Giáo án môn học Đại số lớp 9 - Tiết 7: Luyện tập

Tiết 7. 	 LUYỆN TẬP
Ngày soạn: 9/9
Ngày giảng: 9A: 12/9;	9B: 12/9
A. MỤC TIÊU.
 1. Kiến thức :
HS củng cố định lí liên hệ giữa phép chia và phép khai phương. 
 2.Kỷ năng:
Có kĩ năng vận dụng các quy tắc khai phương một thương và chia hai căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức .
 3.Thái độ:
Thấy được tầm quan trọng và mối liên hệ giữa phép chia và phép khai phương.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
 	Nêu - giải quyết vấn đề.
C. CHUẨN BỊ:
 	GV: Nghiên cứu bài dạy. Hệ thống bài tập củng cố.
	HS: Kiến thức về căn bậc hai đã học.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I. Ổn định:
II.Kiểm tra bài cũ: 	10’	
Tính: a. .
b. 
III. Bài mới:
 1. Đặt vấn đề. (trực tiếp)
 2. Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
1. Hoạt động 1: 10’
GV: HD HS làm bài tập 32.
Tính:
b.
c
Câu a : Hướng dẩn hs dưa biểu thức về:
 và khai phương một tích ba thừa số.
Câu c : = = = 289.
2. Hoạt động 2: 10’
Giải phương trình:
a. 
b. 
c. 
Câu a. Đưa về: x = 5.
 Câu c: Áp dụng cách giải phương trình ở lớp 8 và biến đổi căn thức đưa về dạng x2 = a:
 = 2.
3. Hoạt động 3: 10’
GV: Lưu ý học sinh vận dụng liên hoạt các phép biến đổi khai phương đã học. Khi giải bài toán rút gọn cần lưu ý giá trị của biểu thức trong trị tuyệt đối để phá trị tuyệt đối cho đúng đắn
Rút gọn các biểu thức sau:
a. với a < 0; b 0.
b. với a > 3
Dạng làm tính:
PP: vận dụng trực tiếp mối liên hệ giữa phép chia và phép khai phương.
Bài 32 (SGK). Tính
a. = 
= = 
= .
b.
 =
 = 
c. = 
 = 
Dạng giải phương trình:
PP: Đưa về dạng: 
Bài 32 (SGK) Giải phương trình:
a. 
b) 
x = 4
c.
 3. Dạng: Rút gọn biểu thức:
Bài 34 (SGK) Rút gọn các biểu thức sau:
a. với a < 0; b 0.
= 
= vì với a < 0; b20.
b. với a > 3
 (vì a > 3)
Củng cố: 
Nhắc lại các quy tắc biến đổi.
Hướng dẫn về nhà: 	5’
BTVN: 35 a: . Có hai trường hợp: x và x <3
	Hoàn thiện các bài tập;Chuẩn bị máy tính bỏ túi
E. Bổ sung: