Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Truyền thống nhà trường

Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Truyền thống nhà trường

Nhận thức:

 HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường

Thái độ tình cảm:

Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào là HS của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của trường

Kỹ năng hành vi:

Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với người HS trung học cơ sở.

 

doc 147 trang Người đăng levilevi Lượt xem 991Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Truyền thống nhà trường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LỚP 
6A3
THÁNG
CHỦ ĐIỂM
GỢI Ý NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
 8 và 9
 TRUYỀN THỐNG
 NHÀ TRƯỜNG
-Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
-Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.
-Nghe giới thiệu về truyền thống của trường.
-Tập các bài hát qui định.
 10
 CHĂM NGOAN,
 HỌC GIỎI
-Nghe giới thiệu thư Bác Hồ.
-Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân.
-Trao đổi về kinh nghiệm học tập ở THCS.
-Thi văn nghệ giữa các tổ.
 11
 TÔN SƯ
 TRỌNG ĐẠO
-Nghe giới thiệu về đội ngũ thầy giáo, cô giáo trong trường.
-Lễ đăng kí “Tháng học tốt, tuần học tốt”.
-Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngày 20 – 11.
-Tổ chức kỉ niệm ngày 20 – 11.
 12
 UỐNG NƯỚC
 NHỚ NGUỒN
-Hội vui học tập.
-Tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phương.
-Nghe nói chuyện về ngày 22 – 12.
-Vui văn nghệ.
 1 và 2
 MỪNG ĐẢNG,
 MỪNG XUÂN
-Trình bày kết quả sưu tầm về ca dao, tục ngữ và nét đẹp truyền thống quê hương.
-Tìm hiểu gương sáng đảng viên ở quê hương.
-Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.
-Thảo luận biện pháp thực hiện kế hoạch rèn luyện ở học kì II.
THÁNG
CHỦ ĐIỂM
GỢI Ý NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
 3
 TIẾN BƯỚC
 LÊN ĐOÀN
-Ca hát về mẹ và cô giáo.
-Nghe giới thiệu về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 – 3.
-Tìm hiểu về gương các anh chị đoàn viên tiêu biểu.
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại 26 – 3.
 4
 HOÀ BÌNH VÀ 
 HỮU NGHỊ 
-Thi tìm hiểu cuộc sống của thiếu nhi các nước.
-Trò chơi hỏi đáp về một chủ đề toàn cầu.
-Văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp của quê hương, đất nước và mừng ngày chiến thắng 30 – 4.
-Hội vui học tập.
 5
 BÁC HỒ
 KÍNH YÊU
-Sưu tầm các mẫu chuyện về thời niên thiếu của Bác Hồ.
-Ca hát về Bác Hồ.
-Trao đổi về nội dung 5 điều Bác Hồ dạy.
 6 +7 + 8
 HÈ VUI, KHOẺ
 VÀ BỔ ÍCH
-Hoạt động vui chơi giải trí tại cộng đồng.
-Hoạt động thể dục thể thao : bóng đá, cầu lông, thể dục nhịp điệu.
-Hoạt động văn nghệ.
-Hoạt động tham quan, du lịch.
-Hoạt động nhân đạo, từ thiện.
-Hoạt động xã hội khác.
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CÁT CHÁNH
--- & œ--- œ
 Giáo án :
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
LỚP : 6A3
GVCN :Bùi Văn Long
Năm học : 2009 – 2010
Chủ điểm tháng 9
 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
A. MỤC TIÊU GIÁO DỤC :
Nhận thức:
 	HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường
Thái độ tình cảm:
Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào là HS của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của trường
Kỹ năng hành vi:
Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với người HS trung học cơ sở.
B. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM:
	Tuần 1 :
Tổ chức lễ khai giảng năm học mới trang trọng và thiết thực trên cơ sở đã có sự chuẩn bị từ tháng 8
HS tự giới thiệu khả năng văn nghệ của mình hoặc giới thiệu những bạn có khả năng văn nghệ để lớp biết
Tiến hành tổ chức lớp, lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp và các cán sự chức năng, cán sự môn học
Thảo luận nội dung và nhiệm vụ năm học mới
	Tuần 3 :
Tập các bài hát quy định.
Nghe giới thiệu về truyền thống của trường và ý nghĩa tên trường
Tiếp tục rèn luyện nề nếp kỷ luật, đôn đốc và kiểm tra việc thực hiện nội quy của HS dưới sự điều kiển của đội ngũ cán bộ lớp.
	C. CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ:
TUẦN 1:
Ngày thiết kế:16/8/2009
Ngày thực hiện: 22/8/2009
 THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
 TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP
1. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
 a/ Nhận thức:
 HS hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới .HS nắm được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp mới
 b/ 	Thái độ, tình cảm:
HS có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới .
 c/ 	Kỷ năng, hành năng:
HS tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới .Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể
2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
	 a/	Nội dung :
Nội quy của nhà trường
Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết 
Thành lập các tổ nhóm trong lớp.
Bầu đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự lớp.
Xác định chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
	 b/	Hình thức hoạt động:
Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Trao đổi, thảo luận trong lớp
 Chỉ định đội ngũ cán bộ lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước.
 Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
	 a/ 	Nội dung : 
 GVCN chuẩn bị :
Bản nội quy và nhiệm vụ năm học
Giấy khổ to ,bút dạ
Một số câu hỏi và đáp án
Đọc trước nội quy, quy định của nhà trường
Một số bài hát, bài thơ.
Một bản sơ đồ về cơ cấu tổ chức lớp
Một bản ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp, tổ và các cán sự chức năng
Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp.
b/ 	Về tổ chức :
Thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức và kế hoạch “Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới”. Sau đó chia lớp thành 4 nhóm ,phát cho mỗi nhóm một bản nội quy nhà trường và một bản nhiệm vụ năm học mới. Chỉ định một học sinh làm người điều khiển hoạt động.
XD chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho HS điều khiển
Ghi các câu hỏi thảo luận vào các phiếu riêng và đáp án giao trước cho HS điều khiển
Cử một số HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. Chỉ định một HS điều khiển chương trình văn nghệ 
Cử một số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế
 Thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu của người cán bộ lớp dể HS chuẩn bị ý kiến lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
Cử một nhóm HS giúp GVCN kẻ bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, viết bảng ghi nhiệm vụ cán bộ lớp trên giấy khổ to và viết mẫu cho các loại sổ công tác của cán bộ lớp
Thống nhất về kế hoạch thời gian tiến hành.
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI LƯỢNG
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Tổ trưởng
Hoạt động 1 : Mở đầu 
Giới thiệu
Hát tập thể bài 
Lớp chúng ta kết đoàn.
	Nhạc và lời : Mộng Lân
 Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình thân. Lớp chúng mình rất rất vui. Như keo sơn anh em một nhà. Đầy tình thân quý mến nhau luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn giữ vững bền. Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.
Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học mới 
	HS làm việc theo nhóm
Đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
Các thành viên trong nhóm hỏi những chỗ chưa rõ, chưa hiểu 
3’
5’
Thư kí tổ
Tổ trưởng
Tổ trưởng
Lớp trưởng
Tổ trưởng
 Ghi lại
Giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm 
Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận
Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu mỗi nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm
Nêu câu hỏi, các thành viên thảo luận, tìm ra đáp án của nhóm và ghi vào giấy.
10’
Lớp trưởng
 GVCN
GVCN
GVCN
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Hoạt động 4 : Báo cáo kết quả thảo luận 
Cho các nhóm dán giấy khổ to ghi kết quả thảo luận của nhóm lên vị trí quy định
Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả của nhóm
Mời các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ sung --> ghi tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng
Đọc đáp án và đánh dấu vào những chỗ trả lời đúng của các nhóm, yêu cầu cả lớp ghi nhớ và thực hiện
Nêu các câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý kiến thảo luận, đọc đáp án và yêu cầu cả lớp ghi nhơ
 ù Hoạt động 5: Giới thiệu 
Giới thiệu cho cả lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp :vị trí đội ngũ cán bộ lớp, các quan hệ và cơ chế hoạt động
Nêu nhiệm vụ của từng loại cán bộ lớp
Cho HS phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu của một cán bộ lớp (GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng)
Hoạt động 6: Lựa chọn
Cho HS xung phong àø ghi tên lên bảng
Cho HS giới thiệu một số bạn học à ghi tên lên bảng
Đưa ra ý kiến lựa chọn
Cho cả lớp biểu quyết để có quyết định cuối cùng sau đó ghi tên những HS được chọn lên sơ đồ
Hoạt động 7: Trao nhiệm vụ 
Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt 
Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời trao sổ công tác và hướng dẫn cách sử dụng cho các em
Thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ý kiến 
Hoạt động 8 : Vui văn nghệ 
Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ --> các HS lần lượt lên trình bày
Đưa ra một số câu đố vui
Mùa đông thì đứng buồn thiu
Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày
	Là cái gì ? Đáp án : quạt điện
Hoa gì dùng để thổi cơm
Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành
 Là hoa gì ? Đáp án : hoa gạo
Con gì đến chán
Giống ngỗng, giống ngan
Bơi trên bài làm
Của anh lười học
	 Là số mấy ? Đáp án : số 2
 5’
 5’
 5’
 5’
 5’
5/	KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (2’)
Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp
GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà trường.
TUẦN 2:
Ngày thiết kế: 30/09/2008
Ngày thực hiện: 06/09/2008
 TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP 
1. Yêu cầu giáo dục :
 a/ Nhận thức:
HS nắm được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán b ... t động cách mạng của Bác Hồ, những đức tính cao đẹp và thuở thiếu thời của Bác,về những tình cảm yêu thương mà Người đã dành cho thiếu nhi, từ đó càng cố gắng làm theo lời Bác
-Có lòng kính yêu Bác, mong muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, tự hào là lớp con cháu của Bác Hồ kính yêu
-Tích cực rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy trong cuộc sống hàng ngày ở trường, gia đình và ngoài xã hội; rèn luyện kĩ năng tham gia tổ chức các hoạt động của chủ điểm tháng.
II.NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG:
1/Tuần thứ nhất:
-Sưutầm các tư liệu có liên quan đến thời niên thiếu của Bác Hồ và sự quan tâm của Bác đối với các cháu thiếu nhi
-Tập hợp thành nguồn tư liệu để từ đó phân loại và chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo.
-Tổ chức hoạt động: “ 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng”
2/Tuần thứ hai:
-Tổ chức hoạt động: “Chúng em kể chuyện về Bác Hồ”
3/Tuần thứ ba:
-Kỉ niệm ngày sinh nhật Bác và hát về Bác Hồ
-Tổ chức hoạt động: “Văn nghệ mừng sinh nhật Bác”
4/Tuần thứ tư:
-Các hoạt động chuẩn bị cho tổng kết năm học
-Tổng kết năm học
Hoạt động tuần thứ nhất:
Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Phân tích nội dung của 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi.
-Có thói quen thực hiện 5 điều Bác dạy trong cuộc sống hàng ngày, ở gia đình, nhà trường và ở cộng đồng xã hội.
-Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác; ủng hộ và tán thành đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
-Xuất xứ của 5 điều Bác dạy
-Những nội dung cơ bản trong 5 điều Bác dạy
-Những ví dụ thực tế về việc thực hiện 5 điều Bác dạy
2/Hình thức hoạt động:
-Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi
-Biểu diễn văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
-Giúp cán bộ lớp xây dựng một số câu hỏi về 5 điều Bác dạy
-Phân công học sinh chuẩn bị : ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, cây hoa, làm những bông hoa để ghi câu hỏi lên đó
-Yêu cầu học sinh chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ như : hát, đọc thơ, kể chuyện.
2/Về tổ chức: 
-Học sinh học thuộc 5 điầu Bác dạy và tự liên hệ bản thân trong việc thực hiện 5 điều dạy của Bác để có thể sẵn sàng tham gia trả lời câu hỏi trong buổi hái hoa dân chủ
-GVCN:
+Xây dựng chương trình hoạt động
+Cử người điều khiển chương trình
+Thành lập ban giám khảo gồm: đại diện cán bộ lớp, đại diện ban chỉ huy chi đội và một đại diện học sinh tiêu biểu của lớp. Ban giám khảo xây dựng tiêu chuẩn chấm thi
+Phân công cán sự văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ của lớp
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể
Chiếc khăn hồng
Nhạc và lời: Lê Đình Lực
Từ nay em có chiếc khăn. Từ nay em có chiếc khăn
Chiếc khăn thắm hồng như màu cờ tươi
Này tranh Bác Hồ đây. Này tranh Bác Hồ đây
Em được mẹ em khen tặng lúc chiều
Từ rày thầy bạn cùng thương yêu
Ngày ngày càng chăm giúp bạn nhiều
Nhìn chiếc khăn tươi và tranh Bác Hồ lòng em sướng vui
Kìa sao trông Bác rung đôi môi
Mắt long lanh cười nhìn em vui
Nhắc với em rằng vì tương lai sao xứng với khăn hồng
-Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do ngắn gọn, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo.
Cát chánh, ngày 10 tháng 1 năm 2006
Hoạt động tuần thứ ba:
 CHÚNG EM CA HÁT 
 MỪNG DẢNG MỪNG XUÂN
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
 -Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tin tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. Từ đó, động viên HS phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt.
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/ Nội dung:
 -Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.
2/ hình thức hoạt động:
 Thi văn nghệ giữa các tổ.
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/ Về phương tiện hoạt động:
GVCN yêu cầu các tổ sưu tầm và luyện tập các bài hát, bài thơ về ngày tết cổ truyền của dân tộc, về mùa xuân và cảnh đẹp quê hương, đất nước.
GV giúp cán bộ văn nghệ soạn thảo các câu hỏi thi văn nghệ giữa các tổ.
Các tổ chuẩn bị nhạc cụ (nếu có)
BGK xây dựng thang điểm và cách thức chấm.
2/ Về cách thức tổ chức hoạt động:
 GV nêu nội dung, hình thức “thi văn nghệ giữa các tổ”, yêu cầu các tổ chuẩn bị để tham gia.
 Yêu cầu mỗi tổ cử đại diện thi: một đội 4 người+ đội trưởng.
 Cử cán sự dẫn chương trình cuộc thi.
 Cử BGK chấm điểm: có thể chấm điểm cho BGK từ 0->9. Điểm sẽ được chấm sau mỗi tiết mục biểu diễn.
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
10'
30'
Người dẫn chương trình
Người dẫn chương trình
1/ Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể 
MÙA XUÂN VÀ TUỔI HOA
	Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích
 Trời thắm xanh cỏ xanh xanh sương long lanh gió ấm đầu cành, đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh. Đỏ sắc cờ và đổ màu hoa đỏ khăn hồng thắm trên vai em mùa xuân vui quá.
 Mầm bé xinh nở xanh xanh đang rung rinh múa hát đầu cành đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh. Chị ong vàng là bạn cùng hoa chọn hương nồng đã bay tung tăng mùa xuân vui quá.
 Chào mùa xuân chim ca vang chim chfo mùa nắng mới. Chào mùa xuân em múa ca mừng Tết muôn nhà. Một mùa xuân đẹp bao ước mơ, một mùa xuân đẹp như ý thơ, nghe tiếng chim vui tuổi hoa.
-Nêu nội dung, hình thức hoạt động.
-Nêu thể lệ “cuộc thi văn nghệ giữa các tổ”
-Giới thiệu các đội thi
-Giới thiệu ban giám khảo cuộc thi.
2/ Hoạt động 2: cuộc thi
-Người dẫn chương trình nêu câu hỏi.
-Các đội đưa tín hiệu (cờ) để giành quyền trả lời câu hỏi.
-Người dẫn chương trình xin ý kiến của BGK.
-BGK giơ thẻ cho điểm
-Thư ký tính điểm. Điểm được ghi công khai trên bảng.
Trong cuộc thi: giữa các phần thi có thể ra một vài câu hỏi để cho các bạn HS không tham gia giải đáp.
Có quà trực tiếp cho những bạn có câu trả lời đúng trước tiên
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 5'
 -Đánh giá, nhận xét: -Người dẫn chương trình công bố điểm của các đội th và trao phần thưởng cho đội có số điểm cao. -Nhận xét kết quả hoạt động.
 Hoạt động tuần thứ tư:
 Kế hoạch rèn luyện 
 phấn đấu trong học kì II
YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
 -Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được kết quả tốt.
 -Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ.
 -Tích cực thực hiện các kỉ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp.
II.NÔI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
 -Các chỉ iêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong học kỳ II.
 -Các biện pháp về kế hoạch cụ thể.
2/Hình thức hoạt động:
 -Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch.
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
 a/GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của lớp trong học kỳ II với những chỉ tiêu và biện pháp cụ thể.
 b/yêu cầu các tổ trưởng bàn bạc trong tổ xác định rõ các mặt còn yếu của tổ về học rập, kỷ luật để có hướng khắc phục; các mặt mạnh của tổ để tiếp tục phát huy Từ đó mỗi tổ xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cụ thể của tổ để thực hiện được các chỉ tiêu.
 c/Hướng dẫn lớp phó học tập xây dựng các câu hỏi thảo luận.
2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
 -GVCN yêu cầu mỗi HS suy nghĩ, tham gia thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của lớp trong học kỳ II; cử lớp trưởng điều khiển chung chương trình hoạt động; cử lớp phó điều khiển lớp thảo luận; phân công thư ký lớp ghi biên bản thảo luận; phân công cán sự văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ.
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
5'
10'
25'
Người dẫn chương trình
Lớp trưởng
Người dẫn chương trình
1/hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể:
MÙA XUÂN TÌNH BẠN
 Nhac và Lời: Cao Minh Khanh
 Chào mùa xuân đến muôn hoa ngát hương, mặt hồ in bóng cây xanh lá xanh. Mùa xuân đến hoa tình bạn dưới mái trường. Chào mùa xuân đến chim ca líu lo. Tình bạn trong nắng xuân bao ước mơ. Dù mai đây xa mái trường thân yêu. Ơi! Tình bạn mùa xuân là một bài ca với bao tiếng cười. Vui tình bạn mùa xuân đẹp tựa ngàn hoa xuân ngọt ngàohoa xinh tươi màu xuân .
-Lớp trưởng nêu lí do, nội dung hoạt động và giới thiệu chương trình hoạt động.
2/Hoạt động 2: xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu
-Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu cụ thể các mặt của lớp và đề nghị các tổ trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của tổ mình
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo.
-Lớp phá phụ trách học tập cho lớp thảo luận một số câu hỏi để bổ sung, hoàn thiện các chỉ tiêu phấn đấu của lớp.
-Lớp trưởng cho lớp biểu quyết các chỉ tiêu phấn đấu sau khi đã có thảo luận bổ sung.
-Thư kí lớp ghi vào biên bản của lớp.
3/Hoạt động 3: Thảo luận biện pháp thực hiện
-Lớp phó lần lượt nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận
-Các ý kiền phát biểu tập trung làm rõ các mặt mạnh, yếu của lớp; góp ý cho cán bộ lớp; cán sự môn học và các bện pháp học tập; rèn luyện để đạt các chỉ tiêu đề ra.
-Thư kí lớp ghi biên bản thảo luận và thông qua biên bản.
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 5'
 -Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò cả lớp thực hiện tốt kế hoạch phấn đấu , rèn luyện.

Tài liệu đính kèm:

  • docHDNGLL 6 new.doc