III. ĐỀ BÀI.
Phần 1: Lí thuyết (7đ)
Câu 1: (2 đ)
a) Nêu khái niệm hình chiếu.
b) Nêu khái niệm bản vẽ lắp.
c) Bản vẽ nhà gồm những hình biểu diễn nào?
d) Thế nào là bản vẽ kỹ thuật.
Câu 2: (3đ)
a) Giải thích tại sao máy và thiết bị cần phải truyền chuyển động.
b) Xích xe đạp và ổ bi có được coi là chi tiết máy không ? Tại sao ?
c) Tại sao khi sử dụng bút thử điện, bắt buộc phải để tay vào kẹp kim loại ở nắp bút.
Câu 3: (2đ)
a) Đĩa xích của xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng. Tính tỉ số truyền i và cho biết chi tiết nào quay nhanh hơn ?
b) Bài tập tình huống : Một người đang đứng dưới đất, tay chạm vào tủ lạnh bị rò điện. Em phải làm gì để tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện ?
Phần 2 : Thực hành (3đ)
1. Dụng cụ: Thước cặp, khối gỗ hình hộp, khối gỗ có lỗ. Nước, xà phòng, khăn lau
Nội dung :Hãy đo kích thước khối gỗ hình hộp, chiều sâu của khối gỗ có
Tiết 36 Ngày ra đề : 19/12/2010 Ngày kiểm tra: 25/12/2010 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I (Thời gian 45’, không kể thời gian chép đề) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Kiểm tra hs về kiến thức: Vẽ kỹ thuật, cơ khí, truyền chuyển động, kỹ thuật điện. 2. Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài. 3. Thái độ: Nghiêm túc nghiên cứu làm bài, trung thực cẩn thận chính xác. II. MA TRẬN HAI CHIỀU MỨC ĐỘ CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG TL TL TL 1. BẢN VẼ KỸ THUẬT C1 2 1 2 2. CƠ KHÍ 1(thực hành) 3 1 3 3. TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG. C2a,b 2 C3a 1 2 3 4. KỸ THUẬT ĐIỆN. C3b 1 (1) 1 TỔNG 1 2 1 2 2 4 4 10 III. ĐỀ BÀI. Phần 1: Lí thuyết (7đ) Câu 1: (2 đ) Nêu khái niệm hình chiếu. Nêu khái niệm bản vẽ lắp. Bản vẽ nhà gồm những hình biểu diễn nào? Thế nào là bản vẽ kỹ thuật. Câu 2: (3đ) Giải thích tại sao máy và thiết bị cần phải truyền chuyển động. Xích xe đạp và ổ bi có được coi là chi tiết máy không ? Tại sao ? Tại sao khi sử dụng bút thử điện, bắt buộc phải để tay vào kẹp kim loại ở nắp bút. Câu 3: (2đ) Đĩa xích của xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng. Tính tỉ số truyền i và cho biết chi tiết nào quay nhanh hơn ? Bài tập tình huống : Một người đang đứng dưới đất, tay chạm vào tủ lạnh bị rò điện. Em phải làm gì để tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện ? Phần 2 : Thực hành (3đ) Dụng cụ: Thước cặp, khối gỗ hình hộp, khối gỗ có lỗ. Nước, xà phòng, khăn lau Nội dung :Hãy đo kích thước khối gỗ hình hộp, chiều sâu của khối gỗ có lỗ. III. ĐÁP ÁN Câu Nội dung Điểm 1 2 3 Khái niệm hình chiếu: Hình nhận được trên mặt phẳng gọi là hình chiếu của vật thể. Bản vẽ lắp diến tả hình dạng, kết cấu của sản phẩm và vị trí tương quan giữa các chi tiết của sản phẩm. Bản vẽ nhà gồm những hình biểu diễn: Hình chiếu và hình cắt. diễn tả hình dạng. Bản vẽ kỹ thuật (gọi tắt là bản vẽ) trình bày các thông tin kỹ thuật của sản phẩm dưới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo quy tắc thống nhất và thường vẽ theo tỉ lệ. a) Trong máy và thiết bị cần truyền chuyển động vì: - Động cơ và các bộ phận công tác thường đặt xa nhau. - Tốc độ của các bộ phận thường khác nhau. - Cần truyền chuyển động từ một động cơ đến nhiều bộ phận khác nhau của máy. b) Xích xe đạp và ổ bi được coi là chi tiết máy vì việc phân loaị chi tiết máy cũng chỉ là tương đối: trong chiếc xe đạp xích là chi tiết máy nhưng trong nhà máy sản xuất xích thì xích không chỉ là chi tiết máy mà còn là cụm chi tiết máy. c) Khi sử dụng bút thử điện, bắt buộc phải để tay vào kẹp kim loại ở nắp bút vì: Khi để tay vào kẹp kim loại, chạm đầu bút thử điện vào vật mang điện, dòng điện đi từ vật mang điện qua đèn báo và cơ thể người, rồi xuống đất tạo mạch điện kín, đèn báo sáng. a) Tỉ số truyền của đĩa xích xe đạp là: i = Như vậy trục líp sẽ quay nhanh hơn trục của đĩa 2,5 lần. b) Bước 1: Trước tiên phải tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện - Cắt: cầu dao, công tắc, rút cầu chì - Đồng thời gọi người đến cứu. - Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân rời khỏi tủ lạnh. Bước 2: Sơ cứu nạn nhân Bước 3: Đưa nạn nhân đến trạm y tế gần nhất hoặc gọi nhân viên y tế. 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 1 1 1 Phần 2: Thực hành: (3 đ) 1. Dụng cụ: Thước cặp, khối gỗ hình hộp, khối gỗ có lỗ. Nước, xà phòng, khăn lau. 2. Nội dung thực hành: Đo kích thước bằng thước cặp. 3. Tiến hành thực hành: - GV yêu cầu cá nhân hs lần lượt lên bảng thao tác đo kích thước bằng thước cặp. - HS: cá nhân lên bảng lần lượt đo kích thước khối hình hộp, đọc kết quả báo cáo gv. Thực hành song rửa tay sạch sẽ đảm bảo vệ sinh. 4. Kết quả: - Thao tác thực hành: 0,5đ - Kỹ thuật: 2đ - Vệ sinh: 0,5đ 5. Nhận xét đánh giá: - GV: nhận xét về sự chuẩn bị của hs, quá trình thực hành (thao tác, kết quả, ý thức thực hành) Duyệt của tổ chuyên môn Trường THCS Số 2 Tân Mỹ Họ và tên : Lớp : 8 BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2010 - 2011 MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 (Thời gian 45’, không kể thời gian chép đề) Lời phê của thầy giáo Điểm I. ĐỀ BÀI. Phần 1: Tự luận (7đ) Câu 1: (2 đ) Nêu khái niệm hình chiếu. b) Nêu khái niệm bản vẽ lắp. c) Bản vẽ nhà gồm những hình biểu diễn nào? d) Thế nào là bản vẽ kỹ thuật. Câu 2: (3đ) Giải thích tại sao máy và thiết bị cần phải truyền chuyển động. Xích xe đạp và ổ bi có được coi là chi tiết máy không ? Tại sao ? Tại sao khi sử dụng bút thử điện, bắt buộc phải để tay vào kẹp kim loại ở nắp bút. Câu 3: (2đ) Đĩa xích của xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng. Tính tỉ số truyền i và cho biết chi tiết nào quay nhanh hơn ? Bài tập tình huống : Một người đang đứng dưới đất, tay chạm vào tủ lạnh bị rò điện. Em phải làm gì để tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện ? Phần 2 : Thực hành (3đ) Dụng cụ: Thước cặp, khối gỗ hình hộp, khối gỗ có lỗ. Nước, xà phòng, khăn lau Nội dung : Hãy đo kích thước khối gỗ hình hộp, chiều sâu của khối gỗ có lỗ. BÀI LÀM ................................................................. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: