Giáo án Số học khối 6 - Tiết 86: Luyện tập

Giáo án Số học khối 6 - Tiết 86: Luyện tập

I. Mục Tiêu:

 1) Kiến Thức: - Rèn cho HS kĩ năng nhân và rút gọn phân số.

 2) Kĩ Năng: - HS có ý thức vận dụng các tính chất của phép nhân hai phân số vào tính toán hợp lý.

 3) Thái Độ: -Rn luyện tính cẩn thận chính sc

II. Chuẩn Bị:

- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.

- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.

III. Tiến Trình:

1. Ổn định lớp: 6A1: 6A2:

 2. Kiểm tra bài cũ:

 -Phép nhân phân số có mấy tính chất? Đó là những tính chất nào?

 3. Nội dung bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng nguyenkhanh Ngày đăng 01/06/2016 Lượt xem 355Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học khối 6 - Tiết 86: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 10/03/2010
Ngày dạy: 17/03/2010
Tuần: 29
Tiết: 86
 LUYỆN TẬP §11
I. Mục Tiêu:
	 1) Kiến Thức: - Rèn cho HS kĩ năng nhân và rút gọn phân số.
	 2) Kĩ Năng: - HS có ý thức vận dụng các tính chất của phép nhân hai phân số vào tính toán hợp lý. 
 3) Thái Độ: -Rèn luyện tính cẩn thận chính sác
II. Chuẩn Bị:
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: 6A1:6A2:
	2. Kiểm tra bài cũ: 
 -Phép nhân phân số có mấy tính chất? Đó là những tính chất nào?
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: 
	GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng để nhóm hai tích đầu lại với nhau rồi mới cộng cho phân số cuối cùng.	
	GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng cho cả dãy 3 tích.
	Vận dụng tính chất một số nhân với 0 thì bằng 0.
	Ta có = = 0
	HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn và lên bảng giải. Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
Bài 76: 
	A = 
	A = 
	A = = 
	A = 
	B = 
	B = 
	B = 
	B = 
	C = 
	C = 
	C = 
	C = 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: 
	GV cho 3 HS lên bảng sau khi GV đã hướng dẫn kĩ bài tập này.
Hoạt động 2:
	GV hướng dẫn HS đổi đơn vị m/s sang đơn vị km/h.
	3 HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
	Sau khi GV hướng dẫn, HS thảo luận theo nhóm nhỏ.
Bài 80: Tính
a) 	
b)	
c)	
Bài 82: 
Ta có:	5m/s = km/h
	= km/h = 18 km/h
Vậy, con ong sẽ đến B trước Dũng.
 4. Củng Cố:
 	Xen vào lúc làm bài tập.
 5. Dặn Dò: 
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 81, 83.
IV:RÚT KINH NGHỆM

Tài liệu đính kèm:

  • docso hoc 6 tiet 86.doc