Giáo án môn học Vật lí 6 - Tuần 12 - Tiết 12 - Bài 10 : Lực kế – phép đo lực trọng lượng và khối lượng

Giáo án môn học Vật lí 6 - Tuần 12 - Tiết 12 - Bài 10 : Lực kế – phép đo lực trọng lượng và khối lượng

- Nhận biết được cấu tạo của 1 lực kế, GHĐ và ĐCNN của 1 lực kế.

- Sử dụng được công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật để tính trọng lượng của vật, biết khối lượng của nó.

nghiêm túc, ham học hỏi

II.CHUẨN BỊ CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1/GV: nội dung SGK

2/HS: Một lực kế lò xo.

 Một sợi dây mảnh, nhẹ để buộc vài cuốn sách với nhau.

III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

1.Kiểm tra bài cũ: Viết công thức tính độ biến dạng của lị xo.

 

doc 2 trang Người đăng levilevi Lượt xem 928Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Vật lí 6 - Tuần 12 - Tiết 12 - Bài 10 : Lực kế – phép đo lực trọng lượng và khối lượng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày
Vắng
Tuần 12 Bài 10 : LỰC KẾ – PHÉP ĐO LỰC
Tiết 12 TRỌNG LƯỢNG & KHỐI LƯỢNG
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
- Nhận biết được cấu tạo của 1 lực kế, GHĐ và ĐCNN của 1 lực kế.
- Sử dụng được công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật để tính trọng lượng của vật, biết khối lượng của nó.
nghiêm túc, ham học hỏi
II.CHUẨN BỊ CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1/GV: nội dung SGK
2/HS: Một lực kế lò xo.
 	 Một sợi dây mảnh, nhẹ để buộc vài cuốn sách với nhau.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.Kiểm tra bài cũ: Viết cơng thức tính độ biến dạng của lị xo.
 Định nghĩa lực đàn hồi, tính chất của nĩ.
2.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Đặt vấn đề. 
Khi đo thể tích một vật ta dùng bcđ, đo khối lượng dùng cân. Để đo lực người ta dùng dụng cụ gì? Cách đo như thế nào? a cho HS đọc phần mở đầu và vào bài mới §10.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu một lực kế 
* Yêu cầu HS đọc thông báo trong sách.
- Lực kế dùng để đo gì?
- Lực kế có cấu tạo như thế nào?
( phát lực kế cho nhóm )
* Yêu cầu làm C1.
- Hợp thức hóa câu trả lời.
- Yêu cầu HS chỉ vào lực kế khi làm câu C1
* Làm câu C2.
- GHĐ là gì?
- ĐCNN là gì?
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách đo lực.
* Hướng dẫn HS điều chỉnh kim
* Đặt phương của lực kế
- Làm câu C3
- Yêu cầu HS đo trọng lượng sách giáo khoa
] Trả lời C4, C5
Hoạt động 4: Công thức giữa P và m
* HS làm câu C6:
- m = 100g = 0,1kg ] P = 1N
- m = 1kg ] P = 10N
- m = 10kg ] P = 100N
- P lớn gấp mấy lần m ?
* Thống nhất kết quả C6.
Hoạt động 5: Vận dụng
GV: Hướng dẫn
HS: làm việc cá nhân
Một hòn đá có khối lượng 250g thì hòn đá có trọng lượng là bao nhiêu?
Giải:
 m = 250g = 0,25kg
] P = 10N = 10 x 0,25 = 2,5N
I. Tìm hiểu lực kế.
1. Lực kế là gì?
Đọc thông báo theo yêu cầu của GV
* Lực kế là dụng cụ để đo lực.
2. Mô tả một lực kế lò xo đơn giản.
C1:
(1) Lò xo (3) Bảng chia độ
(2) Kim chỉ thị
C2:
GHĐ: 2N 5N
ĐCNN: 0,1N 0,1N
II. Đo 1 lực bằng lực kế
 1. Cách đo lực.
C3:
(1) Vạch 0 (2) Lực cần đo
(3) Phương.
2. Thực hành đo lực.
- Đo quyển sách giáo khoa
- Làm C4, C5.
III. Công thức liên hệ giữa P và m
C6:
 100g ] 1N
 200g ] 2N
 1kg ] 10N
P = 10m
P: Trọng lượng (N)
M: Khối lượng (kg) 
IV. Vận dụng
C7:
Vì P và m luôn tỉ lệ với nhau nên trên bảng chia độ của lực kế người ta không trọng lượng mà ghi khối lượng. Thực chất cân bỏ túi là 1 lực kế lò xo.
C9:
m = 3,2 tấn = 3.200kg
] P = 3.200N.
IV: CỦNG CỐ ,HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ
1. Củng cố:
 - Ghi nhớ và đọc “ có thể em chưa biết”
 - Lực kế là gì? Viết cơng thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng
2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
Chuẩn bị bài 11: Bài 11 : KHỐI LƯỢNG RIÊNG - TRỌNG LƯỢNG RIÊNG
 Định nghĩa trọng lượng riêng, khối lượng riêng - Mối liên hệ giữa chúng.

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 12.doc