Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 8, Tiết 29: Luyện nói kể chuyện

Tuần : 08 Ngày soạn : ... 
 Tiết : 29 Ngày dạy : ..
 LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN
Tập làm văn 
I. YÊU CẦU : Giúp HS :
 Dựa vào dàn ý tập nói, kể chuyện dưới hình thức đơn giản.
 Rèn luyện kĩ năng nói trước tập thể sao cho to, rõ, mạch lạc.
 II. CHUẨN BỊ :
 - GV : Tham khảo tài liệu SGK, SGV, thiết kế bài giảng.
- HS : Chuẩn bị dàn ý, tập kể nói ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung hoạt động
- Ổn định nề nếp – kiểm tra sỉ số.
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Giới thiệu tầm quan trọng của việc luyện nói -> Dẫn vào bài -> Ghi tựa
Báo cáo sỉ số.
- Nghe, ghi tựa.
.
+ Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu. (4 phút)
 - Ổn định lớp.
 - Kiểm tra bài cũ.
 - Giới thiệu bài mới.
- GV chia nhóm (tổ).
- Yêu cầu HS kể mạnh dạn, to rõ, mạch lạc trước lớp.
- Theo dõi, đánh giá kịp thời trong quá trình HS thảo luận nhóm.
- 4 nhóm (tổ), hoạt động nhóm cá nhân trình bày, cá nhân khác nhận xét -> rút ra kết luận chung.
+ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thảo luận. (8 phút)
I. Chuẩn bị:
 Đề a: Tự giới thiệu về mình.
 b. Kể về gia đình mình.
- GV ghi dàn ý cơ bản. (bảng phụ -SGK).
- GV gọi đại diện nhóm phát biểu.
-> nhận xét, cho điểm.
- Nhìn dàn ý cơ bản để diễn đạt.
Một số cá nhân trình bày: tự giới thiệu về mình -> lớp nhận xét.
+ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS luyện nói trực tiếp..(28 phút)
 II. Luyện nói trên lớp:
 VD: Đề 2a.
 + Mở bài: Chào các bạn! để có thể hiểu nhau, hôm nay tôi xin tự giới thiệu về mình.
+ Thân bài: Tôi tên là Nguyễn Văn A, HS lớp 6A1 trường Hiếu Nhơn. Tết này tôi tròn 12 tuổi.
 Gia đình tôi gồm 4 thành viên: Cha, mẹ, em gái tôi và bản thân tôi.
 Hằng ngày tôi thường giúp mẹ rửa chén, quét nhà, trông em 
 Sở thích của tôi là đọc truyện cổ tích, xem phim hoạt hình. Tôi mơ ước sau này trở thành bác sĩ giỏi để cứu người.
+ Kết bài: Cảm ơn các bạn đã chú ý lắng nghe.
- Cho HS đọc thêm bài tham khảo SGK và nêu nhận xét.
- GV nhận xét chung về tiết luyện nói: ưu, khuyết.
_ Yêu cầu HS: 
 + Tham khảo bài tập 1, 2, 3 SBT tr. 31 (có hướng dẫn).
 + Chuẩn bị: Cây bút thần.
 + Trả bài: Em bé thông minh.
- Cá nhân đọc SGK -> nêu nhận xét.
- Nghe, khắc phục thiếu sót.
- Nghe, thực hiện theo yêu cầu của GV.
+ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò. (5 phút)
-Củng cố:
+ Đọc thêm.
- Dặn dò: