gồm hệ thống những bài tập, bài thực hành và 
 những bài “chơi mà học” giúp học sinh tăng thêm hứng thú, say mê 
 học tập, tạo điều kiện cho các em rèn luyện và nâng cao kĩ năng 
 thực hành, phát triển tư duy, vận dụng vào thực tế.
 Ngoài ra, sách còn giúp giáo viên có thâm những bài tập thực 
 hành sinh động, phong phú đa dạng, thực hiện tốt chủ trường đổi 
 mới phương pháp giảng dạy môn Địa lí trong nhà trường.
 Sách được biên soạn sát theo chương trình sách giáo khoa rất tiện cho việc 
sử dụng trong học tập cho học sinh và tham khảo cho giáo viên.
 91(076)
 STK
 Th552h
19. Nguyễn Đức Vũ. Trắc nghiệm Địa lý 7/PGS.TS Nguyễn Đức Vũ (chủ biên), 
Lê Văn Dược. – Đà Nẵng: Giáo dục, 2006. – 104tr.; 20,3cm
 Được trình bày theo trình tự nội dung kiến thức của sách giáo 
 khoa, sách giúp các em học sinh củng cố lại kiến thức đã học ở lớp 
 thông qua các bài tập dưới hình thức trắc nghiệm. Đồng thời, thông 
 qua các bài tập nâng cao, sách còn cung cấp cho các em những kiến 
 thức cao hơn, những hiểu biết thực tế rộng hơn, góp phần nâng cao 
 chất lượng học tập môn Địa lí. 
 Sách gồm 3 phần:
 Phần một: Thành phần nhân văn của môi trường
 Phần hai: Các môi trường địa lí
 Phần ba: Thiên nhiên và con người ở các châu lục.
 91(076)
 STK
 NG527Đ Tr113ngh
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 8 20. Nguyễn Đình Giang. Tư liệu dạy – học Địa lý 8/TS Nguyễn Đình Giang. – 
H.: Giáo dục, 2005. – 111tr.; 24cm
 Sách cung cấp những tư liệu thiết thực, bổ ích, theo sát nội 
 dung từng bài, từng chương trong sách giáo khoa Địa lí 8. Ngoài ra, 
 tác giả cũng đưa thêm vào những câu chuyện Địa lí nhằm giúp cho 
 việc giảng dạy và học tập thêm phần hứng thú.
 Sách gồm 2 phần:
 Phần I: Châu Á
 Phần II: Địa lí Việt Nam.
 91(083)
 STK
 NG527Đ T550l
21. Nguyễn Đức Vũ. Trắc nghiệm Địa lý 8/PGS.TS Nguyễn Đức Vũ (chủ biên), 
ThS. Trần Thị Tuyết Mai. – Đà Nẵng: Giáo dục, 2006. – 85tr.; 20,3cm
 Được trình bày theo trình tự nội dung kiến thức của sách giáo khoa, sách 
giúp các em học sinh củng cố lại kiến thức đã học ở lớp thông qua các bài tập dưới 
 hình thức trắc nghiệm. Đồng thời, thông qua các bài tập nâng cao, 
 sách còn cung cấp cho các em những kiến thức cao hơn, những 
 hiểu biết thực tế rộng hơn, góp phần nâng cao chất lượng học tập 
 môn Địa lí. 
 Sách gồm 2 phần:
 Phần một: Thiên nhiên, con người ở các châu lục (tiếp theo)
 Phần hai: Địa lí Việt Nam
 91(076)
 STK
 NG527Đ Tr113ngh
6. Nguyễn Hữu Danh. Những điều lí thú về Địa lí 8/Nguyễn Hữu Danh, Phạm 
 Thị Xuân Thọ. – Tp.HCM: Giáo dục, 2005. – 143tr.; 24cm
 Sách giới thiệu những nét đặc sắc khác nhau về tự nhiên, con 
 người châu Á và Việt Nam. Những điều kì diệu đã và đang diễn ra 
 mỗi ngày trên “mái nhà” của thế giới, chợ lạc đà trong hoang mạc 
 Tha, làng nổi trong vùng đầm hổ Lưỡng Hà, con đường tơ lụa, thảo 
 nguyên Mông Cổ mênh mông, từ Lũng Cú địa đầu cực Bắc đến mũi 
 Cà Mau thân thương của Tổ quốc Việt Nam .Đó là những nội 
dung mà cuốn sách đề cập đến. Sách còn giới thiệu các số liệu thống kê nước 
ngoài, phản ánh sự chênh lệch giữa tuổi thọ, dân số, GDP bình quân đầu người của 
các nước châu Á.
 Những điều lí thú về Địa lí 8 là nguồn tư liệu tham khảo bổ ích đối với thầy 
cô giáo và các em học sinh, góp phần nâng cao sự hiểu biết về thế giới và yêu thích 
môn Địa lí trong trường phổ thông.
 91(083)
 STK
 NG527H Nh556đ
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 9 22. Nguyễn Đức Vũ. Trắc nghiệm Địa lí 9/Nguyễn Đức Vũ, Phí Công Việt. – Đà 
Nẵng: Giáo dục, 2006. – 79tr.; 20,3cm
 Sách bao gồm các bài tập trắc nghiệm nhằm giúp các em học 
 sinh ôn tập lại kiến thức sau mỗi bài học. Mỗi câu hỏi có 4 cách trả 
 lời, trong đó chỉ có một cách đúng nhất. Những câu hỏi có dấu (*) để 
 thử sức các em ở mức độ cao hơn hoặc hiểu biết thực tế rộng hơn.
 Nội dung kiến thức của sách được trình bày theo chương trình 
Địa lí lớp 9 gồm 3 phần:
 - Địa lí dân cư
 - Địa lí kinh tế
 - Sự phân hoá lãnh thổ
 Với cách trình bày từng chương, từng bài theo trình tự sách giáo khoa, các 
em học sinh có thể tiếp cận và học tập theo sách một cách dễ dàng.
 91(076)
 STK
 NG527Đ Tr113ngh
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 10 BẢNG TRA TÊN TÁC GIẢ
 TT TÊN TÁC GIẢ TÊN SÁCH TRANG
 1 Davit E. Portner Thế giới các hang động 5
 2 Hoàng Văn Khoán Bí ẩn của lòng đất 2
 Địa lí ba vùng kinh tế trong điểm 
 3 Lê Thông 2
 Việt Nam
 4 Lê Thông Địa lí các tỉnh và thành phố Việt Nam 2
 5 Nguyễn Dược Sổ tay địa danh Việt Nam 3
 6 Nguyễn Đình Giang Tư liệu dạy – học Địa lí 7 8
 7 Nguyễn Đình Giang Tư liệu Dạy – học Địa lí 8 9
 8 Nguyễn Đức Vũ Bài tập và thực hành Địa lý 6 7
 9 Nguyễn Đức Vũ Sổ tay kiến thức Địa lí THCS 4
 10 Nguyễn Đức Vũ Trắc nghiệm Địa lí 6 7
 11 Nguyễn Đức Vũ Trắc nghiệm Địa lí 7 8
 12 Nguyễn Đức Vũ Trắc nghiệm Địa lí 8 9
 13 Nguyễn Đức Vũ Trắc nghiệm Địa lí 9 10
 14 Nguyễn Hữu Danh Những điều lí thú về Địa lí 8 9
 15 Phạm Thị Sen Tư liệu dạy – học Địa lí 6 7
 Bài tập Địa lý 6 dùng cho luyện tập 
 16 Trần Trọng Hà 6
 và kiểm tra
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 11 BẢNG TRA TÊN SÁCH
 TT TÊN SÁCH TÊN TÁC GIẢ TRANG
 1 Bài tập Địa lý 6 dùng cho luyện tập và 6
 Trần Trọng Hà
 kiểm tra
 2 Bài tập và thực hành Địa lý 6 Nguyễn Đức Vũ 7
 3 Bí ẩn của lòng đất Hoàng Văn Khoán 2
 4 Địa lí ba vùng kinh tế trong điểm Việt 2
 Lê Thông
 Nam
 5 Địa lí các tỉnh và thành phố Việt Nam Lê Thông 2
 6 Địa lí trong trường học 3
 7 Luyện tập Địa lí 6 6
 8 Những điếu lí thú về Địa lí 8 Nguyễn Hữu Danh 9
 9 Sổ tay địa danh du lịch các tỉnh Trung 3
 Trung bộ
 10 Sổ tay địa danh Việt Nam Nguyễn Dược 3
 11 Sổ tay kiến thức Địa lí THCS Nguyễn Đức Vũ 4
 12 Tập bản đồ hành chính Việt Nam 2
 13 Tên các nước, các địa danh trên thế giới 4
 14 Thế giới các hang động Davit E. Portner 5
 15 Thực hành Địa lí 6 6
 16 Thực hành Địa lí 7 8
 17 Trắc nghiệm Địa lí 6 Nguyễn Đức Vũ 7
 18 Trắc nghiệm Địa lí 7 Nguyễn Đức Vũ 8
 19 Trắc nghiệm Địa lí 8 Nguyễn Đức Vũ 9
 20 Trắc nghiệm Địa lí 9 Nguyễn Đức Vũ 10
 21 Tư liệu dạy – học Địa lí 6 Phạm Thị Sen 7
 22 Tư liệu dạy – học Địa lí 7 Nguyễn Đình Giang 8
 23 Tư liệu Dạy – học Địa lí 8 Nguyễn Đình Giang 9
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 12 MỤC LỤC
 Trang 
Lời nói đầu1
Phần I. Tham khảo chung về Địa lí Việt Nam và thế giới2
Phần II. Tài liệu về dạy và học môn Địa lí các khối lớp6
Bảng tra tên tác giả 11
Bảng tra tên sách 12
Mục lục 13
D:\Lop6.net\4H6u54Y79xPb6DpV\doc\2025\12\04\chuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs_L8sFKCEsZRZz7I_092133.doc 13

Tài liệu đính kèm:

  • docchuyen_de_day_va_hoc_mon_dia_li_o_truong_thcs.doc
  • docHƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN THƯ MỤC.doc